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文档简介
抓标志辨语病一、常见语病类型①指代不明
②语序不当③不合事理
④成分残缺⑤句意杂糅
⑥搭配不当⑦语意重复
⑧误用词语⑨自相矛盾
⑩分类不当(指语不成句,搭语误自分)抓标志辨语病一、常见语病类型①指代不明②1二、常用的修改符号换用号增补号调位号删除号二、常用的修改符号换用号增补号调位号删除号2可爱的小A轻轻地打娇气的哭了。小C形容词形容词动词定语主语状语谓语定语宾语补语形容词动词名、代词名、代词三、句子成分句子主干:小A打小C。可爱的小A轻轻地打娇气的哭了。小C形容词形容词动词定语主语状3(一)注意句中的“两面词”,看其是否使用了相配套的短语。(两面看配套)解析:发现具有两面意思的词语,如“是否、能否、优劣、好坏、成败、轻重、高低、快慢、冷热、升降、兴败、敢不敢”等,看其前后是否配套。四、巧妙识别语病的十种方法(两副判关并否褒介代数)(一)注意句中的“两面词”,看其是否使用了相配套的短语。(两4例1:一个人学习能否进步,与这个人善于钻研有重要关系。例2:各级人民政府采取有效措施,关系到未成年人保护工作能否顺利开展。分析:例1“学习能否进步”表示双提,后面与之对应的却是单承,前后不一致,产生语病。可以在“善于”后面加上“是否”。例2“采取有效措施”是单提的,“能否顺利开展”是双提的,前后不一致。应该在“采取”前面加上“能否”。例1:一个人学习能否进步,与这个人善于钻研有重要关系。分析:5
1.能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。
2.是否有“以农民为本”的理念,是解决“三农”问题的关键。
3.努力的学习,是学业成败的关键。实战演练去掉“能否”去掉“是否”把“成败”改为“成功”1.能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。64.道德品德的优劣,是评判一个学生的标准。5.要想稳住人才,使之不流失,关键在于激励措施是否到位。把“优劣”改为“优秀”去掉“是否”4.道德品德的优劣,是评判一个学生的标准。把“优劣”改为“优7(二)注意句中的程度副词或副词短语,看其是否重复多余。(副词看多余)解析:这类副词有:“十分”、“非常”、“很”、“过分”等,常用错的短语有:“为了……目的”、“因为……原因”、“可以堪”、“日夜朝夕”、“首先……放在首位”、“过分的溢美”、“参赛者大多以青年教师为主”、“凯旋归来”等。(二)注意句中的程度副词或副词短语,看其是否重复多余。(副词8例:近几年,常有报纸对明星大肆吹捧,过分的溢美之词,助长了某些明星的骄傲情绪。
分析:“溢美”本身的意思就是“过分地赞美”,再加上“过分”,语意重复。1.许多家长对孩子过分溺爱,饭来张口,衣来伸手,这对孩子的成长是有害的。2.这是非常奇缺的药品,不到万不得已,是不能动用的。3.一场灾难性的厄运降临到他身上。
4.由于思想水平不高以及文字表现力差的限制,缺点和错误是难免的。实战演练去掉“过分”去掉“非常”去掉“的限制”去掉“灾难性”例:近几年,常有报纸对明星大肆吹捧,过分的溢美之词,助长了某9(三)注意句中的判断词,看其主宾搭配是否搭配,宾语是否残缺。(判词看主宾)“是”在句中表示判断。命题时,往往在较长或结构复杂的句子中偷换主语(造成主宾不搭配)或缺失宾语。所以遇到判断词“是”也要适当留心。例:他的籍贯是江苏海安人。分析:该句是判断句,主语是“籍贯”,宾语是“人”,搭配不当。可以改为“他的籍贯是江苏海安”或“他是江苏海安人”(三)注意句中的判断词,看其主宾搭配是否搭配,宾语是否残缺。101.五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。2.夏天的香山,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。3.中国的人口是世界上最多的国家。4.九寨沟的夏天,是个令人神往的地方。实战演练把“团体”改为“场馆”把“季节”改为“地方”去掉“国家”改为“夏天的九寨沟”1.五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动115.近年来日本的金融风波一定程度上是以桥本为首的政府管理不力的结果,也是市场经济优胜劣汰的原因。6.人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。7.在世界教育史上,中国的文字和学校是最早出现的一个国家。把“原因”改为“结果”去掉“的主要原因”或“诱发的”去掉“一个国家”5.近年来日本的金融风波一定程度上是以桥本为首的政府管理不力128.修建青藏铁路是加快西部大开发的重要举措,是民族团结的重要纽带。9.纵观20世纪世界各国的发展,可以清楚地看到,国家的强大,民族的振兴,取决于多方面因素,良好的国民素质,无疑是最重要和最具潜力的。在“是”前加上“青藏铁路”在“的”后加上“因素”8.修建青藏铁路是加快西部大开发的重要举措,是民族团结的重要13(四)注意句中的关联词,看其是否搭配、是否错位。(关联看搭错)解析:首先要检查关联词之间是否搭配得当,其次就要注意他们的位置,如果搭配和位置都没有问题,那么就要检测逻辑关系是否合理。