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文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2022-2023学年新疆吐鲁番市与善县吐峪沟乡等四个片区八年级(下)联考数学试卷(5月份)一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.下列是最简二次根式的是(

)A.2 B.12 C.12.下列计算正确的是(

)A.45−35=1 3.已知(1,y1),(2,y2)A.y1>y2 B.y1=4.当b<0时,一次函数y=xA. B. C. D.5.若一直角三角形两边长分别为12和5,则第三边长为(

)A.13 B.13或119 C.13或15 D.6.赵老师是一名健步走运动的爱好者,她用手机软件记录了某个月(30天)每天健步走的步数(单位:万步),将记录结果绘制成了如图所示的统计图.在每天所走的步数这组数据中,众数和中位数分别是(

)A.1.2,1.3 B.1.4,1.3 C.1.4,1.35 D.1.3,1.37.如果把直角三角形的两条直角边同时扩大到原来的2倍,那么斜边扩大到原来的(

)A.1倍 B.2倍 C.3倍 D.4倍8.如图,在△ABC中,点D、E、F分别是边AB、AC、BC的中点,要判定四边形DBA.AB=AC B.AB=BC9.如图,点P是边长为1的菱形ABCD对角线AC上的一个动点,点M,N分别是AB,BC边上的中点,则MP+A.12 B.1 C.2 10.在平面直角坐标系中,将直线y=3x先向左平移2个单位长度,再向上平移5个单位长度,则平移后的新直线为A.y=3x−1 B.y=二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)11.计算27−112.一个直角三角形的三边为三个连续偶数,则它的三边长分别为______.13.某校规定学生的学期综合成绩是由平时、期中和期末三项成绩按3:3:4的比例计算所得.若某同学本学期数学的平时、期中和期末成绩分别是90分、90分和85分,则他本学期数学学期综合成绩是______分.14.若一次函数y=(2m−1)x+15.如图,两个大小完全相同的矩形ABCD和AEFG中AB=4c

三、解答题(本大题共5小题,共55.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)16.(本小题15.0分)

计算:

(1)12−33+17.(本小题10.0分)

如图,已知一次函数y=kx+b的图象经过A(−2,−1),B(1,3)两点,并且交x轴于点C,交18.(本小题10.0分)

如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,DE/​/AC交BA的延长线于点E.

(1)19.(本小题10.0分)

A、B两个蔬菜基地要向C、D两城市运送蔬菜,已知A基地有蔬菜200吨,B基地有蔬菜300吨,C城市需要蔬菜240吨,D城市需要蔬菜260吨.从A基地运往C、D两城市的费用分别为每吨20元和每吨25元,从B基地运往C、D两城市的费用分别为每吨15元和每吨18元,设从B基地运往C城市的蔬菜为x吨,A、B两个蔬菜基地的总运费为w元.

(1)求w与x之间的函数解析式,并写出x的取值范围;

(220.(本小题10.0分)

如图,在四边形ABCD中,∠BAC=90°,E是BC的中点,AD//BC,AE/​/DC

答案和解析1.【答案】A

【解析】解:A.2是最简二次根式,故本选项符合题意;

B.因为12=23,所以12不是最简二次根式,故本选项不符合题意;

C.因为15=55,所以15不是最简二次根式,故本选项不符合题意;

D.2.【答案】D

【解析】解:45−35=5,故A错误,不符合题意;

2与5不是同类二次根式,不能合并,故B错误,不符合题意;

6÷3=3.【答案】C

【解析】解:∵直线y=3x+2中,k=3>0,

∴此函数y随x的增大而增大,

∵1<2,4.【答案】B

【解析】【分析】

根据一次函数的解析式判断函数图象经过的象限即可.

本题考查了一次函数图象与系数的关系,解题的关键是找出函数图象经过的象限.

【解答】

解:∵k=1>0,b<0,

∴一次函数5.【答案】B

【解析】【分析】

本题考查了勾股定理的知识,题目中渗透着分类讨论的数学思想.本题已知直角三角形的两边长,但未明确这两条边是直角边还是斜边,因此两条边中的较长边12既可以是直角边,也可以是斜边,所以求第三边的长必须分类讨论,即12是斜边或直角边的两种情况,然后利用勾股定理求解.

