卡尔本茨和莱特兄弟的发明课件

1、人物：2、性质：3、内容：4、意义：

复习巩固：俄国1861年改革明治维新1、根本原因：2、时间：3、人物：4、性质：5、内容：6、意义（作用）：

1、人物：复习巩固：1、根本原因：第21课人类迈入“电气时代”（第二次工业革命：19世纪70年代—20世纪初）第21课人类迈入“电气时代”学习目标：1、掌握第二次工业革命的时间、标志、主要特征。2、知道发明家爱迪生、卡尔本茨和莱特兄弟的发明。学习目标：1、掌握第二次工业革命的时间、标志、主要特征。【自主学习】

一、“电气时代”的到来开始：___世纪___年代，____作为新能源进入生产领域。领先国家：____国和____国。影响：使人类历史进入了“_____”，改变了生产和生活。【自主学习】

一、“电气时代”的到来法拉第(1791-1867)MichaelFaraday电力的广泛使用开始时间：19世纪70年代法拉第(1791-1867)MichaelFaraday电早期发电机—德意志人西门子早期电动机

发电机和电动机的发明，电力逐渐取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史也进入了“电气时代”。早期发电机早期电动机发电机和电动机的发明，电机械能电能发电机电动机机械能原理：电磁感应电灯、电话等电器设备电动机械设备发电厂机械能电能发电机电动机机械能原理：电磁感应电灯、电话等电器设19世纪末的美国纽约街头19世纪末的美国纽约街头有轨电车无轨电车有轨电车无轨电车1876年，美国人贝尔获得发明电话专利，专利证号码NO:174655。

早期的电话1876年，美国人贝尔获得发明电话专利，专利证号码NO1871年的英国伦敦电报总局。电报新发明1871年的英国伦敦电报总局。电报新发明【自主学习】

二、“发明大王”爱迪生1、在电器发明领域，美国科学家________最为著名，被誉为“__________”，他在________年研制成功耐用__________，为世界带来了光明。2、1906年，使用_______的电灯泡问世，成为人们普遍使用的产品。【自主学习】

二、“发明大王”爱迪生

让发电机原理走出实验室，给人类带来新的光明的“普罗米修斯”是：A、赫兹B、马可尼C、爱迪生D、西门子C人们对爱迪生作出高度的评价：

希腊神话中说，普罗米修斯给人类偷来了天火；而爱迪生却把光明带给了人类。

活学活用让发电机原理走出实验室，给人类带来新的光明的“普罗米爱迪生在留声机旁打盹“数字”爱迪生致力于电灯研究，历时10余年。为了改进留声机，一连5天没有睡觉。75岁的时候，每天准时上班。81岁时提炼橡胶成功。曾对1600多种耐热材料进行实验。先后失败了2000多次。勤奋、探索、创新“天才是1%的灵感加99%的汗水。”

所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。

——爱迪生爱迪生在留声机旁打盹“数字”爱迪生致力于电灯研究，历时10余

课本123页“动脑筋”：如果没有电，我们的生活会怎么样？

在没有电灯之前，我们的先人在夜晚采用哪些方法照明？可能会出现什么问题？课本123页“动脑筋”：如果没有电，我们的1、第一次工业革命把人类带入到了什么时代？2、“蒸汽时代”的标志性发明是什么？3、“改良蒸汽机”作为一种动力机使用什么作能源？1、第二次工业革命出现了哪些新型动力机？2电动机、内燃机使用什么作能源？充足、廉价、洁净、能远距离输送1、第一次工业革命把人类带入到了什么时代？2、“蒸汽时代”的19世纪的伦敦街头19世纪的伦敦街头【自主学习】

三、汽车和飞机的问世1、19世纪80年代，德国人_____等人设计出内燃机。以此为动力，他在____年试制_______成功。2、1900年，德国人齐柏林制造出飞艇；_____年12月的一天，美国的________经过不断努力，终于制成_______，并试飞成功，实现了人类翱翔天空的梦想。【自主学习】

三、汽车和飞机的问世

三、“汽车的问世”1、汽车的动力机器是什么？2、这种动力机器何时发明？发明者是谁？3、第一辆汽车在什么时候、由谁试制成功？使用汽油等液体燃料的“内燃机”19世纪80年代卡尔·本茨1885年卡尔·本茨三、“汽车的问世”1、汽车的动力机器是什么？使用汽油等这是什么汽车的标志？奔驰汽车的创始人——德国卡尔·本茨

