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文档简介
163江苏海事技学院教师教师姓名授课班级授课形式现场教学授课日期年月日第周授课时数3授课章节名称四冲程柴油机起动前的预备工作教学目的生疏柴油机起动前的预备工作教学重点教学难点更、补充、删节内容无使用教具6135发电机课外作业实习报告课后体会实操课学生较感兴趣,学习态度较好。授主要内容或板统的预备工作检查并翻开轻油柜出口阀,油位,不够补充.翻开燃油进机阀.燃油系统放气.滑油系统的预备工作Crankcase油位,油质.手摇泵泵油直至滑油压力表指示0.1MPa.三.冷却水系统的预备工作检查膨胀水箱水位.开起冷却水系统各阀及泵,系统放气.四.启动空气系统的预备工作.检查空气瓶压力并放残.翻开空气瓶出口阀.五.检查并翻开示功阀,摇臂处注油润滑,盘车.二.总结:1.各系统预备.2.盘车.说明:教师备课笔记由学校自订式样并附后江苏海事技学院教师教师姓名授课班级授课形式现场教学授课日期年月日第周授课时数3授课章节名称教学目的生疏柴油机起动教学重点动操作教学难点柴油机的启动过程更、补充、删节内容无使用教具6135型发电机课外作业实习报告课后体会授主要内容或板复习提问:1.冷却水系统巡回路线及预备工作2.滑油系统的预备工作发电车,试车与起动
确认盘车杆已脱开,示功阀已翻开.检查确认启动操作无阻碍物.燃油手柄放在停油位置.翻开启动空气阀进展冲车认启动系统工作正常二. 试车总结:1.冲车.2.试车.
关闭示功考克将燃油手柄放在起动位置翻开起动空气阀,启动柴油机确认启动后关闭空气阀.检查滑油压力是否建立转及各系统工作正常后,加油门至额定转速.说明:教师备课笔记由学校自订式样并附后江苏海事江苏海事技学院教案65教教师姓名授课班级授课形式现场教学授课日期年月日第周授课时数3授课章节名称教学目的生疏分油机的起动操作程序教学重点分油机的起动,停顿及运行治理教学难点更、补充、删节内容无使用教具课外作业实习报告课后体会通过实操,学生感到自己力量有所提高。授主要内容或板复复习提问:1.分油机的拆卸程序分油机的起动操作动前的检查1一检查各部件的敏捷性,严防卡死〔脱开制动器〕2一检查齿轮箱的油位油质3一检查高置水箱水位4一分油机掌握阀至于空位5一开启沉淀柜至分油机至日用柜上各阀二. 起动运行1一安下起动按钮2一待分油机到达额定转速后,将掌握阀由空位转到密封3一待指示管有水流出掌握阀转到补偿4一翻开引水阀进展水封,待出水口有水流出关闭引水阀5一翻开进油阀缓慢进油总结:1.启动前的检查.2.启动运行.说明:教师备课笔记由学校自订式样并附后江苏海事江苏海事技学院教案87教教师姓名授课班级授课形式现场教学授课日期年月日第周授课时数3授课章节名称空调教学目的把握空调系统补充冷剂的操作教学重点空调系教学难点空调系更、补充、删节内容无使用教具空调系统课外作业实习报告课后体会授主要内容或板空调系统补充冷剂的操作空调系统补充冷剂的操作二. 充入量的估算:称重或观看液位剂接收的正确连接:赶气操作:于正常工作状态,关闭贮液器出口阀,翻开枯燥剂进出口阀关闭旁通阀。一一翻开充剂阀,观看储液器液位在1/3~1/2之间,宁少勿多一一关闭钢瓶出口阀,用开水加热充液管后关闭充剂阀一一拆卸充液管,留意冻伤一一运行8~12小时后翻开枯燥剂旁通阀,关闭进出口阀总结:1.