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第8页共8页危急值报告制度范文(一)“危急值”通常指某种检验、检查结果出现时,表明患者可能正处于生命危险的边缘状态。此时,如果临床医师能及时得到检验、检查信息,迅速给予患者有效的干预措施或治疗,就可能挽救患者生命,否则就有可能出现严重后果,危及患者安全甚至生命,失去最佳抢救机会。(二)各临床医技科室应建立“危急值”项目表及制订“危急值”界限值,并每年对“危急值”项目进行总结分析,修改、删除或增加项目,以逐步建立起适合于我院病人群体和临床工作的“危急值”项目表。科室如对“危急值”标准有修改要求,或申请新增“危急值”项目,应将要求书面成文,科主任签字后交医务科____同意后检验检查科室修改,检验检查科室将申请保留。应重点____来自急诊重症医学科、手术室、心血管内科等危重病人较集中科室的标本与检查。(三)“危急值”报告与接收均遵循“谁报告,谁记录,谁负责”的原则,各临床科室、医技科室应分别建立“危急值”登记本,对“危急值”相关信息做详细记录。(四)各医技科室人员在发现“危急值”后,应立即进行复核确认,按“危急值”报告流程,____分钟内实行双形式报告(即电话通知相应临床科室,同时在lis系统上发布报告),并在《“危急值”结果登记本》上详细记录,内容包括患者姓名、科室、床号、住院号、检验日期、检验项目、检验结果、临床接收人姓名(工号)、联系电话、____时间、报告人等。(五)临床科室人员接收到“危急值”报告电话,并按要求复述一遍结果后,必须在《“危急值”接收登记本》上详细记录,内容包括接收电话时间、患者姓名、科室、住院号、检验检查项目、检验检查结果、检验检查报告人等。护士在接获“危急值”电话时,除按要求记录外,还应立即将检查结果报告主管医师(或当班医师),同时记录汇报时间、汇报医师姓名。(六)临床医师接到“危急值”报告后应及时进行识别,根据该患者的病情,结合“危急值”的报告结果,____分钟内对该患者的病情做进一步了解,对“危急值”报告进行分析和评估。若与临床症状不符,应____标本的留取情况。如有需要,应立即重新采集标本或通知病人来院进行复查。若与临床症状相符,应在____分钟内采取处理措施(如用药、手术、会诊、转诊或转院等),并在病程记录中详细记录危急值报告时间、危急值结果、分析、处理情况,处理时间(记录到时分);同时在“危急值登记本”备注栏注明处理情况;若为住院医师应记录有向上级医师报告的内容、上级医师处理意见等。门急诊患者由接诊医生立即电话通知患者,并记录电话通知时间;体检人员由检查中心相关人员或主任及时通知患者,并记录电话通知时间。(七)各临床医技科室应认真____学习“危急值”报告项目、范围、报告程序以及处理措施。各科室要有专人负责本科室“危急值”报告制度执行情况。(八)医务科、护理部等职能部门将对“危急值”报告执行情况进行跟踪检查,并提出整改措施;每年修订我院危急值指标,必要时随时修订。(九)根据我院的实际情况,参考相关临床科室的意见,修订我院的危急值常见(根据临床实际情况动态变化)指标如下:1.检验科结果(成人):(1)血糖glu:____mmol/l,(2)wbc:30.0____109/l,(3)plt30s,aptt>70s,d-二聚体:>20ug/ml;(6)血钾:6.5mmol/l,(7)血钠:____mmol/l,(8)血氯:____mmol/l,(9)tco____mmol/l,(10)尿素:>____mmol/l,(11)肌酐>600umol/l,(12)钙420u/l、尿淀粉酶>1800u/l,(14)血、尿培养阳性、大便____培养阳性、多重耐药菌,(15)肌钙蛋白i(ctni)>2.0ng/ml。危急值报告制度范文(二)一、危急值报告制度:(一)危急值报告涉及临床及医技各科。(二)建立本院的危急值报告项目及报告范围。(三)建立本院的危急值报告程序。(四)医技科室发现危急值情况时,必须按报告程序第一时间通知临床科室,并作好相关记录。(五)临床科室在接获危急值报告时,必须立即按规定给予相应处置,并作好记录。(六)医院必须建立危急值报告登记制度。各科室根据制度须建立危急值报告登记本。