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文档简介
三年级下册美术教案第七课折折剪剪｜广西版教学目标让学生了解折纸、剪纸和折剪相结合的制作方法。提高学生的手工能力和创意思维能力。使学生领会到折纸、剪纸的美学价值，学习欣赏的能力。教学重点折剪的制作方法及技巧。学生对于折剪的造型进行创意改编。教学难点创新式思维的激发。学生在实践中对于形象的把握和创意运用能力。教学准备整理好所需的工具和材料，如剪子、彩纸、胶水等。准备好板书、图片、视频等辅助教学材料。对于难点及重点内容的观察和分析，准备好引导性的问题考虑学生的认知难点。教学过程1.导入（5分钟）教师放映相关的图片，音乐等素材，让学生先感受一下笑的氛围。2.感性认识（10分钟）让学生自己选择纸和颜色，进行自由折纸、剪纸练习。让学生观察、欣赏图片中的折纸、剪纸作品，引导学生感受折纸、剪纸作品的美感。3.技能讲解(15分钟）通过讲解及板书来介绍折剪的制作方法及技巧。指导学生掌握基本的折纸、剪纸工具与技能的使用，丰富学生技能储备。4.实践操作(45分钟）引导学生在老师的指导下完成一件规定的折剪作品。鼓励学生加入自己的创意元素，改变形态。教师在操作的过程中逐步指导学生操作方法并且纠正部分学生操作中的错误。5.课堂总结(5分钟）学生完成作品后，教师对孩子们的作品进行全面的评价，让学生发表自己的意见和感想。老师对本节课的教学进行总结与回顾，巩固学生所学知识点。课后作业学生通过折纸、剪纸等方式，在家中制作一件折剪作品，并通过语言形式回答以下问题：你通过这堂课学到什么？你创意性地改变了作品中哪一部分？教学反思通过本堂课，学生初步认识并掌握了折纸、剪纸和折剪相结合的制作方法。本节课以实践操作为主，从感性认识到理性认识，学生们通过实践操作，体会到了折剪的制作方法及技巧，能够在老师的指导下完
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