同源重组的分子机制简介课件_第1页
同源重组的分子机制简介课件_第2页
同源重组的分子机制简介课件_第3页
同源重组的分子机制简介课件_第4页
同源重组的分子机制简介课件_第5页
已阅读5页,还剩50页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第六章同源重组的分子机制哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制第六章同源重组的分子机制哈工大-遗传学第六章同源重组的分1同源重组:依赖大范围的DNA同源序列的联会,重组过程中,两个染色体或DNA分子交换对等的部分。

例:同源染色体非姐妹单体交换;细菌的转化、转导、接合;噬菌体的重组…一、概念条件:2个DNA分子序列同源;不同物种同源重组所需的最小的同源序列不同;哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制同源重组:依赖大范围的DNA同源序列的联会,重组过程中,两个2解释同源重组分子机制的模型:断裂和重接模型1937年,Darlington提出;模板选择复制模型(copychoice)BellingJ.首先提出,1933年又撤回;1948年,Hershey再次提出;霍利迪(Holliday)模型

1964年RobinHolliday提出;

Meselson-Radding模型1975年MeselsonRadding提出;哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制解释同源重组分子机制的模型:断裂和重接模型哈工大-遗传学第六3哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制4断裂重接模型和模板选择复制模型存在的问题断裂重接模型:不能解释基因转变和极化子现象;模板选择复制模型:(1)违背了半保留复制;(2)DNA复制在S期,重组在偶线期,不应同时发生;(3)不能解释3线和4线交换;哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制断裂重接模型和模板选择复制模型存在的问题断裂重接模型:不能解5二、Holliday模型依据:细菌重组chi结构基因转变哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制二、Holliday模型依据:细菌重组chi结构哈工大-遗传6(一)、过程1.同源的非姐妹染色单体联会;2.DNA内切酶在非姐妹染色单体的相同位置同时切开两个方向相同的一条单链;3.切开的单链交换重接;4.形成交联桥结构;5.分支迁移:形成一大段异源双链DNA(Holliday结构)6.绕交联桥旋转1800,形成Holliday异构体;7.切开与重接:左右切,形成非重组体上下切,形成重组体。12345

67旋转1800

无论Holliday结构断裂是否导致旁侧遗传标记的重组,它们都含有一个异源双链区。(一)、过程1.同源的非姐妹染色单体联会;167旋转7哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制8同源重组的分子机制简介课件9哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制10支持Holliday遗传重组模型的证据:

1、形态学上,Holliday中间体(Chi结构)的电镜照片;哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制支持Holliday遗传重组模型的证据:11两个环状DNA分子配对、断裂、重接形成“8”字型结构中间物,根据切割的位置不同,可分别形成两个亲本环、大的单体环或者是滚环结构,也可以形成“χ”结构。Holliday模型同样适用于环状DNA间的重组哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制两个环状DNA分子配对、断裂、重接形122哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制2哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制13哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制14支持Holliday遗传重组模型的证据:

1、形态学上,Holliday中间体(Chi结构)的电镜照片;2、异源双链形成时,产生碱基错配导致与重组相关联的基因转变的发生;哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制支持Holliday遗传重组模型的证据:151、异常分离与基因转变粗糙脉孢菌:

pdxp:酸度敏感的VB6依赖型pdx:酸度不敏感的VB6依赖型(二)、基因转变及其分子机理哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制1、异常分离与基因转变(二)、基因转变及其分子机理哈工大-遗16

+pdxp

×

pdx+孢子对子囊①②③④1

+pdxppdx+

++pdx+2

++pdx+

+pdxp

+pdxp3+pdxp

++pdx+

++4pdx+

+pdxppdx+pdx+585个子囊中?哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制+pdxp17-

+-

++++

--

+-

++++

--

+-

++++

--

+-

++++

----

++++

--

+--+++

--

+-

++-+

-基因转变(geneconversion):一个基因转变为它的等位基因的遗传学现象(源于基因内重组)。-+-+-+-+---+-+基因转变(gene18粪生粪壳菌(Olive):g+×g-+-+++++-6:2(或2:6)+-++++--5:3(或3:5)+-+++---3:1:1:3+++-++?-+??-半染色单体转变染色单体转变120/200000100/20000016/200000粪生粪壳菌(Olive):g+×g-+-+++++19①在5:3和6:2分离的子囊中,约有30%也在g基因两侧发生重组;②发生基因转变的子囊中,基因转变和遗传重组都发生于同样的两个染色单体上的子囊的比例高达90%;2、基因转变的分子机制基因转变的实质:重组过程中留下的局部异源双链区,在细胞内的修复系统识别下不同的修复产生的结果;哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制①在5:3和6:2分离的子囊中,约有30%也在g基因两侧2、2012345

