珍惜资源保护环境讲话稿_第1页
珍惜资源保护环境讲话稿_第2页
珍惜资源保护环境讲话稿_第3页
珍惜资源保护环境讲话稿_第4页
珍惜资源保护环境讲话稿_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

珍惜资源保护环境讲话稿珍惜资源爱护环境讲话稿1

友爱的老师,同学们:

大家好!

珍惜资源,在我们这个大家族里人许多,但资源很少,即使是无限的资源,也总有用完的一天,假如人类毫无节制的用水、电、纸………那么到了追后,吃亏的终究会是我们人类。

比如:世界上假如没有了水,人类会怎样?让我来告知你,人类会由于没有了水而渴死,不仅仅是人类,还有动物、植物都会死,没有了水资源,我们这个漂亮的地球也会毁灭,可想而知,假如我们现在不珍惜水资源,那么世界上的最终一滴水将会成为我们的泪水!现在住楼房的人,家里特别热,所以大冬天的还开着窗子,运煤的人毫无节制的开产煤,现在有的地方地下都是空的,所以你们要有节制的开产煤,这样才会让我们的地球变得更美。

在生活中,有许多这样的人,他们在铺张水是,很欢乐,并且觉得自己做的是对的,他们根本就没有想过这些问题,假如你说你想到了,那为什么还要铺张水资源哪?在冬天,天黑得早,有的同学一回家,家里黑黑的,爸爸妈妈不在家,自己可怕,所以把全家的灯都打开,这样就是在铺张电,所以,我们要珍惜电。还有的同学使用一次性筷子,吃完一次,就把筷子丢掉,这样也是不行以的,一次性筷子大多都是用木头做的,所以,为了要爱护树木,我们就不行以用一次性筷子。

同学们,通过我的介绍,你是不是对自己以前的铺张资源而感到惭愧呢?以前做过的事都不要紧,重要的是你们从现在开头要珍惜资源,改正以前的错误。

我的演讲完毕。

感谢大家!

珍惜资源爱护环境讲话稿2

友爱的同学们:

你们好!

对于我们来说,生命就是我们的一切。没有了生命,我们会怎样?然而,生命不是万能的,它也有着自己的需求,就像我们需要它一样。

几千年的文化,造就了如今的我们,而我们的思想中却忽视了一个永恒的漏洞,那便是——环保!

人类,世界的领袖,造就了一个个奇迹,却无情的抹去了一片片绿洲……

我不禁疑问:究竟是人类造就了世界,还是世界成就了人类?

是大地给了我们生命!是世界让我们拥有如此辉煌的今日!但如今,我们的地球母亲已经伤痕累累,而这些都是我们人类自己的“杰作”。

肆意污染、乱意排放、砍伐树木、掩埋……人类的罪行已经数不胜数!一次次的破坏,让我们的地球母亲上了一次又一次的绞刑架。地球,人类的母亲,她无私的将自己奉献给了我们,自己却毫无怨言。

举上一个例子:大家可曾记得我们的长江,长江,中国人的傲慢,永流不息的江水挥洒着我们的豪迈,为中国人赢回了一次又一次的尊严,但假如现在细看它,会发觉江面上多了很多星星点点,仔细看去,原来是一个个塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已经旧的不能再旧了,应当是好久以前就扔下去了;有的则非常崭新,应当是刚扔下去的。可见人们对“环保”二字生疏了起来。

滚滚江水已经没有了以前的雄伟壮丽了,又有谁可以保证长江不会变成其次条“黄河”呢?

像这样的例子还有许很多多,总有一天,人类也将为自己的做法付出代价!

虽然地球已经没有了以前的光辉,但我坚信,只要我们行动起来,一切都会有所挽救!

我的演讲完毕。

感谢大家!

珍惜资源爱护环境讲话稿3

敬重的老师,友爱的同学们:

大家好!

