2022年黑龙江工程学院昆仑旅游学院教师招聘考试笔试试题及答案_第1页
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考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2022年黑龙江工程学院昆仑旅游学院

教师招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.教师改变、控制学生心理和行为的影响力,叫做()。A.教师威信B.教师角色期望C.教师角色D.教师人格【答案】:A2.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是()。A.学生固定B.内容固定C.教师固定D.分组教学【答案】:D3.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出()并改进工作的过程。A.客观判断B.价值判断C.事实判断D.主观判断【答案】:B4.心理发展阶段论认为,教师的认识水平开始由二元转向多元,这表明该教师处于专业成长的()。A.墨守成规期阶段B.自我保护期阶段C.自治期阶段D.尽责期阶段【答案】:B5.从教师个体职业道德形成的角度看,教师的职业道德首先会受到()。A.教育法规的影响B.社会生活和群体的影响C.教育原则的影响D.教育对象的影响【答案】:B6.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的()是底线,是高校教师不可触碰的红线,也是一份“预防保健手册”。A.禁行性规定B.常规性规定C.日常性规定D.倡议性规定【答案】:A7.教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。A.重要B.核心C.主导D.首要【答案】:B8.高校教师专业发展的学校推动模式不包括()。A.校本培训模式B.社会许可模式C.派出培训模式D.自我实现模式【答案】:D9.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于()A.质的研究B.院校研究C.行动研究D.叙事研究【答案】:B10.王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,王老师最应该反思的是()。A.教学手段B.教学组织形式C.教学方式D.教学态度【答案】:C11.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相A.学习证明B.结业证书C.肄业证书D.毕业证书【答案】:B12.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不少于()期间应将主要精力用于辅导员工作A.两年B.半年C.三年D.一年【答案】:A13.中国实行的第一个现代学制被称为是()A.癸卯学制B.壬戌学制C.壬寅学制D.壬子癸丑学制【答案】:A14.将可能达到目标的方法都罗列出来,再一一尝试,最后确定答案的问题解决策略称为()。A.爬山法B.手段--目的分析法C.算法式策略D.逆推法【答案】:C15.运用正例与反例,指导学生进行知识学习,是促进大学生有效()的条件。A.巩固知识B.感知知识C.应用知识D.理解知识【答案】:D16.师德原则的基本功能的实现途径是()。A.教师个人的职业行为B.教师的道德责任心C.教师的道德情感D.教育事业整体利益【答案】:A17.在我国,按照授予学位类别,研究生可以分为()。A.脱产研究生和在职研究生B.学术学位研究生和专业学位研究生C.国家计划研究生、委托培养研究生D.硕士学位研究生和博士学位研究生【答案】:B18.心理健康教育应该能关注所有学生的发展,考虑全部学生在心理健康发展过程中的需求和普遍存在的问题,这体现的是心理健康教育的()。A.预防、调治和发展相结合的原则B.差异性原则C.全体性原则D.主体性原则【答案】:C19.下列对性格的描述中错误的是()。A.性格有好坏之分B.性格是先天的C.性格是稳定的D.好的性格会促使一个人有好的未来和希望【答案】:B20.高校德育过程中必须坚持教书育人、服务育人和()。A.观念育人B.管理育人C.规章育人D.方法育人【答案】:B21.下列有关道德品质的说法错误的是()。A.道德实践是其形成和发展的现实基础B.其内容具有时代性和阶级性C.道德品质不能成为区分和体现人格差别的标准和尺度D.个人主观努力是其形成和发展的内在动力【答案】:C22.两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为()。A.横向迁移B.负迁移C.纵向迁移D.正迁移【答案】:B23.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫()。A.超限抑制B.消退抑制C.倒摄抑制D.前摄抑制【答案】:D24.专业学位作为具有()的一种学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。A.国际背景B.学术背景C.