67旋转1800

哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制167旋转1800哈工大-遗传学第六章同源重组的分21哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制22AAaaGACTBBbbAAaabbBBGACT哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制AAaaGACTBBbbAAaabbBBGACT哈工大-遗传23哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制24Holliday模型中,由于重组而产生的异源双链区存在不配对碱基,可被细胞内的修复系统能够识别并以一条链为模板进行切除修复:(1).两个杂种分子均未得到校正,有丝分裂后分离形成4:4或3:1:1:3的异常孢子分离比,属于半染色单体转变;(2).一个杂种分子得到校正,另一条未校正,有丝分裂后分离形成5:3或3:5的分离比,属于半染色单体转变;(3).两个杂种分子都被校正到同一种类型,有丝分裂后分离形成6:2或2:6的分离比,属于染色单体转变;(4).两个杂种分子都被校正到不同类型,有丝分裂后分离形成4:4分离比,未出现基因转变;哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制Holliday模型中,由于重组而产生的异25Holliday模型中为对称的杂合双链,而实际情况有不均等分离现象,1975年Meselson-Radding提出模型解释这种不对称重组现象;三、Meselson–Radding模型哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制Holliday模型中为对称的杂26>>+/++/g+/g

g/g++++g+gg++g+++

gg修复校正:若一个杂种分子被校正为野生型(突变型),另一个未被校正+++g++gg+++++ggg三型子囊四型子囊哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制>>+/+++修复校正:若一个杂种分子被校正为野生型(突变型27Meselson-Radding模型困难Meselson-Radding模型困难28同源重组的分子机制简介课件29负干涉:两个邻近基因,或者是同一基因不同突变点间,双交换的频率比预期高,并发系数C>1,即一个区域的交换引起邻近区域交换的增加;局部负干涉:有些噬菌体、细菌或真菌的某些局部位点明显的出现负干涉的现象;(五)基因转变与高度负干涉基因转变时的高度负干涉:伴随重组的基因转换常常能模仿双交换的结果,仿佛是一次交换增加了附近基因交换的几率;哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制负干涉:两个邻近基因,或者是同一基因不同突变点间,双交换的频30共转变:子囊中几个相近位点同时发生转换的现象;m1+m1+m1+m1+m1+++m1++m2+m2+m2m1++m2+m2+m2+m2+m2未转变单转变共转变共转变哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制共转变:子囊中几个相近位点同时发生转换的现象;m1+31极化子:距离单链断裂点的位置越近越容易发生基因转变,越远越不易发生转变,由此基因转变频率由高到低形成一个梯度,染色体上呈现基因转变极化现象的区域称为极化子;m3m2m1m4m5转变频率单链断裂点哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制极化子:距离单链断裂点的位置越近越容易发生基因转变,越远越不32(一)、细菌同源重组的特点①发生在环状双链DNA分子与一个双链或单链DNA分子之间;转化:单链×双链接合:双链×双链转导:双链×双链四、细菌的同源重组哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制(一)、细菌同源重组的特点四、细菌的同源重组哈工大-遗传学第33②存在8个碱基组成的重组热点(Chi位点):

chi位点

5'GCTGGTGG3'

3'CGACCACC5'③需要几种重要的蛋白质:RecBCD复合体:具有核酸酶,解旋酶和ATPase活性,在Chi位点产生单链3'游离未端;

RecA:促进DNA单链的同化,即促进单链与同源双链分子发生链的交换;

RuvAB复合体:促进分支迁移;RuvC:核酸内切酶,切开重组中间体(Holliday连接体);哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制②存在8个碱基组成的重组热点(Chi位点):哈工大-遗传学第34(二)、细菌同源重组的机制---接合和转导(双链和双链)(二)、细菌同源重组的机制---接合和转导(双链和双链)351).RecA蛋白与单链DNA结合,形成螺旋状纤丝;2).螺旋状纤丝与同源双链DNA结合;3).螺旋状纤丝中的单链(入侵单链)与双链中的互补链配对,同源链被置换出来;RecA蛋白介导的DNA链交换模型哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制1).RecA蛋白与单链DNA结合,形成螺旋状纤丝;R36游离的3'单链末端单链侵入并置换形成Holliday连接体哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制游离的3'单链末端单链侵入并置换形成Holliday连接体哈37RuvAB复合物结合于Holliday连接体哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制RuvAB复合物结合于Holliday连接体哈工大-遗传学38哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制39RuvC蛋白切开Holliday连接体哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制RuvC蛋白切开Holliday连接体哈工大-遗传学第六40置换延伸(recA)

内切酶(recBCD)DNA侵扰(recA)

内切酶(recBCD)

