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文档简介

3我很诚实（导学案）全国通用三年级上册综合实践活动导学目标通过本次综合实践活动，学生能够：了解诚实与撒谎的概念；掌握诚实与撒谎的区别；在实践中体会诚实的重要性；提高学生的诚信意识和责任意识。教学准备教师准备：PPT、小视频、图片及相关教具材料；学生准备：笔记本、铅笔、橡皮等书写用品。活动内容课前导学播放小视频《诚实是最美的品质》。分组阅读相关课文，《小狼回家》《大雄的谎言》并做笔记。活动一：我诚实还是会撒谎？活动目标让学生通过游戏了解诚实和撒谎的区别。活动步骤摆放两个箱子，一个写着“诚实”，一个写着“撒谎”。教师叫学生满足一些条件（例如：说一个自己最近发生的事情，然后让学生选择是把话说到“诚实”还是“撒谎”的箱子里）。学生根据自己的选择把纸条放进相应的箱子。教师统计纸条数目，让学生看看自己的选择是否符合诚实的标准。活动二：小小调查员活动目标让学生通过完成调查问卷，了解同学们在诚实方面的行为表现。活动步骤学生们自己设计问卷，并在课堂时间内完成调查。教师统计调查数据，并展示给全班同学。学生讨论和比较数据结果，从中总结出有意思的发现。活动三：小小辩论家活动目标让学生通过小组讨论和辩论，加深对诚实的理解，增强口语表达能力。活动步骤教师把学生分成小组，让每组讨论一个问题：诚实对我们来说真的很重要吗？学生讨论完成后，以小组为单位展开辩论，每组派出代表表述自己的立场和理由。全班同学对各组的表现进行投票和评价，选择出最优秀的小组代表。课后作业回顾课上的学习，进一步体会诚实的价值；总结讨论的结果，思考有哪些需要提高的地方；按照小组讨论的结论，写一篇短文表明自己的观点。总结本次活动让学生从游戏中体验了诚实和撒谎的区别，通过设计调查问卷和展开小组辩论让学生进一步认识到诚实的重要性，并增强了学生的语言表达能力、逻辑思考和团队合作意识。

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