2023年中考化学（人教版）高频考点专项练习：六 盐和化学肥料（B卷）(含解析)

专题六盐和化学肥料（B卷）

1.复分解反应是初中化学基本反应类型之一，其过程被化学家描述为“交换舞伴的交谊舞”o

下列图示可以被理解为复分解反应过程的是描述（）

A-OO+8+cO—►oOo+oOo

B-c©+—>o©+崎

—►CO+O+CO

D.拿+也一►C©o+©

2.NH4NC）3是一种氮肥，某NH.NO3溶液的pH=4,以下说法错误的是（）

A.NH4NO3不能与熟石灰混合使用B.由pH可知NH4NO3是一种酸

C.久施NH4NO3可能导致土壤酸化D.盐溶液也可能使酸碱指示剂变色

3.某兴趣小组同学将5gNH,NO?和5gKCl完全溶解于60g水中，配成番茄的无土栽培营养

液。下列说法中错误的是（）

A.配制营养液时溶液温度略有下降B.这种营养液属于可导电

C.营养液中氮元素质量分数约为26.9%D.这种营养液中缺乏番茄生长的其他元素

4.下列各组离子能在pH=l的无色溶液中大量共存的是（）

A.CU2\C「、SO：、Na*

B.K\Na*、OH\CO:、NO；

C.Na\NH：、Cl\NO；

D.K\Na\NO］、CO：

5.对比与归纳是常用的化学学习方法。分析下列化学反应（反应物均为固体），所得结论不

正确的是（）

A-

2NH4CI+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O+2NH,T

NH4HCO3+2NaOH=Na2CO3+2H2O+NH,T

Na2CO,+(NH4)2SO4=Na,SO4+2NH,T+CO,T+H,O

A.三个反应的基本反应类型相同B.三个反应均能用于鉴别镂态氮肥

C.氮肥均不能与碱性物质混合使用D.反应后固体质量均减小

6.下列各物质的溶液,能分别和盐酸、稀硫酸,氯化铜溶液反应并可观察到不同现象的是（）

A.Ba（OH）2

B.KOH

C.Na2so4

D.NaCl

7.向AgNO,溶液中加入一定质量Al和Fe的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿

色滤液。关于该滤渣和滤液有下列四种说法正确的是（）

A.向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生B.向滤液中加入稀盐酸，一定有沉淀产生

C.滤渣中一定没有A1,可能含有AgD.滤液中一定含有Fe（N0j2、A1（NO3）,

8.王在家里用鸡蛋壳与盐酸反应，证明鸡蛋壳里是否含有CO：（装置如图所示），实验后小

王进行了如下归纳与推测，其中不正确的是（）

______蘸有石灰

一水的玻璃片

盐酸

鸡蛋壳

A.若有气泡产生且玻璃片上出现浑浊，说明鸡蛋壳里可能含CO；

B.能与盐酸反应产生大量气体的物质中一定含CO；

C.若玻璃片上的石灰水没有变浑浊，说明鸡蛋壳里没有CO；

D.若玻璃片上的石灰水没有变浑浊，有可能是盐酸的浓度过大

9.利用废硫酸制备K2s04的流程如下图.则下列说法不正确的是（）

iijtCaCCh粉末NH3C01m

KSO♦晶体产品

CO：C£Ch

A.流程中CaCC>3可循环使用

B.将CaCO,研成粉末的目的使反应更充分

C.M和碱混合微热产生无色无味气体

D.洗涤所得晶体，是为了除去表面的杂质

10.下列物质的鉴别方法中，错误的是（）

A.硝酸筱与氢氧化钠一加水溶解，测温度变化

B.碳酸钠溶液与硫酸钠溶液一稀硫酸

C.稀硫酸与氯化钠溶液一分别滴加无色酚配试液

D.氯化钾与氯化镂固体一分别滴加熟石灰、研磨

11.下列有关物质的检验、鉴别以及分离、提纯的做法，正确的是（）

A.检验Na2cO,中含有NaOH：加入酚酿试液