如“不管”后面的因素是不确定的,或选择性的,常带有“怎样”“多么”“或者”“还是”等词语;“尽管”后面的词语是确定的,不能有选择性,只能是唯一的情况。在复句中,如果两个分句共用一个主语,关联词语应放在主语的后面;如果两个分句主语不同,关联词语应放在各个主语的前面。(四)注意句中的关联词,看其是否搭配、是否错位。(关联看搭错14例1:想象不是对诗人的创作是一种必要,而且对于读者的欣赏也是一种必要。例2:无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。分析:例1是一个递进关系的复句,应用“不但……而且……”,而“不是”应与“而是”搭配,例句就犯了张冠李戴的毛病了。例2“无论”是表示无条件的关联词,后面不能带并列性的词组,只能带选择性的词组,例句中“和”应为“还是”。例1:想象不是对诗人的创作是一种必要,而且对于读者的欣赏也是151.只有好好听课,好好完成作业,学习成绩就能大幅提高。2.既然你来了,我也该走了。3.尽管他学习怎样用功,成绩还是没上去。4.不管气候条件和地理条件都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀上了顶峰。5.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。实战演练把“就”改为“才”把“也”改为“就”把“尽管”改为“不管”把“不管”改为“尽管”把“却”改为“都”1.只有好好听课,好好完成作业,学习成绩就能大幅提高。实战演166.因为我们没有解决好班委会成员之间的关系,因而我们的工作才无法真正开展起来。7.即使你讲得再好,我们不听。8.他不但能够用马克思主义的有关理论来指导自己的工作,而且能够领会马克思主义理论的精神实质。9.一些重点中学不但开设了多媒体教学实验课,而且有的普通中学也开始了这方面实验。把“因而”改为“所以”在“不听”前加上“也”把递进前后的内容调换把“不但”放到“一些”之前6.因为我们没有解决好班委会成员之间的关系,因而我们的工作才1710.王老师以赞许的口吻说:“不仅王林同学学习好,而且乐于帮助其他同学,我们应该向他学习呀!”
11.许多传世杰作不仅是人类艺术宝库的珍品,而且是中华民族的艺术瑰宝。12.如果某些大国不改变其在处理国际问题时的狂妄自大的态度,但是很难预料这世界是否还会有和平的一天。13.我们只有保持良好的心态,认真复习,就能在考场上正常发挥,取得好成绩。把“不仅”放到“王林同学”之后把递进前后的内容调换把“但是”改为“就”把“就”改为“才”10.王老师以赞许的口吻说:“不仅王林同学学习好,而且乐于帮18(五)注意句中并列结构,看其是否搭配,能否并列。(并词看搭并)解析:句子中一旦出现表并列的词或标点符号,如“和”“与”“及”“同”“跟”等词或顿号时,我们就要注意判断其前后词语是否搭配,词语之间是否能构成并列关系(常为包含关系),排列的顺序是否符合逻辑(前后颠倒)等。(五)注意句中并列结构,看其是否搭配,能否并列。(并词看搭并19分析:例1句中先“讨论”再“听取”不合逻辑,属于语序不当的语病。应改为“听取并讨论”。例2“注视和倾听着”这一并列短语中“倾听”可以与“报告”搭配,可“注视”与“倾听”就不能搭配了,句子犯了搭配不当的语病。删去“注视和”。例1全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。例2:同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。分析:例1句中先“讨论”再“听取”不合逻辑,属于语序不当的语20实战演练1.各种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己的不良卫生习惯。2.只有坚持经久不息的冶炼和艰苦卓绝的开采,才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。3.同学们明确了学习态度和目的。4.晚会以后,她那优美的舞姿和动听的歌声还回响在我耳边。5.由于加强了管理,我市的社会安全和隐患都有了保障。把“认识”和“改正”对换把“冶炼”和“开采”对换去掉“态度和”去掉“优美的舞姿”去掉“和隐患都”实战演练1.各种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己的不良216.我们的报刊、杂志和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。7.这次到革命圣地延安参观的有老红军、老八路和老干部。8.今年春节期间,这个市的210辆消防车和300多名消防官兵,放弃休假,始终坚持在各自值勤的岗位上。9.人生价值和意义,其实并不在于别人对自己如何膜拜、崇敬、羡慕,而在于自己对社会,对历史的进步和发展作出何种贡献。把“和”改为“等”去掉“和老干部”去掉“210辆消防车”“膜拜”和“羡慕”对调“进步”和“发展”对调6.我们的报刊、杂志和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字2210.通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。11.济南市公交系统广泛开展向李素丽学习的活动,大力推行文明服务用语和服务忌语,使服务质量又上了一个新的台阶。12.
