铜陵市第十中学 2022-2023 学年度第二学期《道德与法治》期中试题

铜陵市第十中学2022-2023学年度第二学期《道德与法治》期中试题满分100分；考试时间：60分钟；一、单选题（每题3分，共60分）1.被非法拘押1028天的孟晚舟回到祖国。她饱含深情地感言：“有五星红旗的地方，就有信念的灯塔。如果信念有颜色，那一定是中国红”。下列与孟晚舟所表达的情感相近的是（

）A．天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期 B．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶C．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D．春风又绿江南岸，明月何时照我还2．通常认为男生豪放，女生温柔;男生胆大粗心，女生胆怯细腻。作出这一认知判断主要是受到（）A.性别生理差异影响B.兴趣爱好差异影响C.性别刻板印象影响D.生活习惯差异影响3.“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“止于至善”要求我们（）①从点滴小事做起②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样③养成自我省察的习惯④寻找机会，做轰轰烈烈的大事A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．下列句子中能够体现自强精神的是（）①天生我材必有用 ②天行健，君子以自强不息③人无耻，无以立 ④眼前多少难甘事，自古男儿当自强A.①② B.③④ C.①④ D.②④5．小海因和其他同学不熟悉，便把自己封闭起来，显得很孤僻。但其实小海内心深处是非常希望得到同学的关心和理解的。小海的这种心理属于（）A．反抗与依赖 B．勇敢与怯弱C．独立与反抗 D．闭锁与开放6.青少年的情绪特点表现在（）①情绪反应强烈 ②情绪波动与固执③情绪的细腻性、闭锁性 ④情绪的稳定性与不变性A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7．初中生小红遇到问题总要问为什么，她善于用自己的头脑去思考，对网上的答案决不盲从、人云亦云，更不迷信权威。这反映她懂得（

）A．培养批判精神 B．独立思考 C．开发创造潜力 D．思维的广泛性8．进入青春期后，刘峰总是感觉很苦恼，他觉得父母总是在不停地唠叨，同学有时候也会“故意找碴儿”。对此，他应该（

）A．沉浸在知识的海洋里，拒绝和别人沟通 B．远离现实，在网络上宣泄自己的苦恼C．学会做自己的“心理医生”，主动疏解 D．躲避故意找碴儿的同学，以避免冲突9．下图漫画说明（

）A．人的情绪是不受自己控制的B．自然环境会影响人的情绪C．人的情绪是会感染他人的D．情绪会影响人的身体健康10．在初中生活中，我们逐步学会了正确认识自己，悦纳自我。下列同学的想法与之相符的是（）A．小明：我学习基础差，再努力也没用B．小芳：我只拿自己的优点与别人的缺点比C．小军：家庭条件好最重要，学习无所谓D．小丽：只要每天进步一点，就是最棒的自己11．小明在心情不好的时候，总是和同学一起打打球；小梅在考试的时候感到紧张，就会反复做几次深呼吸。他们调节情绪所运用的方法分别是（

）A．合理宣泄、改变认知评价B．转移注意、合理宣泄C．合理宣泄、转移注意力D．转移注意、放松训练12．“每逢佳节胖三斤，小莉，你的衣服又瘦了！”想起同学们的议论后，小莉把才吃了两口的饭放下，向好朋友小芳诉苦。如果你是小芳，你会对小莉说（）①想吃就吃，不理会他人的评价②坦然面对，不因生理变化而自卑③拼命节食，一定要塑造好形体美④加强锻炼，养成健康的生活方式A．①③ B．①④ C．②③ D．②④13.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程，其目的正如朱来所说：“日省其身，有则改之，无则加勉。”这些都告诉我们，自省有利于：①检视自己的不足②得到他人的尊重③端正自己的行为④获得更多的物质回报A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.上初中后，魏明常常因为学校生活上的一些事儿，一会儿高兴得手舞足蹈，一会儿又愁眉苦脸。这说明：A.情绪是无法控制的 B.魏明出现了精神问题C.情绪具有复杂性和多样性 D.我们只能是情绪的奴隶15．“岁月不居，时节如流。”珍惜青春，不负韶华，我们应努力做到（）①把握现在，始于足下

②自尊自负，不畏挫折③放飞梦想，脚踏实地

④积极进取，乐观向上A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④16．春风和夏雨是男女同桌，他们经常在一起讨论问题，放学一起回家。时间长了，两人之间产生了一种朦胧的感情。你认为他们应该（

