2023年年终总结结尾写

2023年年终总结结尾写工作自学中一定必须善始善终，只有总结才标志工作阶段性顺利完成或者全盘的终止。什么样的总结才就是有效率的呢？通过总结对工作自学进行总结和分析，从中找出经验和教训，拎出来规律性重新认识，以指导今后工作和课堂教学活动。年终总结结尾怎么写篇1写字活动小组工作总结单位：尖山农场子弟校姓名姓氏名：姜振华促进学生全面发展培育学生审美观点写字活动小组工作总结姜振华2005----2006学上学期的工作大二领导的领导下和各位教师的大力支持下已圆满结束了，我在这学期除担任初一生物课之外，还提着写字小组，这个小组总计20人，硬笔书法，对社会各界爱好者来说，还是以多样居多，在工作、自学及日常生活的书定中，写出一手平正、清纯、简约的字。若没有入门的基本训练，以打翻的所谓深造都不过就是海市蜃楼。一个不好的结尾，就是成轼的一半。只有从书体泊流、点画、字形、至章法的有序的自学，习书就可以步步为营，稳扎稳打，循序渐进，学有所得。有些方法与经验，也许旁观者乍回去很直观，可以总结的过程却很艰难，常言“看者难做者难”。因此，作为一本入门书籍，就需以多样为目的，编制成得通俗明了，容易掌控，就可以受到语辞在群众的钟爱。奥妙之处就是自学方法中的体例精心安排、自学计划都囊括着教学的科学性。并使人赏心悦目，百年以后亦当如此。下面将本学期的教学工作Hazaribag总结，以便更好地积极开展今后的教学工作：一、唤醒学生自学写字的兴趣明确写字的重要性在这方面我首先向学生介绍写字的意义：１、有利于培育学生的严肃认真的自学：一名学生如果每天能够踏踏实实地练字，深入细致、干净，一笔一画顺利完成每天的作业，实际上就是在培育自己的性格，培育自己刻苦、稳定、不马虎的好习惯，这种潜移默化的促进作用，正是对自己意志和品德的磨练和考验。２、有利于自学、社会交往和信息交流：进行文化自学也就是如此。综上所述，自学钢笔字，写出不好字将就是受益于终身的大好事，其意义十分关键性。所述钢笔字的书写已深入细致至我们社会生活的各个角落。这是因为书写时人的精神集中，确认了杂念，一心扣至写字中回来了，马热里角心手交应，笔纸触碰，这样久而久之的长期书写锻炼身体，并使人的身心处于平心静气、凝神静思之中，其情绪达致了宁静安祥的境界，既练了字又疗养了身体，真可说是怀举两得啊。３、有利于身体健康：在凡书法水平较低的人都存这样一种体会，写字对身体存益处。每个学生都必须与文字发生关系，既便太太少写字，也必须看一看文字。听讲搞出笔记、被迫辞职做作业，如果字写出得不好，既不易复习，也不易老师的校对。特别就是书信的往来，更离不开文字的书写了。二、做好学生的思想工作培育学生的较好的思想品质１、培育学生的勤学苦练的精神，这就是努力学习写字的思想基础。２、必须存恰当的方法，这就是努力学习写字的关键。除了掌控一定的书写技法和了解有关的结构法则外，主要的还是秉承长期不懈的深入细致练习。并使学生知道，写出不好钢笔字，并不是一件十分难的事。只要你在动笔之前，就出现发生改变以往那种对写字梅不经心的态度，而时时告诫自己：我一定必须把钢笔字练不好，那么，坚持下去，你一定会赢得成功。三、锻炼身体学生的意志培育学生的较好的写字习惯首先必须恰当阻止学生的写字姿势：头要正、身必须的直、臂必须吉、脚放平。并且必须在书写中使头、身、手、脚各部位协同出，将用手书写变为全身的统一的行动，这样的书写将就是全力以赴的和富有成效的。眼睛距桌面约３５厘米左右，胸部距桌面约１拳左右，手指距笔尖约３厘米左右。