在今年全区语文教学研讨会上,各级领导要求我们,一定要改进和提高复习质量,确保学科成绩稳步上升。13.我们认真讨论并听取了王校长的发言。
“发现”和“讨论”对调去掉“和服务忌语”去掉“改进”“听取”和“讨论”对调10.通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。23(六)注意句中出现的多个否定词或禁止类词语,看其是否表意相反。(否词看说反)解析:发现句中有否定词,看它们是否因多次否定或与禁止类词连用而将意思说反了。有些词语,如“禁止”“防止”“忌”“避免”“以防”“防止”“劝阻”“阻止”“避免”等词语,本身就有“设法阻止”的意思,命题者常增设否定词,造成句意相反,形成语病。在做题时一定要先审清题意,弄清本意是推行什么,还是阻止什么,再确定否定词的去留。注意:四字固定短语“不……不……”“无……无……”不属于双重否定。它们都用在意思相同或相近的词前边,表示稍有强调的否定,如“不明不白”“不疼不痒”“无穷无尽”“无时无刻”是“不明白”“不觉得痛痒”“没有穷尽”“没有时刻”的意思。(六)注意句中出现的多个否定词或禁止类词语,看其是否表意相反24例:科学发展到今天,谁也不会否认地球不是绕着太阳运行的。分析:“谁也不会否认……”这一双重否定句已表示肯定意思,后面再套进“不是……”这一否定词,最终表示否定的意思。(三重否定表示否定。)应去掉“不”。实战演练1.我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。2.在科学技术是第一生产力的观念深入人心的今天,谁能不相信高科技不会给人类带来福音?去掉“不足”和“不当”去掉“不会”例:科学发展到今天,谁也不会否认地球不是绕着太阳运行的。分析253.对于那些无视交通规则的人,难道不应该不受到责备吗?4.我们无论如何不能不承认,太阳不是从东方升起西方落下的。5.近年来经济的发展,谁也不能否认这不是改革开放取得的成果。6.谁也不能否认家长的这种做法不是对孩子的关爱,但结果也许适得其反。去掉“不”去掉“不”去掉“不”去掉“不”3.对于那些无视交通规则的人,难道不应该不受到责备吗?去掉267.今年“五一”期间,我市个别景点由于垃圾箱设置过少,导致游客垃圾乱丢。对此,我们认为景点管理部门并非不无责任。8.学生写作文切忌不要胡编乱造。9.睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。10.为了防止类似的恶性事故不再发生,我们一定要加强管理,采取严密的防范措施。去掉“不”去掉“不要”去掉三个“不可”去掉“不”7.今年“五一”期间,我市个别景点由于垃圾箱设置过少,导致2711.如何防止驻伊美军免遭汽车炸弹的袭击,这是美国政府头痛的问题。
12.一些家长没有意识到这是一种病,而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。13.专家认为,减少烟害,特别是劝阻青少年戒烟,对预防肺癌有重要意义。去掉“免”去掉“不”去掉“劝阻”11.如何防止驻伊美军免遭汽车炸弹的袭击,这是美国政府头痛的28(七)注意句子中词语的褒贬词,看其是否合乎语境。(褒贬看语境)解析:有些句子没有明显病态特征,从语法上看也没有语病,这时就要注意句子中的成语或词语的感情色彩,读题时要注意这个句子的褒贬义与使用的词感情色彩是否搭配。除此以外还要看句中的敬辞谦辞,是否用了错对象。例:他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。分析:“效尤”的意思是“学坏的样子”,是贬义,用在这里不合适,应改为“学习”。(七)注意句子中词语的褒贬词,看其是否合乎语境。(褒贬看语境291.学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。2.这次演讲比赛暴露出了很多才思敏捷的学生。
3.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。4.小明犯了错误总好狡辩,你说他一句,他就举一反三,还你好多句。5.我军识破敌人的神机妙算,提前赶到了泸定桥,把他们消灭在河对岸。实战演练把“行径”改为“行为”把“暴露”改为“涌现”把“洗心革面”改为“改头换面”把“举一反三”改为“强词夺理”把“神机妙算”改为“阴谋诡计”1.学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。实战演练把“行径”改为306.让国旗、军旗和区旗邀游太空这一举措的始作俑者,是两位在五星红旗下成长起来的青年人……7.由于厂家对产品的设计和生产吹毛求疵,因而产品销路越来越好。