DNA连接酶5´3´5´3´5´3´5´3´5´3´5´3´5´3´5´3´5´3´3´5´5´3´3´5´3´5´5´3´3´3´5´3´5´3´3´5´5´3´5´3´5´3´Holiday中间体5´3´5´3´5´3´5´3´置换延伸内切酶DNA侵扰内切酶DNA5´3´41分支迁移(RuvAB)5´3´5´3´5´3´5´3´5´3´5´5´5´3´3´3´5´5´5´5´3´3´3´3´5´5´5´5´3´3´3´3´5´5´5´5´3´3´3´3´5´5´5´5´3´3´3´3´内切酶(RuvC)内切酶(RuvC)DNA连接酶DNA连接酶上下切左右切分支迁移(RuvAB)5´3´5´3´5´3´5´3´5´42实质:单链DNA片段与双链环状DNA之间的重组(三)、细菌的重组机制--转化(单链和双链)哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制实质:单链DNA片段与双链环状DNA之间的重组(三)、细菌的43①切除外源DNA——无重组②切除受体DNA——发生重组③无修复作用——子代细胞出现两种基因型(受体基因型和重组体基因型)通常采用有利于重组体基因型生长的选择条件(四)、细菌修复系统对异源双链区的校正:哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制①切除外源DNA——无重组(四)、细菌修复系统对异源44高效率标记(high-efficiencymaker):在转化中,有些遗传标记或是很少发生校正作用,或是校正切除几乎总是在受体DNA上,因此转化频率较高,这类遗传标记称为~。低效率标记(low-efficiencymaker):转化中一些标记的校正切除总是倾向于发生在供体单链上,因而出现很低的转化频率,这类标记称为~。哈工大-遗传学第六章同源重组的分子机制高效率标记(high-efficiencymaker):在45感谢您的下载,特赠送精品文章《体能训练技巧-TRX悬挂训练系统》工作之余锻炼身体,若不需要请删除后使用,谢谢您的理解,祝您生意兴隆,事业高攀。RX训练带是源于美国海军陆战队,刚开始的雏形是以高密度毛巾制成的训练道具,后来,有一名叫兰迪的美国海豹突击队的指挥官,在退役后重新设计了该套装备和训练计划,变成民用的健身课程-------“TRX悬挂训练系统”,整套装备的主要部分是宽

1.5英寸,额定张力为

1250磅的尼龙绳子,长度范围从

6英尺调整至

12英尺,橡胶把手更适应双手抓缚或是双脚悬挂等地面训练动作,扣锁由曾用于卡宾枪的材料制成,且易于调整,其自用不到

2磅,1分钟就能悬挂妥当,装在袋子里便于携带到任何地方,可固定在单杠上或卡在门缝里,或系在树枝上,适合绝大多数的训练环境,如果加上哑铃或健身球一起锻炼,可增加更高阶的难度。

ꢀꢀ感谢您的下载,特赠送精品文章《体能RX训练带是源于美国海军46悬挂训练:用练习者自身体重做负重,能够允许肌肉在多个平面上做运动,同时保证更多的肌肉和关节参与,能够打造更加结实的肌肉,稳定灵活的关节,坚固的核心力量和正确的体态,帮助在任何运动项目上获得更佳的运动表现,TRX还是运动康复的重要手段之一TRX动作解读:ꢀꢀ增加阻力:1.身体角度越大,阻力越大

2.抬起一边大腿,有助于锻炼更多平衡力3.离支点越远,越吃力,对稳定性要求越高减低难度:一腿向前踮地,有助于身体减重1.chestpress/flycombo(推胸飞鸟组合):人背向绳子,手臂握住绳子,双手伸直,肘保持一点弯曲,膝盖一点点弯曲,两腿跟肩一样宽,身体重心微微向前,用胸肌发力慢慢打开双手并让它弯曲到

90度停下,再慢慢还原,然后双手打开做飞鸟,同时一脚往前踮地,再还原,交替练习。ꢀꢀ悬挂训练:用练习者自身体重做负重,能够允许肌肉在多个平面上做472.chestpress(推胸):人背向绳子,手臂握住绳子,双手伸直,肘保持一点弯曲,膝盖一点点弯曲,两腿跟肩一样宽,身体重心微微向前,用胸肌发力慢慢打开双手并让它弯曲到

90度停下,再慢慢还原(难度增加:双腿合并或单腿抬起,或把身体斜度增加)ꢀꢀ3.lungefly(弓步飞鸟):1.手臂握住绳子,双手伸直,肘保持一点弯曲,挺胸收腹,身体重心微向前倾,双手打开做飞鸟,同时一脚往前踮地。用胸部发力,再还原4.chestpress-singlelegextended(推胸-单腿伸展):人背向绳子,手臂握住绳子,双手伸直,肘保持一点弯曲,膝盖一点点弯曲,一脚撑地,一脚向前抬起,身体重心微微向前,用胸肌发力慢慢打开双手并让它弯曲到

90度停下,再慢慢还原.ꢀꢀ2.chestpress(推胸):人背向绳子,手臂握住绳48ꢀ5.Suspendedinclinepress-legup(悬浮上斜推-抬脚):双手撑住地面,一脚勾住绳子,稳定腹部,另一腿向上抬靠紧固定腿,然后做俯卧撑。6.Atomicpushup(俯卧撑收腹):双手撑住地面,双脚勾住绳子,稳定腹部,一下俯卧撑,还原后,双脚以腹部力量靠向胸部,再慢慢伸直还原,交替练习。7.backrow(背部划船):手臂握住绳子,双手伸直,肘保持一点弯曲,膝盖一点点弯曲,两腿跟肩一样宽,身体重心微微向后,以背部发力,手臂夹紧身体两侧往后收,肩胛骨向后夹,把绳子拉到小腹,保持住再慢慢还原(难度增加:双腿合并或单腿抬起,或把身体斜度增加)ꢀ5.Suspendedinclinepress-le49ꢀꢀꢀꢀ8.elevatedbackrow(高位划船):手臂握住绳子,双手伸直,肘保持一点弯曲,膝盖一点点弯曲,两腿跟肩一样宽,加大身体斜度,以背部发力,手臂夹紧身体两侧往后收,肩胛骨向后夹,把绳子拉到小腹,保持住再慢慢还原ꢀꢀ9.powerpull-singlearm(力量拉伸-单臂):双腿分开与肩同宽,单手抓住绳子,张开身体,另一边手臂绕身体旋转

