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文档简介
根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理,仅供参考新乡医学院
教师招聘考试历年真题一、单选题1.我国现行的高等学校领导体制是()。A.校务委员会负责制B.党委领导下的校长负责制C.党委集体领导制D.校长负责制【答案】:B2.大学生良好品德修养的最先特征是()。A.自觉性B.自我性C.坚持性D.自律性【答案】:A3.“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明()是教师职业道德修养的重要方法。A.坚持知行统一B.努力做到慎独C.开展批评与自我批评D.向先进人物学习【答案】:D4.高等学校的综合评估分为两种类型:一是合格评估,二是()。A.层次评估B.专业评估C.水平评估D.等级评估【答案】:C5.大学生渴望与他人建立良好的人际关系,不愿封闭自己,这种特征是大学生人际交往动机的()。A.多样性B.差异性C.迫切性D.单纯性【答案】:C6.大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.沟通能力B.研究能力C.组织管理能力D.教学能力【答案】:C7.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的()A.专业性B.实体性C.广阔性D.合作性【答案】:B8.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.演示法B.练习法C.参观法D.实验法【答案】:A9.在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。A.教材结构B.概念C.变式D.基本原理【答案】:C10.在高等学校的教学原则中,()原则也称为“引导研究学习”。A.以学生为中心B.强调学生理解C.强化问题意识D.加强师生互动【答案】:C11.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对()要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。A.贫困学生B.党的积极分子C.优才生D.先进个人【答案】:B12.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。A.社会环境B.家庭内部C.人际关系的处理D.自身的内部冲突【答案】:D13.以亲身经历的、发生在一定时间和地点的某个事件为内容的记忆称为()。A.情绪记忆B.语义记忆C.形象记忆D.情景记忆【答案】:D14.发现学习的倡导者是()。A.皮亚杰B.布鲁纳C.华生D.奥苏贝尔【答案】:B15.根据柯尔柏格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童,其道德判断发展水平处于()。A.“好孩子”取向阶段B.惩罚和服从取向阶段C.权威和社会秩序取向阶段D.良心或原则取向阶段【答案】:B16.衡量学生思想道德水平高低的根本标志是()。A.道德行为B.道德情感C.道德意志D.道德认识【答案】:A17.一般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于()A.场独立型B.场依存型C.沉思型D.冲动型【答案】:A18.目前,我国高校教师职称评聘主要分为单位内聘制和()。A.职称评聘制B.业绩考核制C.专家认定制D.教授推荐制【答案】:A19.你敬我一尺,我敬你一丈”主要体现了人际交往原则中的()。A.情境控制原则B.社会交换原则C.自我价值保护原则D.交互性原则【答案】:D20.普林斯顿大学在20世纪早期还只是一个名不见经传的学校,但由于爱因斯坦的加盟以及在“曼哈顿工程”中的出色研究,使其成为现今美国最顶尖的大学之一。就科研对学科建设的促进作用来说,这一情况表明()。A.科研是发展新兴学科的有效途径B.科研可以改善学科建设的基础条件C.科研有利于促进学科的产生和发展D.科研可以保证学科的学术声誉【答案】:D21.()是发展的不竭动力,也是教育的内在使命。A.生产劳动B.实践C.社会责任感D.创新【答案】:D22.教师道德建设的关键是()。A.形成教师道德激励机制B.健全教师道德运行机制C.建构教师道德教育机制D.加强教师道德约束机制【答案】:B23.国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于()A.中世纪B.现代国家兴起之后C.古罗马D.古希腊【答案】:B24.二因素说认为品德构成的要素是道德行为和()。A.道德意志B.道德情感C.道德意识D.道德认识【答案】:C25.教师的基本能力是()A.组织管理能力B.教学能力C.研究能力D.沟通能力【答案】:B26.个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。A.公平评价权B.隐私权C.人格尊严权D.名誉权【答案】:B27.根据记忆内容的不同,“余音绕梁三日不绝”属于下列记忆类型中的()。