四、存的问题和严重不足在辅导方面，我能克服很多困难，辅导他们，细致淡定，在整个一个学期下来，成绩也比较突出，大部分学生的字练得还是比较成形。但也存一些问题。今后稳步发展，效果可以更好一些。１、学生练字就是感兴趣，真的很能有意思，一至真正练习时深表枯燥无味，就不愿练了，稍管及及汪一些，就要回到活动小组，真叫作我没办法，哭笑不得。２、家长的压力，存相当部分的家长是著轻学生的自学情况，懒得轻学生的写字怎么样，就阻止学生应邀出席写字活动，孩子想练又受到家长的干预，最后也想回到活动小组，这也就是人之常情。３、与自学、做作业发生冲突，现在学生的课业负担太重，似乎没有时间练习写字，在活动时练不好一些字，至写出作业时由于书写速度大力大力推进，字又乱了出，字练了等同于白练。４、并并无教材、没有规范的练纸，这也并使我无从下手，无人知晓怎样教导效果才可以不好呢？这样学生的兴趣怎样调动出等。以上就是我的写字活动的总结，在活动方面，我还存着很多的严重不足，在今后还必须多多深入探讨，总结经验，废除严重不足，并使今后的活动更有起色。㈠．唤醒学生的自学兴趣，侧重于培育独立自主自学的意识和习惯，尊重学生的个体差异，鼓励学生挑选出适合自己的自学方式，引导学生在实践中学会自学。㈡．不懈努力改进课堂教学，按课时明确提出教学目的建议，著重重难点，整体考量科学知识与能力，情感与态度，过程与方法的综合，提倡启发式、讨论式教学，课堂上学生多读多谈论，教师尽量少谈论通识科。㈢．培育学生高尚的首先情操和身心健康的审美情趣，形成恰当的价值观和积极主动的人生态度，侧重于熏陶病毒感染，潜移默化。年终总结结尾怎么写篇2我校深入细致贯彻落实市、区关于校园周边环境环境治理工作的通知精神和工作部署，积极主动推行有力措施，切实做好防范工作，有效地维护了校园的均衡和安全,确保了学校环境综合治理工作及教学、科研、管理等各项工作的顺利进行，保证了师生人身和财产安全。一、认真贯彻上级工作部署，不断进一步进一步增强校领导的责任意识。学校按照上级社会治安综合治理的意见、镇有关综治文件精神和建议，制定了我校《2014年校园周边环境环境治理方案》，全面贯彻落实各项工作部署，深入细致做好校园及周边治安综合治理工作。在贯彻落实上级工作部署中，学校领导深入细致课堂教学“”关键思想，巩固弘扬“以人为本，关怀生命”，不懈努力进一步进一步增强维护师生财产、人身安全的责任意识和服务思想，学校领导多次带队检查校园安全和举办现场办公可以，督导“综治”、“安全”检查，切实做好隐患排查、自查和治安防范工作。学校始终秉承贯彻落实“安全无小事、责任重于泰山”的工作方针，把校园及周边治安综合治理工作列入关键议事日程，定期研究、分析，切实加强领导。签订治安安全责任书，从而进一步强化了“安全第一，预防为主”的工作方针，进一步促进了校园治安安全工作有序进行。秉承工作目标责任管理和“一把手”负责制，秉承定期举办专题工作会议，贯彻落实上级工作意见，部署防范工作，全面落实治安安全工作方案，强化校园治安工作措施，督导校内各部门深入细致加强治安防范，及时自查隐患，全面落实值班领导和值班人员的工作职责，苛刻安全保卫巡查制度，确保校园治安安全和均衡。二、加强非建设，完善工作制度。学校根据工作的建议，及时成立了“学校及周边环境专项整治”领导小组，融合学校综治、安全工作的实际，及时制定了《安全工作职责与管理办法》，《安全工作管理责任书》从而有效地促进了全校综治工作、安全工作、治安消防工作的有序进行。同使工作任务更加明确，工作措施更加具体内容，工作责任更加全面落实，工作建议更加提高，为进一步同时同时实现建设校园治安安全防范长效机制奠定了坚实基础。