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文档简介
“导学引领,对标检测”尝试教学汇报课鸡西市树梁中学“导学引领,对标检测”尝试教学汇报课鸡西市树梁中素养训练——新闻播报课前演练尝试准备素养训练——新闻播报课前演练尝试准备下面几句话分别表达了哪种情绪?漫卷诗书喜欲狂___怒发冲冠___哀民生之多艰___风声鹤唳,草木皆兵___喜怒哀惧问君能有几多愁,恰似一江春水向东流___
闻风丧胆___
三军过后尽开颜___哀惧喜猜一猜演一演下面几句话分别表达了哪种情绪?漫卷诗书喜欲狂___第二框
情绪的奇妙作用第二框
情绪的奇妙作用知识目标:理解情绪对个人的行为和生活的影响和作用,包括情绪的积极和消极作用。能力目标:知道情绪对人的作用情感目标:树立正常的心态,理解个人产生各种各样的情绪是正常的现象。在实际生活中克服消极的情绪,保持积极、乐观、向上的情绪状态。【学习目标】知识目标:理解情绪对个人的行为和生活的影响和作用,包括情绪的学习任务:完成导学案中1—5题方法提示:阅读教材,用笔在书中画出答案时间要求:自主学习10分钟【自主学习,尝试归纳】学习任务:完成导学案中1—5题【自主学习,尝试归纳】这两名同学在比赛时的情绪有什么不同?情绪对人的生活和行为有影响吗?这两名同学在比赛时的情绪有什么不同?使人精神焕发、干劲倍增,促使人积极行动的情绪属于积极情绪【展示交流,尝试确认】1、什么是积极情绪?使人精神焕发、干劲倍增,促使人积极行动的情绪属于积极情使人无精打采、萎靡不振,削弱人的活动能力的情绪属于消极情绪【展示交流,尝试确认】2、什么是消极情绪?使人无精打采、萎靡不振,削弱人的活动能力的情绪属于消极(讨论)四种基本情绪中,喜有积极的影响,而哀怒惧就只有消极的影响没有积极的影响,这种说法对吗?归纳:积极的情绪和消极的情绪是可以互相转化的。经常说化“悲愤为动力”。这句话就说出了哀、怒、惧这些情绪在一定条件下也可以产生积极的影响的。(讨论)四种基本情绪中,喜有积极的影响,而哀怒惧就只有消极的材料一:战国时期孙膑被砍去双脚后,怒而发奋,写出《孙膑兵法》,歌德在失恋的基础上写出《少年维特的烦恼》,司马迁在遭受宫刑后完成《史记》,贝多芬在遭受双耳失聪的情况下,创作出《命运交响曲》。材料二:《儒林外史》中的范进,多年考试不中举人,直到50多岁的时候,终于中举了。但是却“喜极而疯”。这两则材料共同说明了什么问题?材料一:战国时期孙膑被砍去双脚后,怒而发奋,写出《孙膑兵法》不管哪种情绪,都会对身体和生活有积极或消极的影响,关键是我们要把握好。不管哪种情绪,都会对身体和生活有积极或消极的影响,关键是我们(1)影响学习和工作效率(2)影响人的精神状态(3)影响人的身体健康【展示交流,尝试确认】3、情绪对人会产生哪些影响?(1)影响学习和工作效率【展示交流,尝试确认】3、杞人忧天杞国有一个人,整天吃不好饭,睡不着觉,满脸忧愁的神色,生活非常的惨淡。有人就问他:“你有什么忧愁的事吗?”这个人叹了口气说:“唉!我担心天会突然塌下来,地会突然陷下去……”教材P9左宗堂1、情绪对人的精神状态会有哪些影响?杞人忧天杞国有一个人,整天吃不好饭,睡不着觉,满脸忧愁的神色英国科学家法拉第,年轻时,体质很差,加上工作紧张,用脑过度,所以身体十分虚弱,多方救治也不见效。后来,一位名医给他进行了检查。医生没有给他开药,只是送给他一句话:“一个小丑进城,胜过一打名医。”法拉第细细品位这句话,悟出了其中的奥妙。从此,他经常抽空去看看马戏和戏剧,调剂生活,经常保持愉快的情绪。久而久之,法拉第的身体逐渐地康复。思考:法拉第的身体状况发生了什么变化?这个材料说明了什么?(情绪会对人的身体健康产生怎样的影响?)归纳:从法拉第的例子说明了情绪对人的身体和生活既有积极的影响也有消极的影响。英国科学家法拉第,年轻时,体质很差,加上工作紧张,用脑过度,
曾经有一个故事:两个人同时到医院看病,一个得的是一般的胃病,另一个人得的是胃癌。可是,医生在写诊断书的时候把两个人的病情弄颠倒了。胃病患者以为自己得了不治之症,整日茶饭不思,躺在床上等死;而胃癌患者,心情很轻松,经常参加体育锻炼,好像有使不完的劲。半年后,两人再去医院检查胃病患者已得了胃癌,胃癌患者恢复正常.曾经有一个故事:两个人同时到医院看病,
【展示交流,尝试确认】4、情绪的积极影响?【展示交流,尝试确认】4、情绪的积极影响?
【展示交流,尝试确认】5、情绪的消极影响?【展示交流,尝试确认】5、情绪的消极影响?晋朝时,有一位叫乐广的人。一天,他请一位朋友到家中喝酒。酒席间两人端起酒杯一饮而尽,这时朋友突然看到酒杯里有一条游动的小蛇,可酒已咽下去了。当时朋友就感觉很难受,总觉得
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