今日,我们在国旗下发言的题目是《共建美妙校内》。

我们现在已经是一个六班级的同学了,在我眼中的校内有好的现象,也有坏的现象,盼望我们的同学改掉这些坏的现象,共建美妙校内。

第一点,就是环境卫生,现在在学校的每一个班,都有自己班的环境卫生区,每天的`早中晚,值日生都要对自己班的这一片区域进行全面清扫。当上第一节课时,在校内处处都是干洁净净,几乎看不见一片纸,还有塑料袋,可是只过了一个课间,在校内里却满地是纸、塑料袋等一些垃圾,这说明什么,不是由于值日生对环境卫生不重视,而是同学们乱扔垃圾,在我们学校里的垃圾桶也不少,通常垃圾就离垃圾垃桶几米远的地方。上次我亲眼观察了一个同学,在离垃圾桶几步远的地方把一大团食品的包装袋和用过的卫生纸扔到了垃圾桶的旁边。除了在校内的卫生区里,还有在花坛里的卫生也很差,我信任,在花坛里的垃圾不全是风吹进去的,还有好多肯定是我们的同学把垃圾扔进去的。

说完了环境卫生,当然还有我们的环保问题,当水流哗哗地向下水道流走时,你会想到什么,是视而不见,还是走上去把流着眼泪的水龙头关紧,当然我确定选择把水龙头关紧,虽然这不关系我的利益,但这可以关系到一个人的文明程度,现在地球上的环境问题日益加重,假如我们不爱护我们的水资源,就可能造成水资源临时短缺。所以说,我们肯定要爱护水资源。

在学校里,行为规范也是很重要的,肯定要记住学校生日常行为规范中的每一条。当面对国旗时,肯定要肃立不动,凝视国旗。可每次升旗在队伍中都有许多说话的,这就是对国旗不敬。在课间的时间里,有的同学和别的一个同学给撞上了,两个人大吵大骂,最终甚至升级到了打架大事,这是不对的,本一句对不起就可以解决的问题,非要弄成一起打架大事,我觉得这一点也不值,盼望这些同学可以改正。还有就是红领巾和小黄帽的佩戴状况,由于红领巾是国旗的一角,是少先队员的象征,而小黄帽呢?可以让司机远远地观察你而给你让路,所以我们肯定要佩戴好小黄帽和红领巾。再就是做眼保健操和课间操,这两种操都是对我们身体有好处的,眼保健操可以让我们休息眼睛,缓解眼疲惫,有时还可以恢复我们的视力;课间操则可以让我们拉开自己的身体,让骨骼更强壮,我们有的同学,就是不做,我也建议这些同学改掉这个习惯,才可以让身体更健康。

我信任,只要我们的同学改掉这些不文明的习惯,我们的校内将更加美妙。

珍惜资源爱护环境讲话稿4

老师们,同学们:

大家好!

今日我演讲的内容是:爱惜校内环境,共享绿色校内!

当早晨的第一缕阳光静静洒落校内时,看到那洁净的地面,雪白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情?当灰朦朦的天空充满着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头?

是啊,谁不想仰视蓝天,俯看绿地,大口呼吸新奇的空气?谁不想自己的家园洁净干净、清幽而布满温馨呢?那就需要我们共同爱惜镇中这个我们共同的家园。每次看到干净的校内,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而认真地观看,却发觉校内中也有不尽人意的地方:学校洁白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜爱用垃圾来做“自由落体”的试验;还有一些同学,喜爱在桌椅上刻刻划划,随便涂鸦。

还记得我们刚进入学校,我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒服,但是试想一下,假如由于我们不加以爱惜而使我们的校内布满了浑浊不堪的空气,花草树木被随便摧残,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,地面处处都是随便丢弃的垃圾污物,在这样的环境里,我们又怎么能够安心开心地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?

同学们,我们是新一代的中同学,应当切实地树立起时代的责任感,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱惜校内环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要仔细负责;每一张桌子让它洁净干净;每一面墙壁让它雪白无瑕。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱惜。同学们,让我们携起手来,共同营造文明、干净、优雅的校内环境吧!让我们在校内这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞盼望!

我的演讲到此结束,感谢大家!

珍惜资源爱护环境讲话稿5

老师们、同学们:

上午好!

今日我讲的主题是“珍惜资源,爱护环境”。是3月12日,是什么节日呢——植树节,植树节的意义并不在于每个人在植树节这天去种一棵树,而是通过植树,使我们大家更加关注绿化、环保等问题。

同学们,二十一世纪是一个经济飞速进展的时代,经济的飞速进展在给我们带来巨大便利的同时,也给我们赖以生存的家园——带来了一些负面影响及危害。我们大家都知道,由于空气污染、白色污染、乱砍滥伐、汽车尾气等诸多缘由,地球已遭到了严峻的破坏,天空已不再像往日那样湛蓝,河流也缺少了从前的碧绿,环境污染已成为影响我们生活的一大问题,改善我们的环境状况已迫在眉睫。