在19世纪80年代，德国人卡尔·本茨等人设计出了内燃机，之后，在1885年他试制的汽车成功。他也被人们称为“汽车之父”。

这是什么汽车的标志？奔驰汽车的创始人——在19世纪80

1886年本茨制造出世界上第一辆以汽油为动力的三轮汽车，于同年1月29日立案获得专利，因此1月29日被认为是世界汽车诞生日，1886年为世界汽车诞生年。

1886年本茨制造出世界上第一辆以汽油为动力的三轮汽车，于汽车的演变汽车的演变宝马—-德凯迪拉克—-美劳斯莱斯—-英日产—-日本法拉利—-意奔驰—-德奥迪—-德福特林肯—-美宝马—-德凯迪拉克—-美劳斯莱斯—-英日产—-日本法拉利—-莱特兄弟和飞行者1号1903年12月美国莱特兄弟和飞行者1号1903年12月美国冯如和他的飞机冯如和他的飞机新交通工具给人类生活带来了什么？新交通工具给人类生活带来了什么？内蒙古拉僧庙发电厂二条黑色的巨龙覆盖着村庄（摄于2005年7月26日）科技是一把双刃剑内蒙古拉僧庙发电厂二条黑色的巨龙覆盖着村庄（摄于2005年7经济发展的同时要注意保护环境经济发展的同时要注意保护环境汽车和飞机的问世影响：

汽车和飞机的大量使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。汽车和飞机的问世影响：汽车和飞机的大量使用，增强时间煤产量（万吨）生铁产量（万吨）钢产量（万吨）1870年189101203521913年112670791576351870年和1913年世界煤炭、钢铁产量比较表科学技术是第一生产力时间煤产量（万吨）生铁产量（万吨）钢产量（万吨）1870年1第二次工业革命汽车和飞机问世电力的广泛应用改善了生产生活条件提高生产能力扩大了活动范围结论：科学技术推动了社会进步第二次工业革命汽车和飞机问世电力的广泛应用改善了生产生活条件启迪：科学技术是第一生产力科学技术推动社会进步科学家的创新精神令人钦佩发展科技的同时要保护环境启迪：影响科技推动经济发展社会进步第二次科技革命的开展生产力突飞猛进出现垄断组织

进入帝国主义阶段（资本主义高级阶段）影响科技推动经济发展第二次科技革命的开展生产力突飞猛进出现垄

第一次工业革命第二次工业革命特点1、从英国的轻工业开始，然后波及欧美资本主义国家。2、以大机器生产代替手工工场为完成标志。3、发明机器者大多是工人和技师；1、几乎同时在几个国家发生.2、科学技术与工业生产紧密结合。3、后起的资本主义国家两次工业革命交叉进行第一次工业革命第二次工业革命特点1、从英国的轻工第一次工业革命第二次工业革命

时间领先国家

标志主要成就进入时代

影响18世纪60年代---19世纪上半期英国蒸汽机的发明和应用纺织：珍妮机动力：蒸汽机交通：汽船、火车新能源：煤炭蒸汽时代90页19世纪70年代---20世纪初电力和内燃机的广泛应用美国、德国电力：发电机、电灯动力：电动机、内燃机交通：汽车、飞机新能源：电力、石油电气时代129页第一次工业革命第二次工业革命领先国家标志主要成就发现电磁感应现象发明发电机发明电动机发明各种电器电力工业兴起人类进入电气时代发现电磁感应现象发明发电机发明电动机发明各种电器电力工业兴起（2）材料二是几个科学家的发明，请你从给出的发明家中选出图一、图二的发明者（填字母）A．莱特兄弟B．富尔顿C．本茨D．史蒂芬孙图一的发明者

图二的发明者________BA（2）材料二是几个科学家的发明，请你从给出的发明家中选出图一材料一：这是一次规模空前的技术革命，它创造了巨大的生产力。马克思、恩格斯曾指出：“资产阶级在他不到一百年的阶级统治中所创造的全部生产力，比过去一切时代创造所有生产力还要多，还要大。”材料二：在这次革命的推动下，世界资本主义经济处于高速发展的“黄金时代”，工业生产取得了巨大飞跃。1870年-1900年间，世界工业总产值增长了2倍多，交通运输业获得了空前的发展………

（1）材料一中的“革命”是指的那一历史事件？（2）材料二中的“革命”深刻的改变了人类的生活，请举出至少2例至今仍在发挥重要作用的成果。（3）以上两段材料说明了一个什么问题？第一次工业革命

电灯、电话、电报、汽车等科学技术是第一生产力。材料一：这是一次规模空前的技术革命，它创造了巨大的生产力。马材料一

1807年，美国人富尔敦制成了第一艘汽船在内河试航成功，史蒂芬孙经过几年的努力，终于在1814年发明了一台蒸汽机车，因前进时不断从烟囱里冒出火来，被称为“火车”。材料二

1885年，本茨制成一辆三轮汽车，此后汽车发展迅速，成为陆上重要交通工具。1903年底，美国的