2022-2023部编版语文三年级上册单元期中基础培优专项期末真题测试卷_第1页
2022-2023部编版语文三年级上册单元期中基础培优专项期末真题测试卷_第2页
2022-2023部编版语文三年级上册单元期中基础培优专项期末真题测试卷_第3页
2022-2023部编版语文三年级上册单元期中基础培优专项期末真题测试卷_第4页
2022-2023部编版语文三年级上册单元期中基础培优专项期末真题测试卷_第5页
已阅读5页,还剩49页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

A.比喻喜爱敬爱热爱B.排比喜爱敬爱热爱

同步单元C.比喻热爱敬爱喜爱D.排比热爱喜爱敬爱

测试卷

7.按要求完成句子练习。(11分)

(1)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

比较布•新鲜感的短语是、,这句话运

用的修辞手法,把当作来写,非常生动形象。(5分)

一、积累与运用•(共47分)

(2)于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

o|r弥1.根据拼音写词语,要写得规范、整洁(5分)

料我仿佛看见花在绿草上“跳舞、狂欢”的情景:

__________________________________________________________________________O

jing(至少写出四种花是怎样跳舞、狂欢的)(4分)

(3)雨一来,他们(花孩子们)便放假了。

课文、背诵单词,的校园热闹起来

请照样子写一写,如“清风一吹,他们……”“蝴蝶一来,他们……”(2分)

2.下列加点字的读音相同的一组是()。(2分)

A.暑解狐罩虎威B.1?负倒.如流C.性打挤挤号挨D.甜甜用呼啦罩

3.下列词语有错别字的一组是()。(2分)8.判断对错,对的画7、错的画"X”。(4分)

A.艳阳高照女扮男装彪形大汉B.形单影只落慌而逃粗中有细(1)“这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。”这句应带着自豪的情感来读。()

C.假一罚十狂风暴雨为所欲为D.互帮互助扬长避短三头六臂(2)大青树下的小学是一所边疆小学,那里的小学生来自不同的民族他们在祖国的大家

4.和,,绚丽多彩”中的“彩”意思相同的词语是()。(2分)庭里,在鲜艳的五星红旗下共同学习,非常团结。()

(3)《花的学校》作者以儿童的视角描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子,通过丰富

A.五看缤纷B.张灯结个C.喝彩D.丰富多孽

的想象,把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。()

5.根据查字典的知识填空(6分)

(4)在老师的教导下,少年孙中山终于明白了“不懂就要问”的道理。()

(1)W字用音序查字法来查.应该先杳—,再杳一;用部首查字法来钱,应该先杳

9.根据所学知识填空二(8分)

导____部,再查____画。(2分)

果(1)“牧童:骑,振林触,”这两句诗出自袁枚的《》,

(2)“厉”常用的意思:

讲中描写牧童想要捉蝉的诗句是:“,

线

A.严格,切实B.严厉,严肃C.凶猛,剧烈D.古同“砺”,磨,使锋利

(2)“这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同

请写出“厉”在下面词语中的意思。(填序号)(4分)

学们读课文“,通过描写,来表现,

①万声问道()②至行节约()

衬托O

③疼得切害()④声色俱号()10.综合实践(4分)

6.下面填入横线上的词语最恰当的一组是()o(填序号)(3分)新学期开始,三年级(1)班的班主任李老师把同学们分为五个学习小组,让同学们从

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼向敬爱的老师问好,向高高敦扬的国旗敬礼。

鼻各个方面展开竞赛。如果你是其中的一位同学,请你为你们小组起一个名字,并写出小组的

卦这句话运用了的修辞手法,表现了小学生们对小鸟的对老师口号。

的、对祖国的:

二、阅读与理解.(共28分)坐在礼堂正中央的校长先生的两腿之间,又有两个爬到先生的背上,吵吵嚷嚷的。校长先生的

(一)花的学校(节选)(13分)脸红彤彤的,他边笑边说:“噢,好了!快停下!”可是孩子们一旦占据了校长先生身上的地盘,

当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。就拼命地粘在上面,怎么也弄不下来。所以,如果有的孩子稍微迟了一步,小个子的校长先生

