2023年初三美术教学工作计划博客优质

第页共页2023年初三美术教学工作方案博客优质初三美术教学工作方案博客篇一二、本册教材教学目的要求人美版第17册试验教科书以素质教育为导向，以促进学生全面开展为宗旨，打破过去以美术学科知识、技能为主要目的的教材体系构造，构建以促成美术素养的形成为核心、以探究式美术理论活动为主线，以人文性单元构造为根本特征的美术教材新体系。本教材的编写还注重了学生审美感受和视觉经历的培养，强调学生创新意识和理论才能的协调开展，以“接近社会、贴近社会、学以致用”为原那么，选择符合初三年级中学生身心特点的教学内容设计课题。三、学生情况简要分析^p本学期我担任初三年级七个班级的美术课程教学。学生状况参差不齐，主要存在如下问题：1、对学生思维的激发，问题讨论重视不够。2、有囫囵吞枣现象。以文本为载体进步学生的阅读、理解，多角度分析^p总结概括上欠缺较多。3、局部学生学习美术的兴趣不浓，主动性不强，俗语说，兴趣是最好的老师。调动其主动性、积极性是关键。4、虽然这七个班学生风格各不同，相对而言，女生比拟沉静听话，男生活泼有活力，但是学生对老师都较有礼貌，师生关系较融洽。四、教学的重点和难点分析^p联络生活，扎实、活泼、有序地全面进步学生的美术素养，养成学习美术的良好习惯;在教学的过程中，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神，进步文化品位和审美情趣，培养社会道德品质，有利于开展安康个性，逐步形成健全人格。通过学习掌握一定的学习方法，能把内心的情感、思想，通过语言文字表达出来，学会对生活的观察和分析^p、表达。联络生活培养学生良好的美术学习习惯，并积累一定的绘画才能和创作才能。认识美术与生活的联络，良好的学习和创作习惯。五、改良教学、进步质量采取的主要建议(一)、教学建议课程的改革不仅是内容的改革，也是教学过程和教学方法的改革。重视教学过程和教学方法的改革，是本次课程改革的一个重要特点。为了更好地施行本《标准》，提出如下教学建议。1、美术教学应注重对学生审美才能的培养。在教学中，应当遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的时机，引导学生展开想像，进展比拟。老师不要急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识，而应当通过比拟、讨论等方法，引导学生体验、考虑、鉴别、判断，努力进步他们的审美情趣。2、美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生的理论才能。老师要积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过考虑、讨论、对话等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性地运用美术语言;老师应鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发表自己独特的见解。3、美术学习应当从单纯的技能、技巧学习层面进步到美术文化学习的层面。美术教学要创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识，树立正确的文化价值观，修养人文精神。4、加强教学中师生的双边关系，既重视老师的教，也重视学生的学。要确立学生的主体地位，改变老师是课堂教学的惟一主角的现象，应提倡师生间的情感交流和平等关系。5、老师应鼓励学生进展综合性与探究性学习，加强美术与其他学科的联络，与学生生活经历的联络，培养学生的综合思维和综合探究的才能。6、老师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及搜集资料等学习方法，进展自主学习与合作交流。7、老师应以各种生动有趣的教学手段，如电影、电视、录像、范画，甚至故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受才能与想像才能，激发学生学习美术的兴趣。8、老师应尽可能尝试计算机和网络美术教学，引导学生利用计算机设计、制作出生动的美术作品;鼓励学生利用国际互联网资，检索丰富的美术信息，开阔视野，展示他们的美术作品，进展交流。(二)、评价建议美术课程评价是促进学生全面开展，改良老师的教学，促进美术课程不断开展的重要环节。美术课程评价的根据是美术课程标准。1、重视学生的自我评价评语，也可以采用评语与等级相结合的方式，还可以采用互评或座谈等方式，要充分肯定学生的进步和开展，并使学生明确需要克制的弱点与开展方向。4、建立促进美术老师不断进步的评价体系强调美术老师对自己教学行为的分析^p与反思。建议美术老师在每一单元教学完毕后，记录教学体会、教学成果以及需要改良之处。建立以美术老师自评为主，校长、老师、学生、家长共同参与的评价制度，使美术老师从多种渠道获得反应信息，不断改良教学，进步教学程度。初三美术教学工作方案范文(三)我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不，暑假又快要到了,一学期又快要过去了，那到底收获的又是什么呢?今在此作一番的总结，以便择优汰劣，取长补短以待今后的教学程度更上一层楼。那现先仔细地回忆这一学期的工作吧：一、教学方案贯彻情况：学期初，认真学习学校工作方案和教务处工作方案，明确了学期工作的目的和任务，结合本教研组工作的现状和特点，按照《初中美术教学大纲》的要求，本学期新课开场之前即已制定了周密详尽的教学方案。教学中认真遵照教学大纲的要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。二.教学工作的总结：1.教学工作情况：教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学理论中，立足“用活新老教材，理论新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学形式，更好地表达素质教育的要求，进步美术教学质量。我任教初一初二的美术课，共十二个班，一个班每周一节课。在日常教学中，我坚持实在做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵敏上好每一堂课，尽可能做到课堂内容当堂完成，课后仔细修改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的修改方法，使学生对美术更有兴趣，同时进步学生的美术程度。另外，授课根据得失及时写反思，目的是为以后的教学积累经历。同时，因为初一初二处于叛逆时期，我还积极和班主任进展沟通，理解学生，改良教法，打破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进展校本课程的开发与设计，设计了”叶贴画”,”吹塑纸版画的制作“等课程，着重培养学生的综合理论才能和创新思维才能。美术课教学中，我采用系统性、阶段性相结合的原那么，做到每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在课外教学中，我都以培养学生才能，进步学生的素质为目的，增强学生的创新精神，力求让美术教学对学生的成长和开展起到更大的作用。2.考核成绩：本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主，期末理论考试为辅，综合评定学生的成绩。3.教学研究的方案完成情况：积极参加校际、教研组、备课组教研活动，认