B.鉴别KzSO,和（NH4bsO,两种肥料：加熟石灰研磨，闻气味

C.除去CaO固体中的少量CaCO,：加入足量稀盐酸充分反应后过滤

D.分离Fe和CuSOa固体混合物：加入足量的水溶解，过滤

12.现有盐酸和CaCl?的混合溶液，向其中逐滴加入过量的某物质X,溶液的pH随X的量变

化关系如图所示，则*是（）

A.H.O

B.石灰水

C.AgNO,

D.Na2cO3

13.在运输过程中某KNO,化肥可能混进了K2so4、KCkNH,HCC）3、（NHjSO4中的一种或

几种，同学们对该化肥混进的物质成分展开了合作探究活动。

（阅读思考）KNO,在分类上属于（填“氮肥”“钾肥”或“复合肥”）。

（实验探究）老师提示OH'SO：对C1一的检验有干扰。同学们根据老师的提示设计并进行

了以下的探究：

实验步骤实验现象分析或结论

I、取少量化肥样品，嗅气

没有嗅到氨味化肥样品中___________

味

II、取适量化肥样品于试管

闻到强烈氨味，并产生白色写出一定发生的化学反应方

中加水溶解，滴加过量的

沉淀程式___________

__________溶液,加热

in、向步骤n的试管中滴加

无明显现象目的是___________

过量的___________

w、向步骤in的试管中滴加

—化肥样品中一定混进KC1

适量AgNC^溶液

（反思拓展）

（1）经过上述探究，还不能完全确定该化肥中混进的物质成分，理由是。

（2）为了做好废液的处理回收，同学们把步骤IV反应后的物质倒入废液缸中，然后往废液

缸中滴加适量的溶液，过滤，得到只含一种溶质的溶液。

14.碳酸钙是初中阶段化学学习中的常见物质，某化学兴趣小组围绕此物质展开探究。

相关信息：一定体积的溶液中，离子数目越多，其离子浓度越大；电导率传感器用于测定溶

液的导电性强弱，在其他条件相同下，溶液中离子浓度越大；溶液的电导率越大。

（实验探究I）将碳酸钙粉末在酒精喷灯上灼烧一段时间，再将灼烧后的固体物质投入盛水

的烧杯中，滴加2滴酚醐试液，酚酥试液变红。对此现象分析，得出结论。

（1）碳酸钙高温发生了分解，反应的化学方程式为。

（2）分解后固体产物与水反应的化学方程式为,此反应生成物能使酚醐试液变红，

是因为在水溶液中产生_____离子（填离子符号）。

小组经过讨论，对酚配试液变红是否存在其他因素产生了疑问，进行下列实验。

（实验探究H）在试管中加入少量碳酸钙粉末，加入2mL水，振荡摇匀，制成碳酸钙悬浊

液，滴加2滴酚酚试液，酚酿试液变红。

（1）酚醐试液变红证明碳酸钙悬浊液显性。

（2）在相同实验条件下，用电导率传感器测得水的电导率为8.5,碳酸钙悬浊液电导率为

74.与水比较，碳酸钙悬浊液中离子浓度较（填“大”或“小”），证明在碳酸钙悬

浊液中有部分碳酸钙溶于水，形成碳酸钙的（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

（3）小组继续探究碳酸钙悬浊液使酚醐试液变红的微观原因，做了下面的对照实验：用pH

传感器分别测得在常温下五种混合体系的pH,如下表所示。

混合体①NazCOs溶②NaCl溶③CaCU溶④K2CO3溶⑤CaCC）3悬浊

系液液液液液

pH11.67.07.011.610.1

从上表可知，“盐溶液一定显中性”的说法是（填“正确”或“错误”）的。

结合①②③④的数据分析可知，Na2cO3溶液使酚酷试液变红与碳酸钠组成中离子

（填离子符号）有关。查阅资料可知碳酸钠能与水发生一定程度的反应生成一种钠盐和另一

种化合物，试写出此反应两种生成物的化学式：。结合⑤的数据分析。碳酸钙悬浊

液使酚酚试液变色原因与碳酸钠溶液使酚醐试液变色原因本质上是一致的。

（拓展延伸）进一步探究，将碳酸钙悬浊液滴加酚醐试液加热，红色会变浅，经测定pH减

