在农历的天空下二十四节气之秋分课件

在农历的天空下二十四节气之秋分课件1（一）由来：秋分“分”为“半”之意，《春秋繁露》曰：“秋分者，阴阳相半也，故昼夜均而寒暑平。”《月令七十二侯解集》曰：“分者平也，此当九十日之半，故谓之分。”意思有二：一是这一天24小时昼夜均分，各12小时；二是按农历来讲，“立秋”是秋季的开始，“霜降”为秋季的终止；秋分居秋季90天之中，平分了秋季。秋分以后，气温逐渐降低，所以有“白露秋分夜，一夜冷一夜”和“一场秋雨一场寒”的说法。在农历的天空下二十四节气之秋分课件2（二）三侯：古代将秋分分为三候：“一候雷始收声；二候蛰虫坯户；三候水始涸”。古人认为雷是因阳气盛而发声，秋分后阴气始盛，所以不再打雷了。秋分时节，我国长江流域及其以北的广大地区，日平均气温都降到了22℃以下。大部分地区秋高气爽，碧空万里，丹桂飘香，蟹肥菊黄，风和日丽，美好宜人。从秋分这天起，气候主要呈现三大特点：阳光直射的位置继续由赤道向南推移，昼短夜长的现象将越来越明显，白天逐渐变短，黑夜逐渐变长（直至冬至日达到黑夜最长，白天最短）；昼夜温差进一步加大，幅度将高于10℃以上；气温逐日下降，一天比一天冷，逐渐步入深秋季节。在农历的天空下二十四节气之秋分课件3甲骨文金文小篆楷体象形。甲骨文字形为蟋蟀形,借以表达“秋天”的概念。另一写法,是蟋蟀形下加“火”字,表示秋天禾谷熟,似火灼。金文又添加“禾”旁。本义:收成,成熟的庄稼。(1)秋季。四季中的第三季,即八、九、十这三个月。秋以为期。(2)年

。千秋万岁。(3)指某一时期、时刻。此诚危急存亡之秋也。（三）字源：甲骨文金文小篆楷体象形。甲骨文字形为蟋蟀形,借以表达“4甲骨文金文小篆楷体会意。从八,从刀。“八”就是分;从“刀”,是以刀剖物,使之分开的意思。本义:一分为二。(1)辨别,区分；(2)分给,分配；(3)分离;离别；(4)分派,委派；分任务、分工作；(5)分散；(6)分担,共同承担；(7)一半：春～。秋～。（三）字源：甲骨文金文小篆楷体会意。从八,从刀。“八”就是分;从“5

秋分后顿凄冷有感（宋）陆游今年秋气早，木落不待黄。蟋蟀当在宇，遽已近我床。况我老当逝，且复小彷徉。岂无一樽酒，亦有书在傍。饮酒读古书，慨然想黄唐。耄矣狂未除，谁能药膏肓。（四）诗词：秋分后顿凄冷有感（四）诗词：6

小重山岳飞昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。白首为功名。旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听？小重山7

鹧鸪天

李清照暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留．何须浅碧深红色，自是花中第一流．梅定妒，菊应羞，画栏开处冠中秋．骚人可煞无情思，何事当年不见收．

鹧鸪天8

望月怀远张九龄海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思！灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。

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水调歌头

苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。水调歌头10

中秋月（宋）苏轼暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。中秋月11

十五夜望月（唐）王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家！十五夜望月12

明月何皎皎明月何皎皎，照我罗床帏。忧愁不能寐，揽衣起徘徊。客行虽云乐，不如早旋归。出户独彷徨，愁思当告谁！引领还入房，泪下沾裳衣。古诗十九首明月何皎皎古诗十九首13

鹧鸪天

李清照暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留．何须浅碧深红色，自是花中第一流．梅定妒，菊应羞，画栏开处冠中秋．骚人可煞无情思，何事当年不见收．

14寒夜次潘岷原韵作者：查慎行年代：清一片西风作楚声，卧闻落叶打窗鸣。不知十月江寒上，陡觉三更布被轻。霜压啼鸟惊月上，夜骄饥鼠阚灯明。还家梦绕江湖阔，薄醉醒来句忽成。寒夜次潘岷原韵15养生秋分昼夜相等，阴阳相半，人们在养生中应保持机体的阴阳平衡。健身方面，要坚持锻炼，增强体质，提高抗病能力，防止外界邪气的侵袭。《素问·四气调神大论》曰：“秋三月，早卧早起，与鸡俱兴。”饮食上，尽量少食葱、姜等辛味之品，应多喝水，适当多食酸味甘润的果蔬，以润肺生津、养阴清燥。精神调养方面，应培养乐观情绪，保持神志