A.情绪记忆B.语义记忆C.动作记忆D.形象记忆【答案】:D28.由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。A.顺向迁移B.水平迁移C.垂直迁移D.逆向迁移【答案】:C29.一般而言,大学生的认知发展处于皮亚杰所说的()。A.感知运算阶段B.具体运算阶段C.形式运算阶段D.前运算阶段【答案】:C30.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说,这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误:①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()。A.②③④B.①②③C.①②③④D.①②④【答案】:C31.下列因素中不属于社会主义社会教师荣誉具体构成的是()。A.无私的职业特性B.优越的经济报酬C.崇高的人格形象D.光荣的角色称号【答案】:B32.一般说来,()是个人追求的目标。A.心理自我B.社会自我C.理想自我D.投射自我【答案】:C33.关于“师爱”,下列正确说法是()。A.出于私情之爱B.对少数优秀学生的关爱C.严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重D.师爱不具有育人的作用【答案】:C34.从现代认知心理学的观点看,创造力培养的最好途径是()。A.在重视基础知识、基本技能的同时,注意解决问题策略训练B.进行发散性思维训练C.加强基本技能训练D.进行反省认知训练【答案】:A35.在我国,硕士学位是一个()的学位层级。A.过渡性B.完整、独立C.从属性D.依附性【答案】:B二、多选题36.以下属于不诚实劳动的是()。A.炒股票B.生产盗版图书C.制造假冒伪劣产品D.故意尽量延长劳动时间,可以多获取报酬【答案】:BCD37.团体心理辅导的发展过程包括()A.初创阶段B.过渡阶段C.工作阶段D.结束阶段【答案】:ABCD38.高校教学组织形式有()。A.课堂教学B.课外活动C.社会实践D.社团活动【答案】:ABCD39.加强中小学教师职业道德建设是()A.促进学生健康成长的需要B.全面深化教育改革,提高教师队伍素质,实施素质教育的需要C.个人发展的需要D.加强社会主义精神文明建设的需要【答案】:ABCD40.坚持群众路线,就要()。A.深入调查研究B.积极回应人民群众要求C.有尊重群众的首创精神D.问政于民、问需于民、问计于民【答案】:ACD41.大学生情绪和情感的发展表现出()。A.体验的内容更加丰富、深刻B.温柔细腻与粗犷并存C.内隐性与波动性并存D.自尊与自卑并存【答案】:AC42.()是教师同事之间良好沟通的基础A.容忍异己,理解宽容B.少争多让,善于倾听C.坦诚相见,赞美欣赏D.巧用语言,珍惜情谊【答案】:ABCD43.1808年,威廉?洪堡任普鲁士教育部部长,他从新人文主义的理想出发,倡导“完人”教育,提出了大学办学的两条基本原则,分别是()。A.学术自由B.教学和科研相统一C.教育与生产劳动相统一D.社会服务与培养人才相统一【答案】:AB44.()是贯穿社会主义职业道德五大规范的核心和灵魂。A.责任B.专业技术C.爱D.规则【答案】:AC45.教师良好的意志品质主要体现在()A.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力B.处理问题的果断性和坚定性C.充沛的精力和顽强的毅力D.明确的目的性【答案】:ABCD46.促使从众行为产生的原因有()A.为取得团体中其他成员的好感B.与大家保持一致以实现团体目标C.不愿意感受与众不同的压力D.维持良好人际关系的现状【答案】:ABCD47.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,章老师的行为侵犯了学生的()A.健康权B.休息权C.不合理劳动权D.娱乐权【答案】:ABC48.教师道德评价的功能包括()。A.加强教师道德评价,是建立良好校风校纪的重要途径B.教师道德评价是维护师德原则和规范的保障C.教师道德评价是教师道德从意识转化为活动的杠杆D.教师道德评价是提高教育质量的关键E.教师道德评价是培养教师道德品质的重要环节【答案】:ABCE49.搞好课堂教学要做到()。A.方法得当B.目的明确C.形式合理D.内容正确【答案】:ABCD50.高等教育的内涵是指()。A.培养实用型人才B.由大学和其他各类高等院校提供C.建立在中等教育基础上D.以培养各种高级专门人才为目标【答案】:BCD51.教师道德义务的作用主要表现在()。A.正确的义务观是教师职业劳动的巨大激励力量B.正确的义务观可以约束和规范教师的行为C.正确的义务观可以调节教育活动中的人际关系D.正确的义务观可以促使教师自觉培养高尚的师德品质【答案】:ACD52.校园文化的呈现形态主要有哪几种方式()A.“间接”形态B.“隐形”形态C.“直接”形态D.“显形”形态【答案】:BD53.对教师要“关爱学生”的具体要求是()。A.关心爱护全体学
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