小。联系所学知识，对此现象产生的原因猜测合理的是（填字母）。

A.碳酸钙的溶解度随着温度的升高而降低

B.温度升高增大了某离子与水作用的速率，碱性增强

C.加热时部分碳酸钙发生了分解反应

15.馒头制作时常加入泡打粉，由于产生二氧化碳气体，使馒头变得松软可口。化学活动课

上同学们对泡打粉进行了以下实验探究。

（查阅资料）1、泡打粉又称为发泡粉，某种泡打粉的主要成分是小苏打。

2、碳酸氢钠受热分解为碳酸钠、二氧化碳和水；碳酸钠受热不分解。

（实验探究1）（1）将发泡粉加水溶解，取上层清液，用PH试纸测得其溶液的PH约为

11,由此得出的结论是溶液呈______（填“酸性”或“碱性。

（实验探究2）将200g淀粉、等量的水与不同质量的碳酸氢钠混合均匀制成面团进行发酵

实验方案温度/℃碳酸氢钠的质量/g现象

①300.260分钟面团开始变得松软

②300.345分钟面团开始变得松软

③400.230分钟面团开始变得松软

④X0.320分钟面团开始变得松软

（问题与结论）（2）要通过实验③④对比面团发酵程度与碳酸氢钠的质量有关，实验中

x=；分析可知碳酸氢钠质量一定时，面团发酵程度与温度的关系是

（实验探究3）在如图装置的a试管中放碳酸氢钠固体，用酒精灯加热。

（实验现象）a试管固体有剩余，试管口内壁有无色液滴产生，b试管中澄清石灰水变浑浊。

澄

清

石

灰

水

（实验结论）（3）a试管中发生的化学方程式为

（继续探究）同学们为了确定a试管中剩余白色固体的成分，作出了以下猜想：

猜想①：固体是Na2cO3

猜想②：固体是Na2cO3和NaHCO3的混合物

（4）称量L68ga试管中剩余白色固体与足量稀盐酸反应，生成mgCO2,当m的取值范围

,则猜想②正确。

（拓展延伸）用如图装置分别向等量的碳酸钠和碳酸氢钠固体中逐滴滴加等体积、等浓度的

足量稀盐酸进行实验时，实验现象如下：。

CO2：右侧烧杯中开始无气泡，后有气泡产生。

co2：右侧烧杯中一开始就有气泡产生。

通过数字传感器测得CC>2的体积如图:

时间s

(5)分析实验现象可得到：相同条件下，碳酸氢钠与稀盐酸反应产生二氧化碳更快，你判

断的理由是

(6)碳酸钠与稀盐酸反应开始无气泡的化学方程式是

答案以及解析

1.答案：B

解析：A、由图示可知，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，故不符合题意；

B、由图示可知，该反应符合“两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物”的特点，

属于复分解反应，故符合题意；

C、由图示可知，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，故不符合题意；

D、由图示可知，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，故不符合题意。

故选Bo

2.答案：B

解析：A、硝酸铁属于镂态氮肥，能与熟石灰反应生成氨气，降低肥效，不能与熟石灰混合

使用，不符合题意；

B、硝酸镂是由钱根离子和硝酸根离子构成的化合物，属于盐，符合题意；

C、硝酸铉溶液pH=4,显酸性，久施NH4NC)3可能导致土壤酸化，不符合题意；

D、盐溶液也可能使酸碱指示剂变色，如硝酸镀显酸性，能使紫色石蕊试液变红，不符合题

土

尼、a

故选Bo

3.答案：C

解析：A、硝酸镀溶于水吸热，故配制营养液时溶液温度略有下降，不符合题意；

B、硝酸铉和氯化钾溶于水，溶液中含有自由移动的离子，故这种营养液可导电，不符合题

-1V-

忌；

C、氮元素的质量为：5gX——巴丫——X100%=1.75g，营养液中氮元素的质量分数为:

14x2+4+16x3

―属生_x100%=2.5%,符合题意；

5g+5g+60g

D、这种营养液中含N、K两种营养元素，缺乏磷元素，不符合题意。

故选Co

4.答案:C

解析：pH=l,说明溶液中存在氢离子。

A、五种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能在酸性溶液中大量共存，但Cu2+的溶液显蓝

色，故选项错误；

B、田、OFT能结合生成水，H+、CO；能结合生成水和二氧化碳，不能在酸性溶液中大

量共存，故选项错误；

C、离子间不能结合成沉淀、气体或水，能在酸性溶液中大量共存，且不存在有色离子，故

选项正确；

D、H+、CO；能结合生成水和二氧化碳，不能在酸性溶液中大量共存，故选项错误。

故选C。

5.答案：C

解析：A.三个反应都是两种化合物交换成份生成两种化合物的反应，都是复分解反应，故

选项正确；

B、三个反应都生成了NH,,有刺激性气味，可以鉴别钱态氮肥，故选项正确；

C、只有铁态氮肥才不能与碱性物质混合使用，尿素也是氮肥，但是尿素不与碱性物质反应,

可以混合使用，故选项错误；

D、三个反应均有气体和水生成，所以反应后固体质量变小，故选项正确。

故选：Co

6.答案：A

解析：A、氢氧化钢和盐酸无明显现象、和稀硫酸生成白色沉淀、和氯化铜生成蓝色沉淀，

符合题意；

B、氢氧化钾和盐酸、稀硫酸反应均无明显现象，和氯化铜反应生成蓝色沉淀，不符合题意；

C、硫酸钠和盐酸、稀硫酸、氯化铜均不反应，不符合题意；

D、氯化钠和稀盐酸、稀硫酸、氯化铜均不反应，不符合题意；

故选Ao

7.答案：D

解析：由于金属的活动性是：铝＞铁＞银，向AgNO,溶液中加入一定质量的A1和Fe的混

合粉末，铝先和硝酸银反应，当铝完全反应后，铁再和硝酸银反应。充分反应后过滤，得到

滤渣和浅绿色滤液，说明了铝完全参加了反应，铁也与硝酸银发生了反应。

A、由于没有提及具体的铝和铁的量，所以不能判断金属是否剩余，所以不能判断没有气泡

产生，错误；

B、由于没有提及具体的铝和铁的量，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液，所以无法

判断AgNO：溶液完全反应，则向滤液中加入稀盐酸，不能确定是否有沉淀产生，错误；

C、得到滤渣和浅绿色滤液，说明了铝完全参加了反应，铁也与硝酸银发生了反应，所以在

滤渣中一定没有A1,一定含有银，错误；

D、溶液得到是浅绿色溶液，所以可以判断铝已反应，所以在滤液中一定含有硝酸铝和硝酸

亚铁，可能含有硝酸银，正确。

故选：D。

8.答案：BC

解析：A、盐酸和碳酸盐反应生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，若有气泡产

生且玻璃片上出现浑浊，说明鸡蛋壳里可能含碳酸根离子，归纳与推测正确；

B、活泼金属和盐酸反应生成氢气，则能与盐酸反应产生大量气体的物质中不一定含有碳酸

根离子，归纳与推测不正确：

C、若玻璃片上的石灰水没有变浑浊，可能盐酸的浓度较大，挥发出的氯化氢和氢氧化钙反

应，不能说明鸡蛋壳里没有碳酸根离子，归纳与推测不正确；

D、若玻璃片上的石灰水没有变浑浊，有可能是盐酸的浓度过大，挥发出的氯化氢和氢氧化

钙反应生成氯化钙和水，归纳与推测正确。

故选BC。

9.答案:C

解析：A、如果生成物和反应物中都有某种物质，这种物质一般可循环利用；

B、把反应物研成粉末是为了加快反应速率；

C、镂态氮肥与碱供热生成有刺激性气味的氨气；

D、结合实验目的判断。

解：A、观察上述流程，发现碳酸钙既是反应物也是生成物，因此流程中CaCC>3可循环使用。

故正确；

B、将CaCO,研成粉末，可以增大反应物的接触面积，其目的是加快反应速率。故正确；

C、根据复分解反应发生的条件，M溶液是（NHJ/O」溶液，因此M和碱混合微热产生有

刺激性气味的氨气。故错误；

D、为了得到较纯的K2so4晶体，常洗涤反应所得晶体。故D正确。

10.答案：c

解析：A、硝酸镂溶于水吸收大量的热，温度降低，而氢氧化钠溶于水放出大量的热，温度

升高。所以鉴别硝酸钱与氢氧化钠，可加水溶解，测温度变化，温度升高的是氢氧化钠，温

度降低的是硝酸镂，此选项正确；

B、碳酸钠溶液与稀硫酸反应有气泡产生，硫酸钠溶液与稀硫酸不反应，无现象，所以可用

稀硫酸鉴别碳酸钠溶液与硫酸钠溶液，此选项正确；

C、稀硫酸显酸性，不能使酚酷试液变色，氯化钠溶液显中性，不能使酚献试液变色，所以

用无色酚献试液不能鉴别稀硫酸与氯化钠溶液，此选项错误；

D、氯化钾与熟石灰不反应，无现象，氯化镀固体与熟石灰混合研磨有刺激性气味的气体产

生，所以用熟石灰可鉴别氯化钾与氯化铉固体，此选项正确。

故选C。

11.答案：B