冷剂的判别2.冲冷剂宁少勿多.3.留意冻伤说明:教师备课笔记由学校自订式样并附后江苏海事江苏海事技学院教案1015教教师姓名授课班级授课形式现场教学授课日期年月日第周授课时数3授课章节名称空调制冷压缩机加滑油的操作教学目的把握空调压缩机补充滑油的操作教学重点空调压缩机补充滑油的操作教学难点空调压缩机补充滑油的操作更、补充、删节内容无使用教具空调系统课外作业实习报告课后体会要求学生留意防止空气漏入系统。授主要内容或板复复习提问:1.冷剂的判别2.充剂接收的正确连接空调压缩一.检查冷冻机油的规格,型号和质量二. 使系统处于正常工作状态三.接上加油管和漏斗,并参加适量滑油四.关闭吸入阀,启动压缩机使曲柄箱内压力低于大气压力,停机并关闭排出阀五.稍开加油阀,观看漏斗液位随时关阀,防止空气漏入六.加油完毕,关闭加油阀,拆下加油管,接上堵头七.先开排出阀再开吸入阀,使压缩机正常工作总结:1.滑油油种的推断2.防止空气进入的措施.3.恢复系统正常运行说明:教师备课笔记由学校自订式样并附后江苏海事江苏海事技学院教案1211教教师姓名授课班级授课形式现场教学授课日期年月日第周授课时数3授课章节名称空调制冷系统更换枯燥剂的操作教学目的把握空调制冷系统更换枯燥剂的操作教学重点空调制冷系统更换枯燥剂教学难点空调制冷系统更换枯燥剂更、补充、删节内容无使用教具空调系统课外作业实习报告课后体会要求学生留意系统拆卸后防止空气进入系统。授主要内容或板复复习提问:1.滑油油种的推断2.防止空气进入的措施空调制冷系统换枯燥剂的操作剂失效的推断:颜色的变化冻伤挥发,再用压缩空气吹干剂正确加装:填充枯燥剂时必需严实时留意用冷剂驱除空气统正常运行时枯燥器应旁通总结:1.枯燥剂失效的推断说明:教师备课笔记由学校自订式样并附后江苏海事江苏海事技学院教案1413教教师姓名授课班级授课形式现场教学授课日期年月日第周授课时数3授课章节名称空调装置降温工况的启动或停车操作教学目的把握空调装置降温工况的启动和停车操作教学重点空调装置降温工况的启动和停车操作教学难点空调装置降温工况的启动操作更、补充、删节内容无使用教具育航轮空调系统课外作业实习报告课后体会学生娴熟程度还需加强授主要内容或板动前的预备工作:1一翻开冷凝器海水进出口阀2一检查压缩机滑油油位在1/2~2/33一检查系统各阀处于正确位置,多用通道阀应回转1~2圈,进口阀稍开或不开二.检查并启动风机,留意电流表电流动压缩机并缓慢全开吸入阀闭储液器出口阀,停机后切断电源关闭压缩机进出口阀风机运行切断电源闭冷凝器海水阀总结:1.启动前的预备工作2.装置起停挨次说明:教师备课笔记由学校自订式样并附后江苏海事江苏海事技学院教案1615教教师姓名授课班级授课形式现场教学授课日期年月日第周授课时数3授课章节名称活塞式空气压缩机起动、治理与停用教学目的活塞式空气压缩机起动、治理与停用教学重点活塞式空气压缩机起动、治理与停用教学难点更、补充、删节内容无使用教具课外作业0.34/30BS型空气压缩机实操报告课后体会授主要内容或板活塞式空气压缩机起动、治理与停用〔0.34/30BS型空压机,实操〕翻开冷却水泵出口阀,启动冷却水泵,留意是否建立水压;翻开空压机冷却水进、出截止阀,调整进水截止阀确保供水压力在0.15-0.05Mpa。检查滑油油位,油位应在两刻度之间。