经济背景D.职业背景【答案】:D25.大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+12的功效A.研究能力B.组织管理能力C.沟通能力D.教学能力【答案】:B26.马克思认为,伦理道德是人类以()把握世界的一种特殊方式。A.“自然—社会”B.“实践—精神”C.“物质—意识”D.“感性—理性”【答案】:B27.一位讲师未被晋升为副教授,这本来是个打击,但他却说,在现在的职位上更轻松、更愉快些这个例子属于以下哪种心理预防机制的表现?()A.退化作用B.合理化作用C.压抑作用D.投射作用【答案】:B28.下列不属于小班幼儿教育活动组织形式的是A.研讨活动B.个别活动C.小组活动D.集体活动【答案】:A29.道德认识的形成主要包括道德概念的掌握、道德评价的发展和()。A.道德行为技能的掌握B.道德信念的确立C.道德习惯的养成D.抗诱惑能力的形成【答案】:B30.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()A.指导自我教育法B.实际锻炼法C.榜样示范法D.陶冶教育法【答案】:D31.用"我很平静"来控制自己的愤怒,是属于()A.心理换位B.自我防御C.自我激励D.暗示【答案】:D32.认为如果青少年能充分拥有对自我和工作世界的了解,即能增进其职业生涯的正确性的学派是()。A.认知主义学派B.行为主义学派C.特质因素学派D.人本主义学派【答案】:C33.新义务教育法规定,实施义务教育,不收()。A.学费、杂费、住宿费B.学费、杂费C.杂费D.学费【答案】:B34.处在知识型、学习性的社会中,社会信息的更新不断加快,知识老化加速,则要求大学教师要是()A.终身学习者B.社会服务者C.师生人际关系协调者D.学术研究者【答案】:A35.下列例子中属于陈述性知识的是()。A.知道怎样写作B.知道怎样学习C.知道计算面积的公式D.知道怎样玩篮球【答案】:C二、多选题36.诚实守信的基本要求有()。A.维护企业信誉B.保守企业秘密C.树立职业理想D.忠诚所属企业【答案】:ABD37.注意的基本特征是()A.间接性B.概括性C.指向性D.集中性【答案】:CD38.高等教育的文化功能表现在()。A.传递文化B.选择文化C.保存文化D.创新文化【答案】:ABCD39.指导—内省式说服,强调由指导到内省的变化进程,这种内化的过程包含三个层级,这三个层级是()。A.内省式认知B.体验式认知C.指导式认知D.研讨式认知【答案】:ACD40.教师的教育机智在教学中主要体现为()A.善于随机应变B.善于因势利导C.善于掌握分寸D.善于对症下药【答案】:ABCD41.我国《教育法》规定的在校学生的权利有()A.获得资助权B.获得公正评价权C.参加教育教学活动权D.申诉、诉讼权【答案】:ABD42.下列关于教学方法的叙述,正确的有()。A.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的B.教学方法是为教学目的服务的C.教学方法是一个具有不同层次的系统D.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件【答案】:ABCD43.当代世界高等教育的发展趋势包括()。A.国际化B.行政化C.终身化D.自由化【答案】:AC44.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是()A.保健因素B.认知因素C.情感因素D.激励因素【答案】:AD45.下列关于创新的说法中,正确的是()。A.创新不是科学家的专利B.敢于大胆设想,大胆试验C.创新需要智慧,意志不起作用.D.标新立异,不墨守成规【答案】:ABD46.表述教学目标时一般要考虑的因素有()。A.条件B.学习者C.程度D.因果E.行为【答案】:ABCE47.()是知觉的基本特征。A.恒常性B.选择性C.理解性D.分散性【答案】:ABC48.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.巧沟通B.常宣传C.多落实D.勤警示E.细管理【答案】:ABCE49.严谨治学的道德意义有()。A.是党和人民对教师的业务要求B.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的C.是培养创造性人才的迫切需要D.是教育事业改革和发展的要求【答案】:ABCD50.态度与品德的习得一般经历以下三个阶段:()A.认同B.转变C.内化D.遵从【答案】:ACD51.一般而言,人们将能力分为一般能力和特殊能力,一般能力包括()A.想象力B.教学能力C.观察力D.记忆力【答案】:ACD52.明确职业道德修养的目标和任务,意义在于()。A.是进行职业道德修养的首要问题B.有利于保证职业道德修养的正确方法C.确保从业者顺利的自我实现、自我完善D.有利于从业者科学地选择和确定职业道德修养的内容、方法和途径【答案】:ABCD53.下列说法正确的是()。A.奉献社会是职业道

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