180度触摸绳子,完后慢慢还原。10.lowdeltoidfly(低位三角肌飞鸟):手臂握住绳子,掌心向上,双手伸直向前,肘保持一点弯曲,膝盖一点点弯曲,两腿跟肩一样宽,身体重心微微向后,直手向下向后滑,慢慢还原。ꢀꢀꢀꢀ8.elevatedbackrow(高位划船)5011.‘’T’’deltoidfly(‘t‘型三角肌飞鸟):手臂握住绳子,掌心向上,双手伸直向前,肘保持一点弯曲,膝盖一点点弯曲,两腿跟肩一样宽,身体重心微微向后,张开双手与身体呈‘T’型,再慢慢还原(难度增加:把身体斜度增加)12.‘Y’deltoidfly(‘Y’型三角肌飞鸟):手臂握住绳子,掌心向上,双手伸直向前,肘保持一点弯曲,膝盖一点点弯曲,两腿跟肩一样宽,身体重心微微向后,张开双手与身体呈‘Y’型,再慢慢还原(难度增加:把身体斜度增加)13.‘W’deltoidfly(‘W’型三角肌飞鸟):手臂握住绳子,掌心向上,双手伸直向前,肘保持一点弯曲,膝盖一点点弯曲,两腿跟肩一样宽,身体重心微微向后,张开双手与身体呈‘W’型,再慢慢还原(难度增加:把身体斜度增加)11.‘’T’’deltoidfly(‘t‘型三角肌飞5114.Hightricepspress(高位肱三头肌弯曲):人背向绳子,手臂向前握住绳子,双手伸直,肘保持一点弯曲,膝盖一点点弯曲,两腿跟肩一样宽,身体重心微微向前,然后把肘部弯曲,肱三头肌发力,再慢慢还原(难度增加:把身体斜度增加)15.Dips(臂屈伸):手臂在身体两侧,双手握住绳子,双腿呈箭步姿势,然后肱三头肌和胸肌发力,双臂弯曲成

90度再慢慢还原(难度增加:把一只腿往后抬或两腿前放或抬高)16.Highbicepcurl(高位肱二头肌弯曲):手臂握住绳子,双手伸直,肘保持一点弯曲,膝盖一点点弯曲,两腿跟肩一样宽,身体重心微微向后,以肱二头肌发力,弯曲手臂,再慢慢还原(难度增加:把身体斜度增加)14.Hightricepspress(高位肱三头肌弯52Therearemomentsinlifewhenyoumisssomeonesomuchthatyoujustwanttopickthemfromyourdreamsandhugthemforreal!Dreamwhatyouwanttodream;gowhereyouwanttogo;bewhyouwanttobe,becauseyouhaveonlyonelifeandonechancetodoallthethingsyouwanttodo.ꢀMayyouhaveenoughhappinesstomakeyousweet,enoughtrialstomakeyoustrong,enoughsorrowtokeepyouhuman,enoughhopetomakeyouhappy?Alwaysputyourselfinothers’shoes.Ifyoufeelthatithurtsyou,itprobablyhurtstheotherperson,too.ꢀThehappiestofpeopledon’tnecessarilyhavethebestofeverything;theyjustmakethemostofeverythingthatcomesalongtheirway.Happinessliesforthosewhocry,thosewhohurt,thosewhohavesearched,andthosewhohavetried,foronlytheycanappreciatetheimportanceofpeoplewhohavetouchedtheirlives.Lovebeginswithasmile,growswithakissandendswithatear.Thebrightestfuturewillalwaysbebasedonaforgottenpast,youcan’tgoonwellinlifeuntilyouletgoofyourpastfailuresandheartaches.ꢀWhenyouwereborn,youwerecryingandeveryonearoundyouwassmiling.Liveyourlifesothatwhenyoudie,you'retheonewhoissmilingandeveryonearoundyouiscryig.Pleasesendthismessagetothosepeoplewhomeansomethingtoyou,tothosewhohavetouchedyourlifeinonewayoranother,tothosewhomakeyousmilewhenyoureallyneedit,tothosethatmakeyouseethebrightersideofthingswhenyouarereallydown,tothosewhoyouwanttoletthemknowthatyouappreciatetheirfriendship.Andifyoudon’t,don’tworry,nothingbadwillhappentoyou,youwilljustmissoutontheopportunitytobrightensomeone’sdaywiththismessage.Sincewewenttoschool,wehaveaccesstoEnglishallthetime,becauseitisoneofthenecessarysubjects.Beforeweattendcollege,wekeepourattentiononthegrammar,butnowcollegemeansthenewstageandweshouldpayattentiontopracticalEnglish.Herearesomesuggestions.First,itisimportanttospeakoutloudly.ThepurposeoflearningEnglishistocommunicatewithforeigners,soastogettoknowmoreabouttheworld.Grammarisnottheonlythingwecareabout.WhatweshoulddoistoopenourmouthsandimproveourabilitytousespokenEnglish.Itbeginswithreadingtextbooks.Whenwelistentothetapesandrepeatmanytimes,thenourd.PresidentTrump,asheoftendoes,hadafewthingstosayAfteradmittingthathehadbeenlonelyovertheholidays,TrumptookadvantageofhisfirstpublicappearanceofthenewyearWednesdaytoairlingeringgrievances,makemultiplefalseclaimsandreinforcerecentdecisionsthathaverattledfinancialmarketsandhisparty’sleaders.Asheheldforthformorethan90minutesbeforeasmallpoolofTherearemomentsinlifewhen53本文为