环境爱护是造福全人类的宏大事业,与每个人息息相关,需要我们每个人的共同努力,需要我们用自己的双手去爱护校内、家园环境的美丽。但是,现实中仍旧存在着一些不足:仍旧有人乱丢纸屑、乱丢食品袋等废弃物;仍旧有人在草坪上肆意践踏;也有部分同学洗手后水龙头不关好、有时教室里没人,电扇或电灯还开着。为此学校向同学们提以下几点要求:

一、弘扬传统美德,增加节省和环保意识。大家要坚固树立珍惜资源、节省资源和爱护环境的观念,以崇尚节省为荣,铺张资源为耻,做节省资源和爱护环境的宣扬者、提倡者、践行者。

二、培育节省自律行为,强化节省责任感。大家要从我做起,从现在做起,从生活中的小事做起,养成勤俭节省的良好习惯和家庭美德。珍惜资源,就是要从节省一滴水,节省一度电,节省一粒米,节省一张纸做起。不使用一次性筷子、一次性快餐盒,就可以防止白色污染的产生;不吃街头烧烤,不燃放鞭炮,不焚烧垃圾,就可以爱护大气环境;不乱丢果皮纸屑及废弃物等垃圾,不随地吐痰、吐口香糖,就可以维护公共卫生。

三、乐观参加环保活动,共建绿色家园。自觉遵守社会公德,不踩踏绿地,不攀折花木,不乱涂乱画,不乱扔垃圾。踊跃参加绿化、美化、净化环境的公益活动。准时劝告和制止铺张能源的行为,监督和举报破坏环境的违法行为。

四、我们要遵守垃圾分类的规章,一方面尽量少制造垃圾,另一方面把垃圾分类处理。据统计,回收一吨废纸能产生800千克的再生纸,可以少砍17棵大树,节省用纸就是爱护森林资源,爱护环境。而一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用,一节1号电池可以使一平方米的土壤失去使用价值。

同学们,我们是21世纪的仆人,我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校内。多弯弯腰捡捡果皮纸屑。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起,为爱护好生态资源而努力!让我们的校内、家园更加漂亮!

珍惜资源爱护环境讲话稿6

友爱的老师,同学们:

大家好!

同学们,今日是3月12号,是我国的植树节。为爱护环境,美化我们的校内,提高同学们爱惜花草树木的意识,今日我给同学们讲一下植树造林的意义。植树造林可为人类供应氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的爱护。我们知道人每天吸入氧气,呼出二氧化碳,树正好相反,它的叶子在阳光照射下不断进行光合作用——吸入二氧化碳,释放出氧气。由于森林具有遮荫避风、树木呼吸和蒸腾作用,因此有成片树林的地方冬暖夏凉,可以避暑疗养。树木能粘附空气中的尘埃而使空气清洁、新奇。此外,树木在呼吸过程中,产生大量特别空气,能治疗一些疾病,对人体有良好作用,道路两旁栽树可以降低噪音,多种多样的树型、花果和翠绿的枝叶可以美化环境,为人们学习、工作和生活供应抱负化环境。

植树造林能够使水土得到保持,有效地掌握水土流失和土地沙漠化。我国很多地方植被掩盖率低,水土流失严峻。特殊是黄河流域,由于土质松散,每到雨季,雨水冲刷,大量泥沙流入黄河,致使河水变浑,河床增高,给防洪防汛工作带来了巨大的困难。而多植树,就可以掌握水土的流失。由于树木有浩大的根系,这些根系像一只只巨手牢牢抓住了土壤。土壤中的水分,就被树根汲取畜存。要掌握沙漠,最有效最主要的方法就是植树造林。由于“沙漠向人类进攻的主要武器是风和沙”,大量植树造林,就可以形成一道道防护林,削减风的速度和力气,固定沙丘,起到掌握风沙的作用。天气恶劣的时候它可以遮风挡雨不说,雨天它可以用身体汲取水份待干旱的时候将水份释放出来,而且可以汲取动物呼出的二氧化碳转换成新奇的空气呼出,给地球上的生物供应生存最基本也是最不行少的氧气。

绿化是自动的调温器

夏日树荫下气温比空地上低10度左右,冬季又高2—3度。

绿化是自然 除尘器

树叶上长着很多细小的茸毛和黏液,能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒,还有病菌、病毒等有害物质,还可以大量削减和降低空气中的尘埃。

绿化是氧气制造厂

树叶在阳光下能汲取二氧

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论