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文档简介
声音的特征声音在固体中传播比在液体中传播快,在液体中传播又比在气体中快。即:V空气<V液体<V固体15℃空气中的声速为340m/s介质的温度越高,声速越大。回声:声音在传播中遇到障碍物反射回来的现象
回声到达耳朵比原声晚0.1s以上,人耳才能把回声和原声分开。回声应用:声呐(回声测距与导航),
B超,金属探伤等声能够传递能量的应用:清洗、排石等声音有什么特征?小号声音嘹亮挺拔小提琴声柔和纤细大提琴声稳重舒展双簧管声甜美圆润笛声则轻盈飘逸···有强有弱,有浑厚有清脆,而且还各有特色声音有强有弱、有高有低,还各有特色。声音的三个特征:音调、响度、音色。响度与音调听到声音的大小或强弱不同物理学中,用响度来描述声音的
大小(强弱)探究:声音的响度与什么因素有关?猜想:影响响度大小的因素有
哪些?一、响度小实验
响度与什么因素有关?将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉,观察乒乓球被弹开的幅度.使音叉发出不同响度的声音,重做上面的实验.
物理学中用振幅来描述物体振动的幅度.物体的振幅越大产生声音的响度越大.
将钢尺压在书桌上,露出相同的长度,用手分别用不同的力扳动钢尺,去感觉声音的强弱程度。结论:响度与发声体的振动幅度有关。振动幅度越大,响度越大。(注意振动幅度与响度的关系)注:振幅:指物体振动的幅度小实验强弱比较:声音响度不同在波形上有什么区别?响度:人耳能感觉到的声音的____,跟___________和_________
_
有关。一、响度强弱距离发声体的远近
人们用
来划分声音强弱的等级.为了保护听力,应控制噪声不超过
,为了保证工作学习,应不超过___dB,为了保证睡眠,应不超过
。50分贝90dB30dB这里要做笔记声源振动的振幅听到声音的高低不同声音的高低叫音调探究:决定声音的高低的因素有哪些?猜想:影响音调高低的因素有
哪些?二、音调小实验
什么因素决定音调的高低?将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边.拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢.改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动.注意使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调.实验结论音调
音调的高低与发声物体的振动频率有关.振动频率越大,发出的声音音调越高;振动频率越小,音调越低.物理学上将发声体每秒振动的次数叫频率频率是描述发声体振动快慢的物理量频率的单位是赫兹,间称赫,符号为HZ。物体在1秒种内若振动100次,频率为100HZ这里要做笔记低高比较:声音音调不同在波形上有什么区别?体验一下音调高低小实验区分生活中这些话指的是响度还是音调?声音太小了,请高声回答.我在做作业,请你们不要太吵.蚊子的声音和牛的声音低声细语、引吭高歌、震耳欲聋男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱,下面对二人声音的描述正确的是A.“男声”音调低、响度小;“女声”
音调高、响度大B.“男声”音调高、响度大;女声音调
低、响度小C.“男声”音调高、响度小;女声音调
低、响度大D.男声音调低、响度大;“女声”音调
高、响度小D
小试牛刀1.响度跟发声体的_____有关系,_______,响度越大;________,响度越小.响度还跟______________有关系.2.开大收音机的音量旋钮是为了A.增大声音的响度B.提高声音的音调C.改善声音的音色D.减小噪音2.音调是由发声体振动的______决定的.________音调越高;________音调越低.3
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