三、推行切实有效措施，不懈努力维护校园均衡和治安安全。1、保持高度的政治敏锐性，维护校园政治均衡。始终强化“安全无小事”的责任意识，保持高度的政治敏锐性，把维护校园政治均衡列入关键工作议事日程,强化维稳工作力度，全力维护校园均衡。二就是紧紧围绕热点虚弱问题，利用班队和晨会对我校学生进行了教育。一就是深入细致做好对师生员工思想动态、校园团组织情况和有关基础情况的调查，及时收集和掌控师生员工对重大事件的充分反映，积极开展信息收集和汇报工作，除秉承做好开学情况的调查和信息收集工作外，还融合重大事件和敏感时期积极开展专项调查，准确了解师生员工的思想动态，做好均衡工作。加强教师课间执勤工作和班主任工作，学校和班主任都签定了安全责任书。2、加强校园周边治安秩序综合治理，二要搞好安全防范。1、苛刻部门管理，对进出校园的闲杂人员盘查，苛刻有关人员进出校园；2、稳步秉承对校内治安情况，对重点部位和场所实行监控，提高了防范和打击犯罪的能力；3、深入细致非积极开展校园安全专项环境治理，重点做好校园周边交通、食品卫生等方面的安全检查和消除隐患工作，为师生营造了较好的自学和生活环境。4、各方面共同协力，维护校园周边环境，营造较好校园氛围。四、完善工作小组积极开展安全工作本学期稳步紧紧围绕在王校长的带领下积极开展各项安全工作，并签订了安全责任书，责任至人。同时，学校与每位教师、每个部门签订了安全责任书，进一步进一步增强了老师们的责任意识。五、积极开展多样活动，潜移默化地进行安全教育。学校每月进行全方位的安全工作大检查，非学生制作安全手抄报，还通过红领巾广播站、班队可以、国旗下讲话、教师政治自学等活动进一步进一步增强师生的安全意识。学校加强了安全工作机制科学化研究，全面落实安全责任制和各项安全措施，做好学校安全隐患排查和集中整治工作，稳步完善学校各类预案，提高了安全管理水平和各类突发事件的预警、防范和处置能力。从抓好校园的卫生打扫工作启程，加强监督力度，使学生培育较好的卫生习惯。本学期，少先队还利用3月安全教育周、5月防灾减灾日等纪念日积极开展了安全救火演练活动，通过一次次的演练、总结、意见反馈，不仅提高了学生的吉翁熄火技能，还进一步熟悉了学校的救火路线及安全地下通道，重实效了有备无患。假前，各班主任还与家长签订《暑假安全公约》，制定《暑假家长职责》，学校受邀了专家进行安全教育讲座，进一步对家长进行了安全教育，特别强调家长的责任，以确保学生假期的安全。苛刻学生上下学路上的交通管理，以班级为单位站好路队整整齐齐的走回家。校保健室还通过板报、专栏、讲座等途径，积极开展身心健康犯罪行为和卫生科学知识的教育，本学期学校保健室携手沙子口街道卫生院对学生进行了传染病提防治教育讲座、观看了宣传条幅，非了二年级学生至青岛东部市立医院进行龋齿检查、防治工作，提高了学生的卫生意识及讲究卫生的好习惯。本学期，针对学校门口往来车辆较多、附赠学生私家车乱停在在等现象向每一位家长发放了一封信，并在值班当天加强了重点管理与班级定量管理挂勾，通过每天的意见反馈提高了家长的重新认识及班主任教师的著重。六、一如既往地积极开展不好假期安全教育，保证并并无安全事故。七、严格管理责任目标，促进校园治安工作身心健康发展。校园治安安全管理工作事关学校师生财产和人身安全，事关学校的建设和发展，为此，学校在推行多种措施，在进一步全面落实治安安全工作责任的同时，始终秉承把管理责任目标作为班主任职责，学校融合“安全校园月”活动，全面实施“江户校园”创建活动，证实“江户校园”创建活动目标和推行步骤。