《让灯泡亮起来》(导学案)-六年级上册劳动苏教版_第1页
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文档简介

让灯泡亮起来(导学案)一、学习目标了解灯泡的构造和原理。学会正确安装灯泡。掌握灯泡的正确使用和保养方法。培养观察和实验能力,提高动手能力。二、课前预习请在课前准备以下材料:一个灯泡一只螺丝刀一根导线一个电池一副镊子三、学习内容1.灯泡的构造和原理灯泡分为玻璃球、灯丝、铜合金座子和导线等部分,其中玻璃球是灯泡最外层的部分,是保护灯丝的,灯丝是灯泡最重要的部分,是将电能转化为光能的关键部分,而铜合金座子是灯丝固定位置的部分,导线则是将电力传输到灯泡的部分。灯泡的原理是将电流通过灯丝时,会使灯丝加热,进而发光,形成照明效果。2.正确安装灯泡灯泡的安装过程应注意以下几点:断电:在安装灯泡前应先关闭电源,防止触电事故。保证灯口干燥:安装灯泡前应确保灯口干燥,避免对灯泡的损坏。选择正确的灯泡:要根据灯口的规格选择合适的灯泡。使用螺丝刀固定:选好合适的灯泡后,需要用螺丝刀把灯泡的座子固定在灯口上。3.灯泡的正确使用和保养方法正确的使用和保养方法可以延长灯泡使用寿命,减少更换的频率。避免频繁开关:灯泡经常开关会加速灯丝的损坏,因此尽量将灯泡开启时保持较长的时间。避免触摸灯泡:灯泡发光时温度很高,所以应避免触摸灯泡,否则容易导致皮肤灼伤或灯泡损坏。避免灰尘和污垢:长时间不清理的灯泡表面会积聚大量的灰尘和污垢,影响灯泡的光线效果,因此需要定期清洁灯泡。4.观察实验请使用以下材料进行实验:一个灯泡一只螺丝刀一根导线一个电池一副镊子实验步骤:将灯泡固定在灯口上,用镊子把灯丝抬起。将导线的一头接在灯泡的底部,另外一头接在电池的正极上。用导线的剩余部分接触灯泡的侧面(铜合金座子的一部分)。观察灯泡是否发光。实验结果:实验完成后,应该可以看到灯泡发出光亮,证明实验成功。四、课后作业画出灯泡的结构示意图,并标注出各个部位名称。根据课上学习内容,写一份关于灯泡安装和使用的注意事项。设计一组实验,探究不同电压对灯泡亮度的影响。五、总结通过本节课的学习,我们了解了灯泡的构造和原理,学会了正确安装灯泡的方法,掌

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