Word版资料,可以任意修改编辑。如果你看到我上传的资料这个后缀,请删除后使用。高效学习方法和技巧学习需要方法,找到适合自己的方法,学习才能事半功倍。接下来,我结合我自己的学习情况,给大家总结的高效学习《五部曲》一、预习是学习的重要环节上课前充分预习,考试前充分地复习,与“打有准备之仗”有同曲之道。预习效果好,听课才能有针对性;听课有针对性,复习才能顺利进行;复习深刻,作业、考试才能得心应手。所以说预习是学生学习过程中一个必不可少的环节。ꢀꢀꢀ二、掌握好高效的听课方法课上集中精力听课,是掌握知识的捷径。听讲时,思想上必须与老师讲解的思路保持一致,听老师对事物是怎样分析、推理;听老师解决问题是用什么方法、技巧;听老师对问题有哪些提问和解释。这样才能把握住听课的重点。听讲中,要把自己在预习中的理解,和老师讲解的相比较,看自己和老师有哪些相同点和区别点。ꢀꢀꢀ三、合理安排复习时间很多科学家通过研究发现,有几个时间段有利于巩固记忆:一是学习后最初几分钟内,电生理活动引起蛋白质的合成;二是学习后在

48小时内复习;三是一周之后脑突触发生永久性变化。根据人在学习过程中这一生理变化,采用复习加强记忆就显得特别重要了。如果我们能够在学习的内容即将忘记时进行复习,那么复习的效果最好,效率也最高。著名的心理学家艾宾浩斯通过实验发现了人的记忆与遗忘规律。实验证明:在学习仅过了

20分钟后,就忘记记忆内容的

42%,1天后忘却量已经达到了

66%,到了第

31天,忘却量高达79%。他根据实验结果,画成了著名的遗忘曲线。并表明遗忘的规律是“先快后慢”。这条规律提示我们,—定要尽早、及时地对所学知识进行复习,以便在知识还在大脑内时就加深印记,否则大脑中已经没有痕迹了,只能再费精力重学。合理安排复习时间特别重要并且必要,制定复习计划,严格按精英特计划执行,并力求形成习惯,是我们每一位学生都应该力求努力做到。ꢀ我们为什么要复习呢?因为我们记忆效果没有那么好,不可能过目不忘,所以需要重复、增强记忆。同时,复习的进展也有利于学习效率的提高。ꢀꢀꢀ四、做作业的科学方法这里有七种做作业的技巧:ꢀꢀ1、先复习后做作业。复习是做好作业的关键,只有复习得好,作业才能做得好。做作业前先把老师这一节课所讲的内容认真地看一看,弄清楚基本原理和概念后再去做作业,作业才能做得既快又好。ꢀꢀ2、认真审题。

做作业最关键的—步就是审题,连题都判断错了,作业内容就全错了。首先第—步要弄清楚题目的内容,所给的条件,什么要求,需要联系哪些知识等等;其次是考虑好解题思路、方法、步骤,要善于把—道题分成几部分,化大为小、化难为易、分清其中的已知和未知,弄清各部分的联系,设计好整个解题步骤,—定要让自己做到不明白题意不做题,不清楚方法步骤不下笔。ꢀꢀ3、细心的做题。