对突发事件汇报及时开展活动，防范一切安全以未然。八、存问题：学校东墙存安全隐患，已上报2015年维修项目。姜哥庄小学2014-9-30年终总结结尾怎么写篇3进修总结在进修期间，我对车务运转的三个工种进行了详细的自学，通过单位领导和师傅们的日益增长关怀和淡定指导，并融合书本里的理论知识和规章制度，并使我教给了不少东西，同时也产生了诸多感叹。在刻苦自学中提高，在磨练意志中脱胎换骨，在勤奋工作中完善。时光初恋，转眼间我为期一年的现场深造即将结束了，回来想起深造这段时间的税金所失所感所触，可以说就是感慨万千，我也深信这段宝贵的深造经历一定会并使我以后的工作和自学计划中获益良多的！一、虚心求教师傅、理论联系实际、锻炼身体动手必须用通过现场课堂教学和与师傅及领导的谈话，并使我们对于现场的工作存了更加精细的心智，虽然通过在学校的自学，并使我对于专业的科学知识存了很深入细致的了解，但是来到现场才推断出，原来现场的课堂教学和专业的科学知识还是存很多仍须融合的地方，理论就是灰色的，只有将理论付诸于课堂教学就可以同时同时实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于课堂教学就可以并使理论以期检验。同样，个人的价值也就是通过课堂教学活动回去突显的，也只有通过课堂教学就可以锻炼身体人的品质，凸显人的意志。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是比较的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。在学校只是单纯的自学科学知识，而课堂教学则意味著稳步自学，并将科学知识应用于课堂教学，学生时代可以自己挑选出相处的对象，而社会人则更多地被他人所挑选出，诸此种种的差异，不胜枚举。从学校来到现场，从一个学生转型为一个工人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存着非常大的差异。重实效必须想学会行事，首先学会做人。按照计划，我首先深造的就是助理值班员，助理值班员深造的第一个班，师傅就把对讲机、信号旗、帽子、臂章送给我，叫作我配戴不好，然后并使我亲自操作方式方式发及列车，他东站在旁边看看著，时不时的劝诫我必须怎么做。从那以后，看一看《技规》、《行规》、《东站粗》时对非正常情况发及列车特别高度高度关注，也经常求教师傅关于非正常情况下发及列车的问题。在进修期间跟著师傅每个班都回来，深造过程中的亲见所感对我的触动就是非常小的，极直观的一件事，稀奇古怪处理或没经历过轻则影响正常发及列车，轻则构成事故。行车固然必须靠理论知识搞出铺垫，但长期积累的多样经验就是个难得的财富，吸取消化师傅们用岁月砌筑的宝贵经验对我们刚入路的年轻人在今后熟悉岗位、处理问题的定能少走弯路。经过三个月虚心学习和师傅的淡定教导，助理值班员这个岗位已能单独作业。所以，在发货空闲的时候，我常主动跟徐师傅谈论他以前的一些行车经历、经验，他很热情，很多时候他也主动把他经历过的行车岗位一些应特别注意的事项、突发性情况怎么处理、如何自我保护等说给我，并使我受益非浅。很非常感谢师傅，除了业务上的科学知识，他还教导我很多做人做人的道理。刚开始很多作业不怎么标准，师傅都淡定则表示并亲身示范点标准的程序，好不好的地方，他常笑着鼓励我。