于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。身边就已经乱成一团了不过,小豆豆今天既然已经这么决定了,就在校长先生来之前,先早

妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。早地等在那里(就是礼堂的正中央)。

他们关了门做工课,如果他们想在放学已前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙脚的.当校长先生一走过来,小豆豆就叫了起来:“哎,老师,我有话说!有话说!”先生坐下来,

雨一来,他们便放假了。一边盘起腿,一边高兴地问:“有什么事啊,要跟老师说?“这时,小豆豆想把自己几天前思

树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、考过的一件事,清楚地告诉校长先生。等先生盘腿坐好后,小豆豆突然想:”今天就不要往先

黄的、白的衣裳,冲了出来。生身上爬了吧。”因为,现在要说的这件事,还是和先生面对面地说比较合适。于是,小豆豆

在校长先生对面斯端正正地坐下,膝盖紧挨着校长先生的膝盖,脸微微地侧了一点。脸上的表

1.文中画线的句子中有三个错别字.圈出来并写出正确的字(3分)

情则是从小妈妈夸的“可爱的样子”,就是微笑着,稍微露出一点牙齿,看上去又乖巧又端庄。

做出这副表情的时候,小豆豆不知不觉就有了自信,自己也觉得是一副好孩子的模样.先生把

2.想象一下这句话描绘的场景,写一写。(3分)

膝盖向前探了一下,问:“是什么事啊?”小豆豆仿佛是先生的姐姐,或是先生的妈妈那样,

湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

缓缓地、亲切地说:“我长大以后,要做这个学校的老师,一定做。”小豆豆以为先生会笑起来,

但先生却没有笑,而是非常认真地问:“我们能一言为定吗?”先生的脸上,真的显露出希望

小豆豆能成为巴学园老师的神情。小豆豆重重地点了一下头,说:“那就一言为定!”

3.在文中再找出一句你认为有新鲜感的句子抄写在下面,并说说新鲜在哪里(3分)

1.认真阅读短文,给这个短文加一个合适的题目(3分)

有新鲜感的句子:________________________________________________________________

新鲜之处:______________________________________________________________________

2.小豆豆和校长交谈时是什么样子的?在文中找出相关语句,用“—”画出来(3分)

4.结合选文内容,下列说法错误的一项是()。(2分)

3.根据短文内容完成填空,(3分)

A.课文从大人的视角,描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子

小豆豆郑重地告诉校长先生.

B.从“跑出来”“跳舞”“狂欢”等词语,可以体会到花儿的喜悦和自由

4.小豆豆告诉校长先生自己的志向后,为什么以为校长先生会笑起来?(3分)

C.第3自然段,“觉得”后面要停顿,“真的”可以处理成慢读来强调

D.文中有很多词句把事物当成人来写

5.校长先生为什么没有笑呢?你认为校长先生是个怎样的人?(3分)

5.读一读下面的诗句.写出这些花盛开的季节(2分)

(1)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。()

(2)西塞山前白鹭飞,桃花流水螺供肥。()

三、表达与交流.(共25分)

(3)接天莲叶无穷碧.映日荷花别样红。()题目:我们班的

(4)不是花中偏爱菊,此花开后更无花。()提示:班里与你朝夕相处的同学,谁给你留下的印象最深刻?抓住这位同学的外貌和性格

(二)(15分)上的一两个特点写一写。相信你会从独特的视角,用生动的语言和恰当的事例展现出他(她)

吃过午饭后,大家把围成圆圈的桌子和椅子收拾好,礼堂显得宽敞多了。小豆豆心想:"今的特点。

天,我可要第一个爬到校长先生身上”她每次都这么想,但是一不留神,就有人坐到了盘腿要求:抓住人物的特点来写,用上有新鲜感的句子c300字左右。

、6.先把词语补充完整,再填空(12分)

同步单元①摇()晃脑②披()散()③张()舞()

测试卷

④提()吊胆⑤()红()亦⑥()忙()乱

⑦()疾()快⑧()干()燥

(1)这8个成语都含有的名称。

(2)这8个成语有的描写人的动作,如,有的描写人的外貌、状态,

一、积累与运用•(共48分)

如有的描写人的心理,如(填字号)

o|r弥1.看拼音写词语,注意把字写工整、写匀称(8分)