解析：A.碳酸钠、氢氧化钠均显碱性，均能使酚酸试液变红色，不能检验Na2co3中含有

NaOH,错误•

B.(NH4bso«能与熟石灰研磨产生有刺激性气味的气体，硫酸钾不能，可以鉴别，正确。

C.CaO和CaCOs均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂

原则，错误。

D.加入足量的水溶解，铁能与CuSO,溶液生成硫酸亚铁溶液和铜，错误。

故选B。

12.答案：D

解析：A、向混合溶液中加入水，溶液被稀释，但是溶液还是显酸性，pH始终小于7,不会

等于7,更不会大于7,不符合题意；

B、向混合溶液中加入石灰水，氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水，待完全反应后，继

续滴加石灰水，pH大于7,故pH逐渐增大至大于7,不符合题意；

C、向混合溶液中加入硝酸银，硝酸银和盐酸反应生成氯化银和硝酸，硝酸银和氯化钙反应

生成氯化银和硝酸钙，pH始终小于7,不符合题意；

D、向混合溶液中加入碳酸钠，碳酸钠先和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，待稀盐

酸恰好完全反应时，pH=7,后氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠，在该阶段，pH始

终等于7,待氯化钙完全反应后，继续加入碳酸钠，碳酸钠过量，pH大于7,符合题意。

故选D。

13.答案：复合肥;没有NH4HCO3；氢氧化钢；Ba(OH)2+(NH4)2SO4=BaSO4+2NH,T+2HQ

;稀硝酸；除去过量的氢氧化钢；产生白色沉淀；步骤II加入过量氢氧化钢产生白色沉淀，

不能证明是硫酸钾与氢氧化钢反应产生的，因为氢氧化钢与硫酸锈也生成白色沉淀硫酸钢；

K,SO4

解析：［阅读思考］

KNO,含钾元素、氮元素，在分类上属于复合肥。

［实验探究］

I取少量化肥样品，嗅气味，没有氨味，则没有碳酸氢镀，因为碳酸氢铁有氨味；

II取适量化肥样品于试管中加水溶解，滴加过量的氢氧化钢溶液，加热，闻到强烈氨味，

并产生白色沉淀，因为硫酸镂与氢氧化钢反应生成氨气、水和硫酸砌沉淀；化学方程式为

Ba(OH)2+(NH4)2S04=BaSO4J+2NH3T+2H2O；

in向步骤n的试管中滴加过量的稀硝酸，稀硝酸与过量的氢氧化钏反应生成硝酸钢和水，

加稀硝酸目的是除去过量的氢氧化钢，防止氢氧根离子对氯离子鉴别产生干扰；

IV向步骤HI的试管中滴加适量AgNO,溶液，由于化肥中有氯化钾，氯化钾与硝酸银生成氯

化银白色沉淀和硝酸钾，所以观察到现象是产生白色沉淀。

［反思拓展］

(1)经过上述探究，还不能完全确定该化肥中混进的物质成分，理由是步骤n加入过量氢

氧化钢产生白色沉淀，不能证明是硫酸钾与氢氧化钏反应产生的，因为氢氧化钢与硫酸钱也

生成白色沉淀硫酸钢。

(2)为了做好废液的处理回收，同学们把步骤IV反应后的物质含硝酸钢和硝酸钾，倒入废

液缸中，然后往废液缸中滴加适量的硫酸钾溶液，硝酸钏与硫酸钾反应生成硫酸钢沉淀和硝

酸钾，过滤，得到只含硝酸钾的溶液。

14.答案：CaCO3^CaO+CO2?；CaO+H2O=Ca(OH\；OPT；碱；大；饱和；错误；

co2

j；NaHCO3>NaOH；A

解析：［实验探究I］

高温人

(1)碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3=CaO+CO2f,

故填：CaCO3=CaO+CO2T。

(2)氧化钙与水反应生成氢氧化钙，反应的化学方程式为CaO+Hp=Ca(OH)2；氢氧化钙在

水中解离出OH、该离子能使酚献变红。故填：CaO+H2O=Ca(OH),；OHJ

［实验探究H］

(1)酚醐遇碱性溶液变红，酚醐试液变红，说明碳酸钙的悬浊液呈碱性，故填：碱。

(2)电导率越大说明离子浓度越大，碳酸钙悬浊液电导率大于水，所以离子浓度也比水大；

因为是碳酸钙悬浊液，有没有溶解完的固体碳酸钙，故为碳酸钙的饱和溶液，故填：大；饱

和。

(3)从表格中可以看出盐的溶液不一定都显中性，有的还显碱性，如碳酸钠、碳酸钾；①②

对比说明钠离子不能使酚献变红，①④对比说明是CO；使酚酰变红；碳酸钠能与水发生一

定程度的反应生成一种钠盐和另一种化合物，生成物为NaHCC>3、NaOHo故填：错误；CO；；

NaHCO3,NaOHo

［拓展延伸］

A.碳酸钙的溶解度随温度升高而降低，溶液中碳酸钙变少，碱性减弱，酚酥红色变浅，选项

A正确；

B.温度升高增大了某离子与水作用的速率，碱性增强，酚醐红色变深，选项B错误；

C.加热时部分碳酸钙分解生成氧化钙，氧化钙与水生成氢氧化钙，碱性增强，酚醐红色变深,

选项C错误。

故选Ao