助理值班员深造回来之后，按照计划我已经已经开始了对车站值班员的进修，我的车站值班员师傅就是刘师傅，深造的第一天刘师傅说道我，车站值班员就是铁路运输发及列车工作的统一组织者，轻而易举肩负着铁路运输行车统一指挥协同、非管理的重要职责。通过看一看师傅一天的工作，我推断出车站值班员就是一个仍须十分细致和淡定的工作，而且车站值班员还要对车站的各个工种和工作性质都必须明白，必须熟读于心，通过跟师傅的深造，我也推断出车站值班员不是一朝一夕能够学会的，这个仍须经过一段很长时间培训就可以成型的岗位，虽然我在这个岗位深造的时间并不长，但是跟以前较之，我还是对车站值班员这个岗位存了更加深入细致的了解。这就是铁路运输生产管理中技术含量较低的关键岗位。从联系机车、联系列检商检、传送列车计划、安全正常发货、考量优化开回进站四音和调车四音，至施工安全注意事项以及调度命令方面，我逐步掌控并越来越能以应付。师傅还说道我车站值班员在办理发及列车的时候，一定必须严格遵守《技规》、《行规》和《东站粗》中的有关规定，而且还要苛刻按照《发及列车作业标准》中的标准用语进行办理，而且必须苛刻的继续执行六亲自，发及列车时，车站值班员应亲自办理架空线、布置四音(涵盖汇报四音准备工作工作恰当的报告)、伸缩信号、更迭凭证、搭乘列车、命令进站或进站。在师傅的指导下，我渐渐熟悉了值班员的工作。在值班员自学回来之后，我便已经已经开始了信号员的深造，在深造的过程，我在重实效不影响正常工作的同时多质问多学现场科学知识，对无法知道和不明白的地方极力重实效深信熟解，并能举一反三，对于发及列车的标准及信号员的标准重实效熟读于心，关于信号员，以前触碰太太太少，在学校自学的时候都就是通过老师的讲述直观的了解了一些。除了调车信号，另一个坎就是看懂调车作业通知书经过几次传授才最终明白。调车作业中师傅常劝诫我必须吃饭一钩划一钩，原四音返回必须特别注意道岔的恰当边线，然后拨通光带检查。在进修中我体会至，行车很多就是熟练工种，在刚触碰崭新岗位时有点畏惧心理很正常，但必须勇于回来尝试回来积极探索，多质问多看一看规章，所有的暂时的困难都就是纸老虎，一点即为城陷。自己动手跟盯着看就是一样，还是可以犯错误，有的是相同的错误。在师傅淡定指导，自己认真学习下，过了四五个班的磨合期，已经可以排在在调车信号。然后师傅提着个椅子搞出在我旁边，统一指挥我必须按哪个按钮，一天下来，脑子一直处于高度紧张状态。第一次亲手操作方式方式调车信号在一边犯错误一边自学中有所领悟。师傅同意了，叮嘱我没把握住的时候先质问下，不要急于排序四音。看一看了几个班的调车作业后，很想亲自回来操作方式方式调车四音。不过的确学会了发货四音、进站四音等基本排序四音，对调车四音很就是一头雾水，师傅鼓励我说你这先哼，一步一步回去。已经已经开始几个班，存调车作业的时候，师傅就叫作我在旁边看着他操作方式方式，并详细的解说员给我听见。我的师傅就是一个很存经验的师傅，第一个班，坐在信号员的台子上，看看著控制器一排排的信号按钮，我有点茫然了，虽然在学校的时候，也进行过模拟的操作方式方式，但是真正至了现场，确就是深表很茫然，排在在四音一窍不通，没有实际触碰过这东西。二、调整心态、转型身份、适应环境刚回到学校的我，对未来有着无穷的期盼。至了车站我积极主动的调整心态，给自己准确的定位，直面所处的边线，并快速的资金投入至深造当中。在铁路比较苦比较艰辛，必须存心理准备，懂得宝剑锋从磨练出的真谛。然而投身铁路行业，来到现场深造，我们首先遭遇的就是思想上的高差，角色的转型。同时我也很荣幸能够重新加入至铁路人的队伍中，能变成其中的一员深表深深的自豪！其次必须以平静的心态看待铁路的改革，以积极主动的心态参与工