用手盘动压缩机皮带轮,应无特别现象;检查压缩机排气截止阀是否开启;翻开放气阀〔一级安全阀〕,完全起动后关闭放气阀。留意检查供水压力和温度,供水压力在0.15-0.05Mpa,进、出水温12℃;留意应无漏泄、漏水、漏气现象;留意排气压力;留意是否有特别噪音。卸荷状态,按下停顿按钮,切断电源,关闭排气截止阀。气缸内的冷却水;在空气瓶处放一次残水。说明:教师备课笔记由学校自订式样并附后江苏海事江苏海事技学院教案1817教教师姓名授课班级授课形式现场教学授课日期年月日第周授课时数3授课章节名称辅锅炉点火前的预备工作〔实操〕教学目的辅锅炉点火前的预备工作〔实操〕教学重点辅锅炉点火前的预备工作〔实操〕教学难点无更、补充、删节内容无使用教具LSH0.45-5型锅炉课外作业实操报告课后体会授主要内容或板辅锅〔实〕应认真检查锅炉各局部〔如锅炉本体、燃油系统、燃烧装置、风道烟道等〕〔空气阀等〕炉或修理后首次点火,更应认真检查。转正常。检查燃油系统及燃油设备,应处于工作状态,油泵试运转正常。检查供风系统,开启风机试运转正常。检查自动调整报警系统,应无缺陷。检查并试验安全阀强开装置。检查水位计,并关闭冲洗阀,开启通汽阀和通水阀。阀和空气阀。一点处。关闭供汽阀,关紧后在反方向转1/4-1/2圈。说明:教师备课笔记由学校自订式样并附后江苏海事江苏海事技学院教案2019教教师姓名授课班级授课形式现场教学授课日期年月日第周授课时数3授课章节名称辅锅炉点火升汽操作〔实操〕教学目的辅锅炉点火升汽操作〔实操〕教学重点辅锅炉点火升汽操作〔实操〕教学难点无更、补充、删节内容无使用教具LSH0.45-5型锅炉课外作业实操报告课后体会授主要内容或板辅锅实操〕开关转至“接通”。门。0.5~1min,10-15min。空气阀有蒸汽出来后应关闭,并关闭压力表泄放阀。手孔再拧紧一次。在升汽过程应屡次〔2-3次〕冲洗水位计。当汽压到达额定压力后应进展上排污一次,并冲洗水位计。缓慢开启供汽阀并暖管。汽。说明:教师备课笔记由学校自订式样并附后江苏海事江苏海事技学院教案2221教教师姓名授课班级授课形式现场教学授课日期年月日第周授课时数3授课章节名称教学目的教学重点教学难点无更、补充、删节内容无使用教具LSH0.45-5型锅炉课外作业实操报告课后体会授主要内容或板排污阀和取样水阀等附属装置是否有渗漏现象。的工作,并加强滤油。确;观看火焰颜色和烟色推断风量是否适宜。按时依正确的操作程序冲洗水位表和叫水。开冲洗阀,关通水阀,冲洗后关闭通汽阀。开通水阀,冲洗后关闭〔3〕开启通水阀予以“叫水”,〔含盐量高、碱度太大、汽水共腾、炉水进油或〕随时进展,但一般应在投药前进展,以免药物在起作用前损失。空气量太少或燃油雾化不良,与空气混合不好。定时进展炉水化验和投药处理。炉水化验主要指标是炉水的硬度、碱度和含盐量,硬度掌握在0.25°H 以下,酚酞碱度掌握在3.0-亲热留意安全阀的工作状态,当其开启后,在规定的时间内汽压仍超过标准,则应马上停炉,查明缘由并排解之;汽压降低量超过规定值时,安全阀仍不能关闭,也应停炉检查缘由并排解之;当超压时还没有自动翻开,则应强制翻开。说明:教师备课笔记由学校自订式样并附后江苏海事江苏海事技学院教案2423教教师姓名授课班级授课形式现场教学授课日期年月日第周授课时数3授课章节名称〔口述〕教学目的〔口述〕教学重点〔口述〕教学难点〔口述〕更、补充、删节内容无使用教具LSH0.45-5型锅炉课外作业实操报告课后体会授主要内容或板〔口述〕1.