.选出你认为有新鲜感的句子,写一写新鲜在哪里。(至少选出一句)(分)

料73

①整个礼堂挤得连根针也插不下。

②宁静的夜晚.只有那天上的星星在说着悄悄话

③水仙花的根是一根根像空心管似的白须,真像老爷爷的一簇胡须,

有新鲜感的句子是第句。

新鲜之处:________________________________________________________________________

2.下列加点字的读音有误的一组是())。(2分)8.仿写有新鲜感的句子(5分)

A.坪攀(ba)摔跤(shuai)背加(song)呼尺(jie)(1)从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。

B.清荤(chu)绒球(rong)服辈(zhuang)草野(huang)从,从,从,

C.举谜(cai)"以(sub)单打(ai)碰唯(chu)________o(3分)

D..丽(xudn)对奇(hdo)边里(jiang)轰响(hong)(2)清风一吹,花孩子们便放假了。(想象花孩子们还会做什么)

3.给加点的字选择正确的读音,在后面画(3分)蜜蜂一来,o(2分)

(1)一只大灰狼在老猎人的羊罩(quanjuan)前转了一用(quanjuan)又一圈,9.下列诗句中描写的对象与其他三项不同的是()。(2分)

最后只好放弃了。A.小娃撑小艇,偷采白莲回B.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜

(2)这是暑姆(jidjia)里发生的事.雉道还有般(jidjia)不成?C.牧童骑黄牛,歌声振林搬D.举头望明月,低头思故乡

(3)小明奇(beibei)着妈妈.偷偷胃(beibei)起鱼篓跟小伙伴捉鱼去了。10.阅读文段,完成练习。(6分)

圣:你会阅读《成语词典》吗?

4.给句子中加点的字选择正确的解释。(3分)

mei小明在阅读课外书时,读到这样一句话:

吸(1)小红拾金不昧.受到老师和同学们的赞多。()【扬】

“啊,大海有这样大呀!跟它比,我实在是太小了。“河伯望洋兴叹”

(2)一•面面彩旗在春风中飘行。()①高举,向上升;②在空中飘动;

小明不理解望洋兴叹的意思,去查《成语词典》,词典里是这样写的:

(3)渔民们坳起风帆,出海捕鱼。()、③传布。

【望洋兴叹】兴,发出:原指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因为、

5.选词填空。(4分)

①安静②平静③冷静④宁静不能胜任或没有条件做好而感到无可奈何。《庄子•秋水》中说:“于是焉,河伯始旋

、其面目,望洋向若而叹。”,

(1)月光如水,泼洒在()的原野上。

鼻(2)上课铃响同学们都()地坐在座位上等着老师来上课c仔细读了几遍后,小明终于明白:

卦(3)争吵有•伤和气,你还是()一些吧。<1)“望洋兴叹”的“兴”意思是,根据意思,“兴”应读作C

(4)()的湖面犹如一面镜子,在月光下闪着灵动的光华。(2)“望洋兴叹”这个成语出自o

(3)“望洋兴叹”这个成语的原意是,现在我流出了眼泪.最可怕的是我姐姐也在这个学校,如果我在教室外面站了壁角,这种奇耻

多比喻o"河伯望洋兴叹”中用的是它的大辱就会被她报告给父母……天啊,我完了一全班都沉默了,大家感到了问题的严重性。那个

(①原意②比喻意)(填序号)。

瘦小的女同学说话了:“我出去站着吧,王蒙就甭去了,他是好学生,从来没犯过规。”听了

二、阅读与理解.(共27分)

这个话我真是绝处逢生,我喊道:“同意!”D.华老师看了我一眼,摇摇头,叹了口气,厉声

(一)材料阅读(12分)

说了句:"坐下!”

下面是某影院的一张电影票.仔细观察,回答下面的问题

事后她把我叫到她的宿舍,问道:“当XXX(那个女生的名字)说她出去罚站而你不用

哪吒之魔童降世去的时候,你说什么来着?”

2019-07-2817:20-19:10(国语3D)我脸一下子就红了,我无地自容。这是我第一次最深刻的品德教育。E.我现在写到这儿的

明星时代影城(上海富荟店)2号激

时候,心仍然怦怦然,不受教育,一个人会成为什么样呢?