(七)医教部、护理部、质管办应加大危急值报告制度执行情况的督查。(八)医教部应每年____一次危急值报告工作的评估,不断完善危急值项目,进一步确定危急值项目的界限值。二、危急值报告程序:(一)门、急诊病人危急值报告程序1、门、急诊医生在诊疗过程中,如疑有可能存在危急值时,应详细记录患者的____。2、医技科室工作人员发现门、急诊患者检查(验)出现危急值情况,应及时通知门、急诊医生,由门、急诊医生及时通知病人或家属取报告并及时就诊。3、门、急诊医生在采取相关治疗措施前,应结合临床情况,并向上级医生或科主任报告,必要时与有关人员一起确认标本采取、送检等环节是否正常,以确定是否要重新复检。4、一时无法通知病人时,应及时向医教部报告,值班期间应向总值班报告。必要时医教部应帮助寻找该病人,并负责跟踪落实,做好相应记录。门、急诊医生须将诊治措施记录在门诊病历中。(二)住院病人危急值报告程序1、医技科。(1)医技人员发现危急值情况时,检查(验)者首先要确认检查仪器、设备和检验过程是否正常,核查标本是否有错,操作是否正确,仪器传输是否有误,在确认临床及检查(验)过程各环节无异常的情况下;(2)立即电话通知病区医护人员危急值结果;(3)及时出具检查(验)报告并发出;(4)同时报告本科室负责人或相关人员,并做好本科室危急值详细登记。2、临床科室。(1)临床护士在接到危急值报告电话后,须立即通知主管医生(主管医生不在,就通知当班医生);(2)临床医生接到通知后,如果认为该结果与患者的临床病情不相符或标本的采集有问题时,应重新留取标本送检进行复查;(3)如结果与上次一致或误差在许可范围内,应在报告单上注明“已复查”,医技科应重新向临床科室报告危急值;(4)管床医生或当班医生接报告后,应立即报告上级医生或科主任,并结合临床情况采取相应措施,并根据病情及时跟踪治疗效果。3、主管医生或当班医生需在____小时内在病程中记录接收到的危急值报告结果和诊治措施,治疗效果。(三)体检科危急值报告程序1、医技科室检出危急值后,立即打电话向体检科工作人员或主任报告。2、体检科接到危急值报告后,需立即通知病人速来医院接受紧急诊治,并帮助病人联系合适的医生。3、医生在了解情况后应先行给予该病人必要的诊治。4、体检科负责跟踪落实并做好相应记录。三、危急值报告登记制度:(一)各临床、医技科室必须建立危急值报告登记本。(二)各临床、医技科室在报告或接获危急值信息时,均要对危急值的相关信息和处理的过程做详细记录。(三)危急值报告与接收均遵循“谁报告,谁记录”、“谁接收、谁记录”的原则。(四)临床科室在接获电话通知的危急值结果时,必须进行复述确认后方可提供给医生使用。危急值报告制度范文(三)核心制度试卷姓名:成绩:时间:一、填空题(每空____分,共____分)1、“危急值”是指表明患者可能正处于____状态的某检验(检查)结果值。如果临床医生及时得到危急值信息,可获得最佳抢救机会,迅速给予患者有效的____或____,尽可能挽救患者生命。2、建立危急值项目表并制定危急界限值,包括____、____、____、____、____、____。3、“危急值”报告程序,医技科室工作人员发现“危急值”情况时,检查(验)者首先要确认____、____和____是否正常,____是否正确;核查____是否有错,检验项目____、____、____是否正常,____是否有误。在确认检查(验)过程各环节无异常的情况下,需立即____临床科室人员“危急值”结果。4、临床科室接电话人应____危急值结果、立即转告____,并有____。5、医技科室和各临床科室建立____,详细记录报告情况。6、主管医生或值班医生如果认为该结果与患者的临床病情不相符,应进一步对病人进行____;如认为检验结果不符,应____。必要时,应重新留取标本送检进行复查。若该结果与临床相符,应结合临床情况即刻采取相应处理措施,必要时及时报告____或____。7、主管医生或值班医生需____在病程记录中记录接收到的“危急值”报告结果和所采取的相关诊疗措施。8、血红蛋白的低值危急值≤____g/l,高值危急值
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