8.贵校师生十分热情的请我作报告,校长亲自在校门口恭候光临,我很感动。9.经过我多次垂询,终于弄清楚了,我惠存二十年的照片还可以翻拍。
把“始作俑者”改为“创意者”把“吹毛求疵”改为“精益求精”把“恭候光临”改为“等候”把“垂询”改为“查询”,把“惠存”改为“保存”6.让国旗、军旗和区旗邀游太空这一举措的始作俑者,是两位在五31(八)注意句首介宾短语,看其是否缺少主语,是否成分颠倒。(介词看残颠)解析:句首的介宾短语,如“经过…”“在…中”“从…中”“由于”“关于”“对于”等,一般充当状语,表明原因、理由、时间或处所等,它后面有可能缺主语。在一个句子中,当介词或介词结构位于句首时,我们就应该仔细去分析这个句子的主谓宾等成分,如果没有主语,那就属于介词结构在句首导致无主语的错误类型。发现句中有“对”“对于”“关于”,看它们是否混用或主客是否颠倒。(八)注意句首介宾短语,看其是否缺少主语,是否成分颠倒。(介32例:通过这次旅游,使我获得了不少收获。分析:介词“通过……”,“使……”与后面的短语组成介宾短语,使原来的主语变为状语,整个句子没有主语,应该去掉其中一个介词。类似的病句有很多如:通过这次才艺大赛,使我们增长了才能,陶冶了情操。经过全体市民的共同努力,使我们宁波市评为“全国文明城市”。实战演练1.当听到这个故事的时候,使我想起许多往事。去掉“使”例:通过这次旅游,使我获得了不少收获。分析:介词“通过……”332.去年以来,由于日方在对历史认识的问题和钓鱼岛问题上接连采取错误的举措,使中日关系正常发展受到严重干扰。3.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。4.这是一个偏远的小车站,对于他是很陌生的,没有一个熟人,没有任何落脚的地方。5.从上述有目共睹的事实中,证明他们的所作所为是无可指责的。去掉“使”去掉“使”把“对于他”以为“他对于这里”去掉“从……中”2.去年以来,由于日方在对历史认识的问题和钓鱼岛问题上接连采346.在海天一色的美景中,使我们陶醉了。7.通过“学会感恩”主题班会,使我受到很大的触动。8.经过大家几天来的教育,终于使他认识到了自己的缺点并决心加以改正。9.克隆技术、非典和禽流感这类概念对于尚属幼稚的小朋友是陌生的。10.关于这种侵害消费者权益的霸王条款,中消协将分别给予点评,及时曝光。去掉“使”去掉“使”去掉“经过”把主语和宾语对调把“关于”改为“对于”6.在海天一色的美景中,使我们陶醉了。去掉“使”去掉“使”去35(九)注意句中的代词,看其是否指代不清。(代词看不明)解析:代词有两种情况:一是指示代词,如此”“这”“这方面”等;二是人称代词,如“自己”“他(她)”等。指示代词指代不明指前面的句子叙述了两种以上的事实情况,后面的句子中用指示代词“此”或“这”等来替代前面两种以上的事实情况,造成后面的句子有两种以上的理解。人称代词指代不明指对象不明确。(九)注意句中的代词,看其是否指代不清。(代词看不明)解析:36例:欧阳俊逸推开房门,看见哥哥和他的女朋友正在促膝谈心。分析:该句中,“他的女朋友”的指谁的女朋友,搞不清楚,犯了指代不明的错误。实战演练1.忠王李秀成临刑前是不是很英勇呢?从一些记载上看,不是这样的。去掉“这样”例:欧阳俊逸推开房门,看见哥哥和他的女朋友正在促膝谈心。分析372.张主任和技术员小李正在谈话,他告诉他说:“攻下这道关,就可以试制了。”
3.搜集史料不容易,鉴定、整理和运用史料更不容易。中国过去的大部分史学家,主要的功力用在这方面。4.今天下午,张董事长、王总经理和其他公司领导一起参加了市里举办的开发区招商引资项目洽谈会。5.今天老师又在班会上表扬了自己,但是我觉得还需要继续努力。把“他”改为“小李”把“这方面”改为“这两方面”把“其他”和“公司”对调把“自己”改为“我”2.张主任和技术员小李正在谈话,他告诉他说:“攻下这道关,就386.每逢节假日,他时常丢下工作和妹妹到公园玩耍。7.记得我认识他的时候,还是个七八岁的小孩子,天真烂漫,无拘无束。8.我看见张原扶着一位老人走下车来,手里提着一个黑色皮包。9.小赵在路上遇到了李老师,他把星期天照常上课的事告诉了他。10.美国政府表示仍然支持强势美元,但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施,经济学家对此的看法是否定的。在“和”后面加个逗号在“还是”前面加“我”或“他”在“手里”前面加上“张原”或“老人”把“他”改为“张老师”把“此”改为“采取果断措施”6.每逢节假日,他时常丢下工作和妹妹到公园玩耍。