如果给的数据没有明确,此类题一定要分情况求解.

【解答】

解:当12是斜边时,第三边是122−52=119;

当126.【答案】B

【解析】解:由条形统计图中出现频数最大条形最高的数据是在第四组,1.4万步,故众数是1.4(万步);

因图中是按从小到大的顺序排列的,最中间的步数都是1.3(万步),故中位数是1.3(万步).

故选:B.

中位数,因图中是按从小到大的顺序排列的,所以只要找出最中间的一个数(或最中间的两个数)即可,本题是最中间的两个数;对于众数可由条形统计图中出现频数最大或条形最高的数据写出.

本题为统计题,考查众数与中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数7.【答案】B

【解析】解:设直角三角形的直角边为a、b,斜边为c,

直角边扩大2倍后为2a,2b,

那么据勾股定理得原来c2=a2+b2,

现在的斜边(2a)28.【答案】A

【解析】解:∵点D、E、F分别是边AB、AC、BC的中点,

∴DE/​/BC,EF/​/AB,

∴四边形DBFE是平行四边形,

∵DE=12BC,EF=12AB,

当AB=BC时,

∴DE=EF,

∴平行四边形DBFE是菱形.

故B正确,不符合题意,

当B9.【答案】B

【解析】【分析】

本题考查的是轴对称−最短路线问题及菱形的性质,熟知两点之间线段最短的知识是解答此题的关键.先作点M关于AC的对称点M′,连接M′N交AC于P,此时MP+NP有最小值.然后证明四边形ABNM′为平行四边形,即可求出MP+NP=M′N=AB=1.

【解答】

解:如图

作点M关于AC的对称点M′,连接M′N交AC于P,此时MP+NP有最小值,最小值为M′N的长.

∵菱形ABCD关于AC对称,10.【答案】B

【解析】解:将直线y=3x向左平移2个单位长度,再向上平移5个单位长度,平移后所得新直线的表达式为y=3(x+2)+511.【答案】83【解析】解:原式=33−33=8312.【答案】6,8,10

【解析】解:根据连续偶数相差是2,设中间的偶数是x,则另外两个是x−2,x+2根据勾股定理,得

(x−2)2+x2=(x+2)2,

x2−4x+4+x2=x2+4x+413.【答案】88

【解析】解:本学期数学学期综合成绩=90×30%+90×30%+85×40%=88(分).

故答案为:88.14.【答案】m<【解析】解:∵y=(2m−1)x+3−2m的图象经过

一、二、四象限

∴2m−1<0,3−2m>0

15.【答案】5【解析】解:∵矩形ABCD中,AB=4cm,BC=3cm,

∴AC=AB2+BC2=42+32=5cm,

∵16.【答案】解:(1)原式=23−33+2−3

=2−23;

(2)原式=【解析】(1)先去绝对值,然后把12化简后合并即可;

(2)先根据二次根式的乘法法则和除法法则运算,然后把12化简后合并即可;17.【答案】解:(1)把A(−2,−1),B(1,3)代入y=kx+b得,

−2k+b=−1k+b=3,

解得k【解析】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,三角形的面积.解题的关键是熟练掌握待定系数法求一次函数解析式.

(1)先把A点和点B的坐标代入y=kx+b得到关于k、b的方程组,解方程组得到k、b的值,从而得到一次函数的解析式;

(218.【答案】证明:(1)∵四边形ABCD是矩形,

∴AB=CD,AC=BD,AB/​/CD,

又∵DE/​/AC,

∴四边形ACDE是平行四边形,

∴DE=AC,CD=AE【解析】(1)由矩形的性质可得AC=BD,AB/​/CD,可证四边形ACDE是平行四边形,可得D19.【答案】解:(1)先分析由A、B分别运往C、D的蔬菜数量,可得w=20(240−x)+25(x−40)+15x+18(300−x),化简可得

w=2x+9200【解析】(1)根据调运总费用等于

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