关供汽阀,改自动掌握为手动掌握并按下“停顿”按钮。2.手动给水至高水位后,开启锅炉上排污阀进展外表排污。3.再给水至水位计3/4处,让锅炉自然冷却,以防炉内水因汽泡消逝后水位下降而使局部受热面露出水面而过热。4.当锅炉压力表指针指零时,翻开空气阀,以免炉内产生真空。0.3Mpa炉水放空。说明:教师备课笔记由学校自订式样并附后江苏海事江苏海事技学院教案2625教教师姓名授课班级授课形式现场教学授课日期年月日第周授课时数3授课章节名称油水分别器的起动操作〔实操〕教学目的油水分别器的起动操作〔实操〕教学重点油水分别器的起动操作〔实操〕教学难点油水分别器的起动操作〔实操〕更、补充、删节内容无使用教具油水分别器课外作业实操报告课后体会授主要内容或板油水分别器的起动操作〔实操〕油水分别器的起动操作〔实操〕1.翻开出水管路上的调压阀;2.翻开分别筒体顶部的放气考克;3.将电控箱上一级、二级排油旋钮转至自动位置;4.接通油份浓度监测装置电源,检查报警器是否正常,并使装置处于工作状态;5.翻开清水进泵阀,启动柱塞供液泵,向分别筒注水;6.分别筒注满清水后,关闭放气考克,此时“排油指示灯”应自动关闭。7.用清水连续运行半小时后,方可进入污水。接通一级分别筒电加热器电源,假设需分别高粘度污油时,接通二级分别筒电加热器电源。说明:教师备课笔记由学校自订式样并附后江苏海事江苏海事技学院教案2827教教师姓名授课班级授课形式现场教学授课日期年月日第周授课时数3授课章节名称油水分别器的运行治理与停车〔实操〕教学目的油水分别器的运行治理与停车〔实操〕教学重点油水分别器的运行治理与停车〔实操〕教学难点油水分别器的运行治理与停车〔实操〕更、补充、删节内容无使用教具油水分别器课外作业实操报告课后体会授主要内容或板油水分别器的运行治理与停车〔实操〕一.运行治理〔口述〕检查并调整分别器的工作压力,使之处于0.1Mpa假设分别器压力表指示压力上升并超过正常值,说明分别筒内太脏,应改换清水冲洗或停机拆洗;分别筒顶污油,当高位考克出水无油时,关闭排油阀;检查油份浓度监测装置的工作状况是否正常;60℃,停顿加20℃时再接通加热器电源。翻开净水出口管路上的验水考克,假设有油花消灭,说明分别器超负荷,达不到排放标准要求,应实行连续旁通清水〔海水〕间歇分别措施,或停机拆洗;二.停车操作关闭污水阀,翻开清水阀,连续运转0.5小时;关闭电加热器电源;翻开分别筒排油阀手动排油停用油份浓度监测装置。说明:教师备课笔记由学校自订式样并附后江苏海事江苏海事技学院教案3029教教师姓名授课班级授课形式现场教学授课日期年月日第周授课时数3授课章节名称教学目的教学重点教学难点无更、补充、删节内容无使用教具液压舵机课外作业实操报告课后体会授主要内容或板1.操舵油缸的选择及掌握阀启闭状态操作正确.2.选择驾驶或舵机房操舵的操作程序和起动方法正确.3.起动前检查循环柜油位及油温,确认正常;起动时留意检查油泵的振动与噪声,以及油压正常与否.4.起动后检查连接处及转舵油缸的密封处是否有漏泄现象.5.运行过程留意检查振动与噪声是否特别.6.停用或转换转舵油缸时,各阀状态的检查.7.停用时(先回正舵),再依次挨次停油泵(并切断电源).