统编版语文三年级上册 第8单元检测卷课件(共23张PPT)

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三年级上册(R)

第八单元检测卷

A.基础积累(56分)

一、下列字音完全正确的一项是()。(2分)

A.安宁(níng)胸脯(xiōng)跌入(diē)坚持(chí)

B.联合(lián)仰头(áng)水缸(gāng)归还(huán)

C.窗帘(lián)撤离(chè)恩情(ēn)一顿饭(tún)

D.高梁(liáng)陈设(cén)危险(xiǎn)瓦片(wǎ)

A

二、读句子，根据拼音填写正确的字词。(15分)

gāngshǒushùyǎnglíkāi

1.病人做完，需要静一段时间，才能医院。

jīlièzhàndòuzhòngwēixiǎn

2.的打响了，群冒着不间断地运送物资。

nánqì

3.班长捡起了那个孩儿丢的垃圾。

刚

手术

养

离开

激烈

战斗

众

危险

男

弃

三、比一比，组词。(8分)

司()投()郊()扮()

同()没()校()粉()

司机

同学

投入

没有

郊外

学校

打扮

粉笔

四、用“\”划掉下列不属于同一类的词语。(3分)

1.创可贴洗衣液洗发水香皂肥皂

2.火腿肠葡萄干纯牛奶馒头菜板

3.运动服羽绒服牛仔裤手机衬衫

\

\

\

五、读一读，用“√”标出括号里恰当的词语。(3分)

1.他顾大家舍小家，已经(继续连续)七天没有回家了。

2.疫情形势依然严峻，坚守仍在(继续连续)。

3.据天气预报说，这种糟糕的天气还将(陆续持续)一段时间，于是大家(陆续持续)来到江堤上。

√

√

√

√

六、将下列词语补充完整，并选填入句子中。(9分)

()人喜爱争()夺()气焰嚣()

怒()圆睁()闻()睹()瞪()呆

1.听了他说的这件事，我们个个惊得()。

2.他那一副()的样子，真让人害怕。

3.险情发展迅速，我们必须()、抓住有利时机进行抢险。

惹

分

秒

张

目

耳

目

目

口

目瞪口呆

怒目圆睁

争分夺秒

七、按要求完成句子练习。(9分)

1.男孩站在白桦树旁，低着头。(把句子写具体)

____________男孩站在白桦树旁，__________低着头。

2.敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。(仿写句子)

______________________________________________________________

知错就改的

沉默地

狂风不断地在空中呼啸。树叶不断地从树上飘落。

3.灰雀的样子和声音非常好听，列宁很喜欢它们。(用修改符号修改

病句)

4.赵一曼看到这碗高梁饭，不禁想起战士们的()，想起同志之间的

()，想起通讯员对她的()……(选一选，填入句子中)

A.艰苦生活B.友爱C.关心

A

B

C

八、课文内容回顾。(7分)

1.每个人爱护别人，都应该像爱护自己一样，正如《墨子》中所说“_____________”。

2.《孟子》有云：“仁者爱人，__________。”因此我们对待同学和老师都要彬彬有礼。

3.“_________，暖于布帛；_________，深于矛戟”，所以我们面对朋友、亲人以及身边的人时，说话要亲和友善，不要出口伤人。

爱人若爱其身

有礼者敬人

与人善言

伤人以言

4.美好的品质，犹如温暖的阳光，带给我们希望和力量。学习本单元，我们认识了许多有美好品质的人，如________的列宁、_______的赵一曼、__________________的白求恩。

善解人意

舍己为人

不怕牺牲、认真负责

B.表达运用(6分)

九、口语交际(6分)

小红有一道作业题做不出来，想向同学请教，她应该怎样请教呢？

小红：_______________________________________________________

同学讲了一遍后，小红还是没有听懂，她又该怎么问呢？

小红：_______________________________________________________

同学又讲了一遍后，小红终于学会了，她还要跟同学说什么呢？

小红：_______________________________________________________

××同学，这道题我不会做，你有时间教教我吗？

不好意思，刚才我没有听懂，你能再给我讲一遍吗？

我知道怎么做了，谢谢你的帮助。

C.读写综合(38分)

十、课内片段阅读(12分)

司马光

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

1.为句中的加点字选择正确的解释。(2分)

群儿戏于庭()A.庭院B.厅堂

水迸，儿得活()A.突然B.涌出

2.读古文时要注意朗读节奏的停顿，下面停顿正确的是()。(2分)

A.光/持石/击瓮/破之B.光持/石击瓮/破之

A

B

A

3.结合短文内容排序。(4分)

()一群小孩子在庭院里玩耍。

()司马光搬起石头砸破了瓮，水从瓮中流出，那个小孩子得救了。

()其他小孩子都吓得跑开了。

()有个小孩子站在大瓮上面，失足跌落瓮中被水淹没。

1

4

3

2

4.当“一儿”落水后，其他人的表现是_________，司马光的表现是_______________。(用原文填空，2分)

5.读了这个故事，我觉得司马光是一个()的孩子。(多选，2分)

A.心灵手巧B.足智多谋C.聪明机智

D.沉着冷静E.勤劳朴实

众皆弃去

光持石击瓮破之

CD

十一、课外拓展阅读(11分)

平分生命

男孩与他的妹妹相依为命，她爱妹妹胜过爱自己。然而，灾难降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上了重病，需要输血。

作为妹妹惟一的亲人，男孩的血型与妹妹相符。抽血时，男孩安静得不发出一丝声响，只是向着邻床的妹妹微笑。抽血后，男孩躺在床上一动不动，目不转睛地看着医生将血液注入妹妹体内。手术完毕后，男孩停止了微笑，声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然愿意输血给妹妹。

医生微笑着说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。你很健康，能活到100岁。”

男孩确认自己真的没事后，高兴得又蹦又跳。接着他郑重其事地对医生说：“那就把我的血再输一半给妹妹吧，我们两人每人活50年！”

一瞬间，所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，而是人类最无私、最纯真的诺言。

同别人平分生命，有几人能如此快乐、如此心甘情愿地说出并做到呢？

1.从文中找出下列词语的近义词。(3分)

震动——()纯洁——()一刹那——()

2.读句子，用加点的词语造句。(2分)

这不是孩子无心的承诺，而是人类最无私、最纯真的诺言。

_____________________________________________________________

3.根据文章内容填空。(3分)

当男孩以为给妹妹输血自己会________后，仍然愿意___________。这表现出男孩爱妹妹胜过_______。

震惊

纯真

一瞬间

示例：这不是巨人的地毯，而是一大片柔软的草地。

失去生命

输血给妹妹

爱自己

4.“平分生命”是根据哪句话总结出来的？()(1分)

A.“医生，我还能活多长时间？”

B.“那就把我的血再输一半给妹妹吧，我们两人每人活50年！”

5.想一想：妹妹听见哥哥的话后，妹妹会对哥哥说什么呢？(2分)

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