）A．顺其自然，继续发展感情 B．悬崖勒马，断绝关系，不再往来C．理智对待，摒除杂念，正常交往 D．走自己的路，让别人去说吧17.“天行健，君子以自强不息。”下列对自强的理解正确的是（

)①自强就是自己的事情自己做，不需要他人帮助②自强可以让我们更自信，让青春奋进的步伐永不停息③不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己是自强的重要内容④自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④18．有人说：“青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作黄金。”这告诉我们（

）A．青春是短暂的 B．青春也要拼搏、奋斗C．青春的内在美胜于外在美 D．要珍惜青春的外在美19．“去缅甸做客服能轻松月入过万”，看到这则广告，着急找工作的小吴虽然很心动，但他还是通过信息检索，识别出骗局。这启示我们（

）①需要学会独立思考

②面对未知新奇的事物要大胆尝试③按照自己的想法去做

④要有质疑的勇气去发现问题、解决问题A．①②B．①④C．②③D．③④20．下列对青春时光中“微行为”的点评，正确的有（

）选项微行为点评A小光看到自己长出了喉结，心里很害怕没有正确认识青春期生理变化B小辉生病在家休息，小亮打来电话问候纯属拉帮结派、哥们义气C小美认为男女有别，从不与男同学交往严守男女同学正常交往的原则D小丽经常抄袭作业，小花替她保守“秘密”从点滴小事做起，积善成德二、非选择题（40分）16.观看漫画，回答问题。（10分）漫画一质疑漫画二创新（1）漫画一启示我们要培养精神；漫画二启示我们要开发潜力。（4分）（2）请任选其中一幅漫画，谈谈我们应该怎样培养这种精神或者开发这种潜力。（6分）17.情境探究题（12分）下面是高明生活中的三个情景，请你运用所学知识对其进行探究。情景一：高明早上起床发现额头上又长了几个痘痘，他十分恼火，马上挤破这些痘痘，并且对镜子里的自己说“丑八怪”。（1）高明的做法是(判断)（2分））（2）理由：。（2分）情景二：高明是足球队的主力门将，在队中也挺有威望。但在队长竞选中却意外落选了，训练结束后，高明把手套狠狠地摔在地上。（1）高明产生的情绪是：。（2分）（2）你觉得高明正确的做法应是。（2分）情景三：期中考试，成绩一向优秀的高明居然连班级前十都没有进入，他感到很郁闷。（1）高明此时遇到的负面情感是：。（2分）（2）面对这一负面情感，高明正确的态度应是。（2分）18.周末，小林和小萌用微信聊天，请结合他们的聊天记录回答问题。（8分）小林∶今天我妈又开始唠叨个没完没了，我这次没跟她发火，家里没有了以往的"唇枪舌战、暴风骤雨"，我为自己点个赞。其实唠叨也是对我的一种爱。小萌∶下周一，期中考试成绩就能出来了，这几天我很焦虑，天天梦到自己没考好，整个人都心神不宁。（1）小林的聊天中∶"唠叨也是对我的一种爱"。他采用的调节情绪的方法是什么?（2分）（2）从小萌的聊天中可以体会到学习给她带来的焦虑感。请你告诉小萌如何获得美好情感?（6分）19、习总书记曾说"纵观人类历史，凡有成就者，必有高风亮节。""高尚的气节是每一个人应有的品质，没有气节，就没有了脊梁骨。"这种气节，就是要从"行已有耻"做起，加强修身，把事情做到"止于至善”，无私奉献，尽职尽责做好本职工作，传递正能量。（10分）（1）我们如何才能做到“行己有耻”（6分）（2）青少年在今后的生活中，如何传递情感正能量?（4分）答案：16.（1）（4分）漫画一：批判；漫画二：创造。（2）（6分）漫画一；要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力：要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受；掌握批判的技巧，批判只针对事情本身，批判要有一定的建设性等等。漫画二：在遵守法律和道德规范的前提下，敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路；关注他人与社会，看重创造的意义与价值，做一名对国家和社会有用的创造者；创造离不开实践等等。考生答出两点即可得满分。17.境一：（1）萱萱的做法是错误的。（2）理由：我们要悦纳青春期的生理变化。情景二：（1）愤怒（（2分）（2）反思自己与别人的差距，努力改进。（2分）情境三：（1）挫败感。（2分）（2）学会承受这一负面感受，善于将负面情感转变为成长的动力。（2分）18.（14分）（1）改变认知评价（2）①我们可以通过阅读；②与人交往；③参与有意义的社会活动。答出两点即可19.（1）①要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。②能真诚地面对