说明:教师备课笔记由学校自订式样并附后江苏海事江苏海事技学院教案3231教教师姓名授课班级授课形式现场教学授课日期年月日第周授课时数3授课章节名称教学目的教学重点教学难点无更、补充、删节内容无使用教具6135柴油机课外作业实操报告课后体会授主要内容或板1、接通辅柴油发电机冷却水入主机暖机.留意先开后关.2、用滑油分油机加热器循环加热循环柜滑油,并起动滑油循环泵,循环加热机体.50℃左右.4、如用蒸汽加热暖机时,应起动主机淡水循环冷却泵说明:教师备课笔记由学校自订式样并附后江苏海事江苏海事技学院教案3433教教师姓名授课班级授课形式现场教学授课日期年月日第周授课时数3授课章节名称教学目的教学重点教学难点无更、补充、删节内容无使用教具6135柴油机课外作业实操报告课后体会授主要内容或板1、检查膨胀水柜的水位,缺乏时应准时赐予补水,冷却器及调温阀、冷却水泵及系统阀门位置,应确认正常.2、如用蒸汽加热器或电加热器暖机的,应停顿加热;如用辅柴油发电机冷却水入主机暖机的,应转换阀门,并起动冷却水泵循环主机.3、供给喷油器冷却水,检查循环状况(流量及温度).4、供给活塞冷却水,检查循环状况(流量及温度).说明:教师备课笔记由学校自订式样并附后江苏海事江苏海事技学院教案3635教教师姓名授课班级授课形式现场教学授课日期年月日第周授课时数3授课章节名称教学目的教学重点教学难点无更、补充、删节内容无使用教具压缩空气系统课外作业实操报告课后体会授主要内容或板1、确认空压机四周无障碍物,检查冷却水管路阀门并供给冷却水,压力符合要求.检查曲柄箱滑油油位,确认在正常范围.检查空压机压缩空气输出阀及气瓶充气阀,应在开启位置2、驱动卸载机构,按起动按钮,进展起动3、检查压缩机运行应无特别噪声和振动.触摸检查冷却水进出管,压缩空4、留意检查气瓶气压,确保在要求的工作范围内.常常放残水说明:教师备课笔记由学校自订式样并附后江苏海事江苏海事技学院教案3837教教师姓名授课班级授课形式现场教学授课日期年月日第周授课时数3授课章节名称教学目的教学重点教学难点无更、补充、删节内容无使用教具6135柴油机课外作业实操报告课后体会授主要内容或板1、检查循环柜,中间轴承(水力测功器轴承),摇臂油柜、齿轮箱、增压器2、检查系统阀门,启动滑油泵,留意调整油压和油温.3、油冷式活塞进油温度,回油流量,温度及温差检查.4、增压器循环油泵起动,检查两端轴承的注油状况及油温.说明:教师备课笔记由学校自订式样并附后江苏海事江苏海事技学院教案4039教教师姓名授课班级授课形式现场教学授课日期年月日第周授课时数3授课章节名称教学目的教学重点教学难点无更、补充、删节内容无使用教具6135柴油机课外作业实操报告课后体会授主要内容或板1、检查轻油及重油日用柜油位.应不低于低位,出口阀正常开启.2、分油加热温度及流量掌握适宜.分油后必需给沉淀柜补油.3、严寒地区应留意油柜的保温,进机前加热至适当的温度(通常是锅炉在运行状态,用蒸汽加热.也有用电加热).4、检查系统阀门位置正常后,起动燃油泵,给滤器放气及放残.说明:教师备课笔记由学校自订式样并附后江苏海事江苏海事技学院教案4241教教师姓名授课班级授课形式现场教学授课日期年月日第周授课时数3授课章节名称教学目的教学重点教学难点无更、补充、删节内容无使用教具6135柴油机课外作业实操报告课后体会授主要内容或板1、检查缸盖(含气阀)、飞轮、轴系等各处无阻碍物,(气阀顶杆)气缸壁等注油.