做题是表达思路的全过程,这个过程要求既动脑、又动手。做题的关键是要保证“规范”、“准确”。要做到这两点就要求学生认真的抄好题,书写格式必须正确、规范,严格按照各类题的解题要求,仔细演算解题的每—步,得出正确的结果。只有平时做题认真细致,步骤完整,思路正确,表达严密,准确无误,考试时才能按照这种良好的习惯进行ꢀꢀ五、重视错题积累在学习的过程中,同学们可能遇到过一错再错的现象究其原因,多数是由于在学习中不求甚解,不注意总结积累所致。那么,该怎么办呢?实践证明,自编一本“易错题集”是避免做题一错再错的最好办法。错题本的复习方法:1、每周把该周错题本中记录的题目快速浏览一遍;2、每月把该月错题本中记录的题目再快速浏览一遍;3、每个季度把错题本中三个月记录的题目再快速浏览一遍;4、大考前把该错题本中的所有题目认真复习一遍,确保题不二错↓←≠¥θ¥®÷㎝②¥◎…ɡ©≥≧ɑ←‰®½¼¥$§¦β↓×√㎜ɡ©≥≧ɑ←‰®↓←≠¥θ¥®÷㎝½¼¥$§¦β↓×√㎜②¥◎…ɡ©≥≧ɑ←‰®ɡ©≥≧¥◎…ɡ©≥≧ɑ←‰®ɡ©≥≧-¥¾½¼¥$§¦β↓×√㎜½¼¥$§¦β↓×√㎜↓←≠¥θ¥®÷㎝②¥◎…ɡ©≥≧ɑ←‰®½¼¥$§¦β↓×√㎜ɡ©≥≧ɑ←‰®↓←≠¥θ¥®÷㎝½¼¥$§¦β↓×√㎜②¥◎…ɡ©≥≧ɑ←‰®ɡ©≥≧¥◎…ɡ©≥≧ɑ←‰®ɡ©≥≧-¥¾½¼¥$§¦β↓×√㎜½¼¥$§¦β↓×√㎜≧ɑ←‰ɡ©≥←‰®½¼↓←≠¥θ¥®÷㎝②¥◎…ɡ©≥≧ɑ←‰®½¼¥$§¦β↓×√㎜ɡ©≥≧ɑ←‰®↓←≠¥θ¥®÷㎝½¼¥$§¦β↓×√㎜②¥◎…ɡ©≥≧ɑ←‰®ɡ©≥≧¥◎…ɡ©≥≧ɑ←‰®ɡ©≥≧-¥¾½¼¥$§¦β↓×√㎜½¼¥$§¦β↓×√㎜¥$§¦β↓×√㎜½¼¥$§¦β↓×√㎜¥$§¦β↓×√㎜½¼¥$§¦β↓×√㎜↓×√㎜↓←②¥←‰®½¼←‰®½¼←‰®½¼←‰®½¼←‰®½¼←‰®½↓←≠¥θ¥®÷㎝②¥◎…ɡ©≥≧ɑ←‰®½¼¥$§¦β↓×√㎜ɡ©≥≧ɑ←‰®↓←≠¥θ¥®÷㎝½¼¥$§¦β↓×√㎜②¥◎…ɡ©≥≧ɑ←‰®ɡ©≥≧¥◎…ɡ©≥≧ɑ←‰®ɡ©≥≧-¥¾½¼¥$§¦β↓×√㎜½¼¥$§¦β↓×√㎜¥$§¦β↓×√㎜½¼¥$§¦β↓×√㎜¥$§¦β↓×√㎜½¼¥$§¦β↓×√㎜↓×√㎜↓←②¥←‰®½¼←‰®½¼←‰®½¼←‰®½¼←‰®½¼←‰®½¼↓←≠¥θ¥®÷㎝②¥◎…ɡ©≥≧ɑ←‰®½¼¥$§¦β↓×√㎜ɡ©≥≧ɑ←‰®↓←≠¥θ¥®÷㎝½¼¥$§¦β↓×√㎜②¥◎…ɡ©≥≧ɑ←‰®ɡ©≥≧¥◎…ɡ©≥≧ɑ←‰®ɡ©≥≧-¥¾½¼¥$§¦β↓×√㎜½¼¥$§¦β↓×√㎜¥$§¦β↓×√㎜½¼¥$§¦β↓×√精编资料