在“和”后面39(十)注意句中的数量词,看其是否矛盾重复,是否合乎规则,是否位置正确。(数词看规则)解析:发现数词和表约数的词语连用,看是否造成矛盾或重复;发现缩小、减少、降低、增加、提高等词语时,看其是否符合“增倍减分、概约勿重、确约勿冲”的原则。例1:10年间,图书年出版品种增加了一倍多,而总印数基本持平,说明图书的平均数下降了一倍多。例2:近200年来,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。(十)注意句中的数量词,看其是否矛盾重复,是否合乎规则,是否40分析:例1使用“减少”“降低”“下降”等词语时不能用倍数,应改为几分之几或用百分比表示。例2“大约”“左右”都表示不确定,重复了,应该删掉其中一个。1.材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了10%。2.这个炼钢车间,由十天开一炉,变为五天开一炉,时间缩短了一倍。实战演练把“一倍”改为“一半”把“一倍”改为“一半”41分析:例1使用“减少”“降低”“下降”等词语时不能用倍数3.我们的语文教材本子几乎是世界上最薄的,比几个主要国家同类教材少好几倍。4.专家指出,我国西部广大中小学在未来的5到10年左右,学生入学人数会快速上升至饱和。5.国家发展和改革委员会日前发出通知,大幅度降低24种常用药最高零售价,平均降价幅度为30%,降价金额约35亿元左右。6.看上去,他只有近20岁左右的年龄,那里会有35岁?把“好几倍”改为“几分之几”去掉“左右”去掉“约”或“左右”去掉“近”或“左右”3.我们的语文教材本子几乎是世界上最薄的,比几个主要国家同类42以上介绍的这几种辨析语病的方法,简单易行、快速有效。当然,不是所有的语病都能通过这些方法辨析,做题时还要根据具体情况具体分析,灵活地运用解题方法。7.他每天骑着摩托车,从城东到城西,从城南到城北,把180多家医院、照相馆、出版社等单位的废定影液一点一滴地收集起来。8.几个学校领导参加了开幕仪式。把“180多家”放到“单位”之前把“几个”放到“领导”之前以上介绍的这几种辨析语病的方法,简单易行、快速有效。当然,不43判断一个句子有没有毛病,我们可以采用最基本和最有效的提取主干法——把句子的修饰成分去掉,再看其主干部分是否搭配得当。1.这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢,汗水浸湿了她们的衣衫。2.城关中学的学生,在老师的带领下,为山区百姓义务投递邮件,几年来没有丢失一封信,推动了村民之间的联系,弥补了当地交通发展的局限。辨别语病一般方法判断一个句子有没有毛病,我们可以采用最基本和最有效的提取主干443.王羽除了班里和学生会的工作外,还承担了校广播站“音乐不断”“英语角”栏目主持,居然没有影响学习成绩,真让人佩服。4.这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获科学大会奖,三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。3.王羽除了班里和学生会的工作外,还承担了校广播站“音乐不断45风,没有衣裳;时间,没有居所;它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且,还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间,为了心中的那片海不顾一切。运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美,在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。你必汗流满面才得糊口,直到你归了土;因为你是从土而出的。你本是尘土,仍要归于尘土。我始终相信,开始在内心生活得更严肃的人,也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代,我希望能向世界表明,人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情,最忌讳的就是个十全十美,你看那天上的月亮,一旦圆满了,马上就要亏厌;树上的果子,一旦熟透了,马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺,才能持恒。只有经历过地狱般的磨砺,才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老,不解多情,长恨离亭,滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急,淡月朦胧,好梦频惊,何处高楼雁一声?