(检查中要特别照顾其他人员的安全)征得驾驶室值班人员的同意后进展下一步操作.2、确认示功阀在开启位置,搭上转车机构,转车操作.转车时留意倾听有3STOP说明:教师备课笔记由学校自订式样并附后江苏海事江苏海事技学院教案4443教教师姓名授课班级授课形式现场教学授课日期年月日第周授课时数3授课章节名称主柴油机起与试车教学目的主柴油机起与试车教学重点主柴油机起与试车教学难点无更、补充、删节内容无使用教具无课外作业实操报告课后体会授主要内容或板主柴油机起与试车(口述)在船舶起航前轮机部的备车过程,当确认主柴油机暖机和各系统预备工即所谓的试车;当船舶进港前,经备车换油工作之后,也必需进展主柴油机停车、起动与换向性能的检验.调速器等工作是否正常,也是检查各缸发火是否正常和运转中有无异响.在进展主柴油机起动与试车操作之前,应当确认盘车机已脱开,主柴油机各系统运行状况正常,并应关闭示功阀,翻开主空气瓶出口阀,确认轴系等对主柴油机的起动无障碍后,首先把“车钟”手柄推到“DeadSlowAhead”(或“SlowAhead”或“DeadSlowAstern”或“SlowAstern”均可),在驾驶台确认船头、船尾清爽并回车钟之后,可进展正车〔或倒车〕起动操作.此时将油门手柄拉到起动位置,利用压缩空气起动主柴油机.当起动操作时,应留意观看主柴油机的转速表,当转速表上转速开头上升后,即确认压缩空气已进入主柴油机气缸之中使之转动起来之后,将油门手柄拉到相当于车令的某一较低转速下让主柴油机运行.确认主柴油机起动性能正常之后,将油门手柄拉回停车位置实现停车,(也可先将车钟拉回“STOP”位置再停油),然后将车钟拉到“DeadSlowAstern”位置,在驾驶台回车钟之后,可进展换向和倒车起动操作.当主柴油机的换向是在反向起动之前完成时,此时应将油门手柄推到起动位置,通过换向指示仪观看是否换向成功,并观看主柴油机转速表指针是否开头往增加方向变化,确认主柴油机已经换向且转速表转速开头上升之后,将油门手柄推到相当于车令的某一较低转速下让主柴油机运行.当确认主机换向和倒车起动正常之后,可将油门手柄拉回停车位置,并将车钟拉回“STOP”位置,说明驾驶台已经可以用车.但通常在备车过程中,经过冲试车之后,主空气瓶的压力可能缺乏需要补充,因此,最好是将车钟拉到“STAND-BY”位置.确认空气瓶空气压力已足够且备车工作做好之后,可将车钟拉到“STOP”,以说明主、辅动力装置均已处于随时可用状态.此时值班轮机员应当坚守主柴油机的操纵台.具有集控室或驾驶台遥控装置的主柴油机,在机旁进展盘车、冲车〔及试车〕之后,必需在集控室或驾驶台进展主柴油机的试车工作,以检查集控室掌握或驾驶台掌握是否正常.说明:教师备课笔记由学校自订式样并附后4645江苏海事技学院教师教师姓名授课班级授课形式现场教学授课日期年月日第周授课时数3授课章节名称动车后的参数检测和调整〔示意性操作与口述〕教学目的动车后的参数检测和调整〔示意性操作与口述〕教学重点动车后的参数检测和调整〔示意性操作与口述〕教学难点无更、补充、删节内容无使用教具6135柴油机课外作业实操报告课后体会授主要内容或板〔示意性操作与口述〕
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