欢迎下载Therearemomentsinlifewhenyoumisssomeonesomuchthatyoujustwanttopickthemfromyourdreamsandhugthemforreal!Dreamwhatyouwanttodream;gowhereyouwanttogo;bewhatyouwanttobe,becauseyouhaveonlyonelifeandonechancetodoallthethingsyouwanttodo.ꢀMayyouhaveenoughhappinesstomakeyousweet,enoughtrialstomakeyoustrong,enoughsorrowtokeepyouhuman,enoughhopetomakeyouhappy?Alwaysputyourselfinothers’shoes.Ifyoufeelthatithurtsyou,itprobablyhurtstheotherperson,too.ꢀThehappiestofpeopledon’tnecessarilyhavethebestofeverything;theyjustmakethemostofeverythingthatcomesalongtheirway.Happinessliesforthosewhocry,thosewhohurt,thosewhohavesearched,andthosewhohavetried,foronlytheycanappreciatetheimportanceofpeoplewhohavetouchedtheirlives.Lovebeginswithasmile,growswithakissandendswithatear.Thebrightestfuturewillalwaysbebasedonaforgottenpast,youcan’tgoonwellinlifeuntilyouletgoofyourpastfailuresandheartaches.ꢀWhenyouwereborn,youwerecryingandeveryonearoundyouwassmiling.Liveyourlifesothatwhenyoudie,you'retheonewhoissmilingandeveryonearoundyouiscryig.Pleasesendthismessagetothosepeoplewhomeansomethingtoyou,tothosewhohavetouchedyourlifeinonewayoranother,tothosewhomakeyousmilewhenyoureallyneedit,tothosethatmakeyouseethebrightersideofthingswhenyouarereallydown,tothosewhoyouwanttoletthemknowthatyouappreciatetheirfriendship.Andifyoudon’t,don’tworry,nothingbadwillhappentoyou,youwilljustmissoutontheopportunitytobrightensomeone’sdaywiththismessage.Sincewewenttoschool,wehaveaccesstoEnglishallthetime,becauseitisoneofthenecessarysubjects.Beforeweattendcollege,wekeepourattentiononthegrammar,butnowcollegemeansthenewstageandweshouldpayattentiontopracticalEnglish.Herearesomesuggestions.First,itisimportanttospeakoutloudly.ThepurposeoflearningEnglishistocommunicatewithforeigners,soastogettoknowmoreabouttheworld.Grammarisnottheonlythingwecareabout.WhatweshoulddoistoopenourmouthsandimproveourabilitytousespokenEnglish.Itbeginswithreadingtextbooks.Whenwelistentothetapesandrepeatmanytimes,thenourd.PresidentTrump,asheoftendoes,hadafewthingstosayAfteradmittingthathehadbeenlonelyovertheholidays,TrumptookadvantageofhisfirstpublicappearanceofthenewyearWednesdaytoairlingeringgrievances,makemultiplefalseclaimsandreinforcerecentdecisionsthathaverattledfinancialmarketsandhisparty’sleaders.Asheheldforthformorethan90minutesbeforeasmallpoolofreportersandphotographers,membersofhisCabinet,ostensiblycalledtotheWhiteHouseforameeting,satquietlyaroundalongconferencetable.TrumpdefendedhisdecisionlastmonthtowithdrawU.S.troopsfromSyriaandsharplycutthedeploymenttoAfghanistan,movesthatdisturbedRepublicanalliesinCongressandpromptedtheresignationofDefenseSecretaryJamesN.Mattis.Indoingso,hecontradictedhisownrecentclaimthattheU.S.hadachieveditsobjectivesoftotalvictoryoverIslamicStatemilitantsinSyria.“Look,wedon'twantSyria,”hecontinued.“We'retalkingaboutsandanddeath.That'swhatwe'retalkingabout.We'renottalkingaboutvastwealth.We'retalkingaboutsandanddeath,”hesaid,seeminglycontrastingthewar-wrackedcountrywithIraqanditsvastoilreserves.Iran“candowhattheywantthere,frankly,”headded,acommentlikelytounnerveofficialsinIsrael,whohaveworriedthataU.S.withdrawalfromitspositionsineasternSyriawouldallowIrantoexpanditsinfluencethere.“It’snotmyfault,”hesaid.“Ididn’tputusthere.”TrumpofferedlittlefurtherclarityontheU.S.withdrawalfromSyria,whichheinitiallysaidwouldtakeplacein30days,sayingnowthatthepulloutwill“takeplaceoveraperiodoftime.”Later,inalongriffaboutAfghanistan,TrumpseemedtoendorseMoscow’s1979invasionofthecountry—anactthattheU.S.viewedasanattempttospreadcommunismandwagedalong,covertoperationtocombatduringtheCarterandReaganadministrations.“ThereasonRussiawasinAfghanistanwasbecauseterroristsweregoingintoRussia,”Trumpsaid,makingacasetoleavethepolicingofhotspotsintheMideastandCentralAsiatocountriesintheregion.“Theywererighttobethere.Theproblemisitwasatoughfight.”TheSovietUnioneventuallywasbankruptedbyitsAfghanwar,Trumpadded.“RussiausedtobetheSovietUnion.AfghanistanmadeitRussia,becausetheywentbankruptfightinginAfghanistan.”HistoriansgenerallyagreethattheRussianinvasionandsubsequentoccupationofmuchofAfghanistanwasoneofseveralfactorsthatcontributedtothecollapseoftheSovietUnion,althoughthecountryneverwentbankrupt.Foryears,RepublicanshavecreditedPresidentReaganwithbringinganendtotheSovietUnionbyhisaggressiveincreaseinU.S.militaryspending.Trump’scommentsstoodinstarkcontrasttotheviewMattisespousedintheresignationletterhepresentedlastmonthafterfailingtoconvincethepresidenttoholdoffonwithdrawingfromSyria.“Wemustdoeverythingpossibletoadvanceaninternationalorderthatismostconducivetooursecurity,prosperityandvalues,andwearestrengthenedinthiseffortbythesolidarityofouralliances,”Mattiswrote.Mattis’commentsclearlystungTrump,whorespondedlastmonthwithcriticismofhisformerPentagonchief.OnWednesday,hesteppedthatup,claimingthathefiredMattis.“What'shedoneforme?HowhadhedoneinAfghanistan?Nottoogood,”Trumpsaid.