如果你长时间盯着深渊,深渊也会盯着你。所有的结局都已写好所有的泪水也都已启程却忽然忘了是怎么样的一个开始在那个古老的不再回来的夏日无论我如何地去追索年轻的你只如云影掠过而你微笑的面容极浅极淡逐渐隐没在日落后的群岚遂翻开那发黄的扉页命运将它装订得极为拙劣含着泪我一读再读却不得不承认青春是一本太仓促的书记忆是无花的蔷薇,永远不会败落。我也要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。尽管心很累很疲倦我却没有理由后退或滞留在过去与未来之间三千年读史,不外功名利禄;九万里悟道,终归诗酒田园。这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代,这是一个愚蠢的年代;这是一个光明的季节,这是一个黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前应有尽有,人们面前一无所有;人们正踏上天堂之路,人们正走向地狱之门。我有所感事,结在深深肠。你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母,就是那不断对着背影既欣喜又悲伤,想追回拥抱又不敢声张的人。心之所向素履以往生如逆旅一个人的行走范围,就是他的世界。因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。刻意去找的东西,往往是找不到的。天下万物的来和去,都有他的时间。与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。曾经沧海难为水,除却巫山不是云。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。半生闯荡,带来家业丰厚,儿孙满堂,行走一生的脚步,起点,终点,归根到底,都是家所在的地方,这是中国人秉持千年的信仰,朴素,但有力量。风吹不倒有根的树我能承受多少磨难,就可以问老天要多少人生。心,若没有栖息的地方,到哪里都是流浪...如果有来生,要做一只鸟,飞越永恒,没有迷途的苦恼。东方有火红的希望,南方有温暖的巢床,向西逐退残阳,向北唤醒芬芳。如果有来生,希望每次相遇,都能化为永恒。不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安好。笑,全世界便与你同声笑,哭,你便独自哭。一辈子,不说后悔,不诉离伤。上帝作证,我是真的想忘记,但上帝也知道,我是真的忘不了如果其中一半是百分百的话那就不是选择了而是正确答案了,一半一半,选哪一半都很困难,所以这才是选择。跟着你,在哪里,做什么,都好。眠。我倾尽一生,囚你无期。择一人深爱,等一人终老。痴一人情深,留一世繁华。断一根琴弦,歌一曲离别。我背弃一切,共度朝夕。人总是在接近幸福时倍感幸福,在幸福进行时却患得患失。路过的已经路过,留下的且当珍惜我相信,真正在乎我的人是不会被别人抢走的,无论是友情,还是爱情。我还是相信,星星会说话,石头会开花,穿过夏天的木栅栏和冬天的风雪之后,你终会抵达!每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。每个清晨都像一记响亮的耳光,提醒我,若不学会遗忘,就背负绝望。那一年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。如果一开始就知道是这样的结局,我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。黄昏是一天最美丽的时刻,愿每一颗流浪的心,在一盏灯光下,得到永远的归宿。因为有了因为,所以有了所以。既然已成既然,何必再说何必。想念是人最无奈的时候唯一能做的事情。你受的苦,会照亮你的路。我希望有个如你一般的人。如这山间清晨一般明亮清爽的人,如奔赴古城道路上阳光一般的人,温暖而不炙热,覆盖我所有肌肤。由起点到夜晚,由山野到书房,一切问题的答案都很简单。我希望有个如你一般的人,贯彻未来,数遍生命的公路牌。岁月极美,在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪说并用程这为再年余生,风雪是你,成多每内淡是你,清贫是你,荣华是你,心底温柔是你,并用光所内为界,也是你。个人的遭遇,命运的多舛都使我被迫
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