光厅

3排5座1.“华老师”中的“华”的读音是().(2分)

A.hudB.huaC.hudI),hud

L这是电影的电影票。(2分)

2.说说下面的词语在文中具体所指的内容(4分)

2.这张电影票的有效观影时间是o(2分)

(1)犯了规:_____________________________________________________________________________

3.这张电影票的观影地址是(2分)

(2)奇耻大辱:

4.这部电影是_语配音,观影时需佩戴眼镜。(4分)

3.在文中画“—”的句子中任选一句,写一写你的读后感。(3分)

5.你知道的哪吒的故事有:(2分)

我选一句,我读后的感受是:=

(二)华老师,你在哪里(节选)(15分)

4.短文表达了“我”对华老师的()之情(2分)

华老师对学生非常严格,尤其是对一些“坏学生”特别严厉,我们都认为这个老师很厉害,

A.痛恨B.怀念C.畏惧D.感激

怕她A.但她教课,改作业实在是认真极了,所以包括被处罚得哭了个死去活来的同学,也一

5.“我脸一下子就红了,我无地自容”的原因是什么?(2分)

致认为这是一个非常好的老师。谁说小孩子不会判断呢?

小学二年级,平生第一次造句,第一题是"因为"。我造了一个大长句,其中有些字不会写,

是用拼音写的那句子是:6.你最喜欢哪位老师?试着用几句话写写老师的特点(2分)

“下学以后,看到妹妹正在浇花呢,我很高兴,因为她从小就不撅惰。”

B.老师在全班念了我这个句子,从此,我受到了华老师的“激赏”,

但是,有一次我出了个“难题”,实在有负华老师的期望。华老师规定,“写字”课必须三、表达与交流。(共25分)

携带毛笔、墨盒和红模字纸,但经常有同学忘带致使“写字”课无法进行,华老师火了,宣布题目:我的好朋友

说再有人不带上述文具来上“写字”课,便到教室外面站壁角去提示:你一定有许多朋友吧,平时和朋友一起学习,一起做游戏C在这些朋友中,谁是你

偏偏刚宣布完我就犯了规,等想起这一节是“写字”课时,课前预备铃已经打了,回家再最好的朋友呢?你的这位朋友布•些什么特点?你们之间发生过哪些让你难忘的故事呢?试着

去取已经不可能,C.我心乱跳,面如土色、华老师来到讲台上,先问:”都带了笔墨纸了吗?”写一写吧。

我和一个瘦小的贫苦的女生低着头站了起来.华老师皱着眉看着我们,她问:,,你们说怎么办?,,要求:每段的开始要空两格,语句要完整、通顺,用上有新鲜感的词句。300字左右,

、6.下面句子中标点符号使用无误的一项是().(2分)

同步单元

A.这是一块印着落叶图案的.闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一宜到路

测试卷

的尽头.

B.你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……

C.梨香香的、菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!

一、积累与运用.(共48分)D.它带着清凉和温柔,轻轻地、轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

o|r弥1.看拼音写词语,注意把字写工整、写匀称,7.判断对错,对的画7、、错的画“X”c(3分)

(1)《古诗三首》都描写的是秋天的景色,都是宋朝诗人写的,都表达了诗人对秋天景色的

喜爱与赞美之情。()

(2)《铺满金色巴掌的水泥道》一文,主要描写了秋季下了一夜雨后水泥道上的美景,文中“金

色的小巴掌”指的是法国梧桐树的落叶。()

(3)《听听,秋的声音》一诗中,诗人写到了黄叶、蟋蟀、大雁、秋风等不同事物发出的声音.

2.下列加点字的读音完全正确的一组是()(2分)

表达了对秋天的赞美之情。()

A.残缺(cdn)橙子(ceng)B.博乱(Kng)雨靴(xue)

8.根据所学知识填空二(7分)

C.钥隼(chi)小码(qu)D.沉厅(yin)—过due)

(1)远上寒山石径斜,o

3.辨字组词(8分)

(2)儿童挑促织,夜深篱落o

[斜()[盖()(经()[跳()

(3)《秋天的雨》一文从、和

〕料()1盒()

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论