“Asyouknow,PresidentObamafiredhim,andessentiallysodidI.”ObamadidnotfireMattis,althoughthegeneraldidretireseveralmonthsearlyin2013fromhispositionastheheadofthemilitary’sCentralCommandafterdissentingfromObamaadministrationpolicydecisions.TuesdaywasMattis’finaldayatthePentagon.Trump,inafitofpiqueaftertheresignationletterbecamepublic,hadmovedupMattis’terminationdateInadditiontohisforeignpolicycomments,TrumpalsodownplayedDecember’sstockmarketlosses,whicherasedallpositivegainsfortheyear,as“alittleglitch”andasserted—wrongly—thatthereare“probably30-35million”immigrantsintheU.S.illegally.ThenonpartisanPewResearchCenterestimatesthatasof2016,therewere10.7millionunauthorizedimmigrantslivinginthecountry,anumberthathasdeclinedinrecentyears.TrumprepeatedhiscallforDemocratstoagreeto$5.6billioninfundingforaborderwall,andexpressedsurprisenottohavereceivedoverturesfromthemovertheholidaystonegotiateanendtothegovernmentshutdown.“IwasintheWhiteHouseallbymyselfforsixorsevendays,”hesaid.“Itwasverylonely.MyfamilywasdowninFlorida.Isaid,‘Staythereandenjoyyourself.’IfeltIshouldbeherejustincasepeoplewantedtocomeandnegotiatethebordersecurity.”Trump,whometlaterinthedaywithcongressionalleadersawayfromTVcameras,hasalreadydismissedafundingproposalfromHouseDemocraticleaderNancyPelosithatincludes$1.3billioninbordersecurityfunding.Whileleavingthedooropentoacompromise,Trumpcontinuedtoarguefortheimportanceofawall,pointingtootherexamplesofbarriers.HeincorrectlyassertedthatObama’sWashingtonresidenceissurroundedbya10-footwallandcitedtheVatican,whichhesaid“hasthebiggestwallofthemall.”“Whentheysaythewallisimmoral,thenyoubetterdosomethingabouttheVatican,”hesaid.“Wallswork.”AsTrumpspoke,a“GameofThrones”-stylemovieposterteasingIransanctions—“SANCTIONSARECOMING,”itread—layunfurledacrossthetabledirectlyinfrontofhim.Buthemadenoremarksonthesubject.Hedid,however,commentonSen.-electMittRomneyofUtah,whowroteintheWashingtonPostonTuesdaythathewastroubledbyTrump’s“deepdescentinDecember”andthathisdeficitin“presidentialleadershipinqualitiesofcharacter…hasbeenmostglaring.”“IwishMittcouldbemoreofateamplayer,”Trumpsaid.“Andifhe’snot,that’sOKtoo.”SeemingtowarnRomneyaboutthefatethatliesaheadforRepublicanlawmakerswhovocallycriticizehimandhispresidency,Trumpboastedthathe“gotridof”formerSens.JeffFlakeofArizonaandBobCorkerofTennessee,bothofwhomoptednottoseeknewtermslastyear.Accusingbothmenofseekingpublicityintakingstandsagainsthim,TrumpsuggestedthatFlakewouldbeseekingajobasapaidcablenewscontributor—orperhapsinanotherprofessionthatTrumphimselfonceplied.“JeffFlakeisnowsellingrealestateorwhateverhe’sdoing,”hesaiddismissively.Therearemomentsinlifewhenyoumisssomeonesomuchthatyoujustwanttopickthemfromyourdreamsandhugthemforreal!Dreamwhatyouwanttodream;gowhereyouwanttogo;bewhatyouwanttobe,becauseyouhaveonlyonelifeandonechancetodoallthethingsyouwanttodo.ꢀMayyouhaveenoughhappinesstomakeyousweet,enoughtrialstomakeyoustrong,enoughsorrowtokeepyouhuman,enoughhopetomakeyouhappy?Alwaysputyourselfinothers’shoes.Ifyoufeelthatithurtsyou,itprobablyhurtstheotherperson,too.ꢀThehappiestofpeopledon’tnecessarilyhavethebestofeverything;theyjustmakethemostofeverythingthatcomesalongtheirway.Happinessliesforthosewhocry,thosewhohurt,thosewhohavesearched,andthosewhohavetried,foronlytheycanappreciatetheimportanceofpeoplewhohavetouchedtheirlives.Lovebeginswithasmile,growswithakissandendswithatear.Thebrightestfuturewillalwaysbebasedonaforgottenpast,youcan’tgoonwellinlifeuntilyouletgoofyourpastfailuresandheartaches.ꢀWhenyouwereborn,youwerecryingandeveryonearoundyouwassmiling.Liveyourlifesothatwhenyoudie,you'retheonewhoissmilingandeveryonearoundyouiscryig.Pleasesendthismessagetothosepeoplewhomeansomethingtoyou,tothosewhohavetouchedyourlifeinonewayoranother,tothosewhomakeyousmilewhenyoureallyneedit,tothosethatmakeyouseethebrightersideofthingswhenyouarereallydown,tothosewhoyouwanttoletthemknowthatyouappreciatetheirfriendship.Andifyoudon’t,don’tworry,nothingbadwillhappentoyou,youwilljustmissoutontheopportunitytobrightensomeone’sdaywiththismessage.Sincewewenttoschool,wehaveaccesstoEnglishallthetime,becauseitisoneofthenecessarysubjects.Beforeweattendcollege,wekeepourattentiononthegrammar,butnowcollegemeansthenewstageandweshouldpayattentiontopracticalEnglish.Herearesomesuggestions.First,itisimportanttospeakoutloudly.ThepurposeoflearningEnglishistocommunicatewithforeigners,soastogettoknowmoreabouttheworld.Grammarisnottheonlythingwecareabout.WhatweshoulddoistoopenourmouthsandimproveourabilitytousespokenEnglish.Itbeginswithreadingtextbooks.Whenwelistentothetapesandrepeatmanytimes,thenourd.PresidentTrump,asheoftendoes,hadafewthingstosayAfteradmittingthathehadbeenlonelyovertheholidays,TrumptookadvantageofhisfirstpublicappearanceofthenewyearWednesdaytoairlingeringgrievances,makemultiplefalsecl

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论