七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀课件(共62张)

23带上她的眼睛眼睛还能被带吗？问题：眼睛的主人是谁？读课文第一部分

眼睛的主人是谁？是一个好像刚毕业的小姑娘，在肥大的太空服中，显得很娇小，她面前有一支失重的铅笔飘在空中。疑问：姑娘是谁？她在哪儿？小姑娘的表现她的双手在太空服的手套里，握在胸前，双眼半闭着，似乎认为地球在我们这次短暂的旅行后就要爆炸了。｛我不由笑出声来｝疑问：表现为何更加奇怪，为什么她作出选择如此艰难？不屑〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿给第一部分拟一个标题——故事的开端:带上“眼睛”去旅游〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿1、“眼睛”在文章中具体指代什么？

2、我带上她的眼睛去了哪里？读课文第二部分〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿1、“眼睛”在文章中具体指代什么？

所谓眼睛就是一幅传感眼镜，当你戴上它时，你所看到的一切图像由超高频信息波发射出去，可以被远方的另一个带同样传感眼镜的人接收到，于是他就能看到你所能看到的一切，就像你带着他的眼睛一样。它还能采集电脑波，把触觉和味觉一同发射出去。

〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿2、我带上她的眼睛去了哪里？这是高山与草原的交接处，大草原从我面前一直延伸到天边，背后的群山覆盖着绿色的森林，几座山顶还有银色的雪冠。大草原〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿广阔无垠的草原

〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿星星点点的小花〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿看到了野花，小姑娘是什么表现突然惊叫：“呀，花，有花！上次我来的时候是没有的！”请求我闻一闻花香而不要拔下它。发自内心的赞美：“啊，我也闻到了，真像一首隐隐传来的小夜曲呢……”〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿隐没在草丛中的小溪〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿看到小溪，小姑娘又有怎样的要求？“我真想把手伸到小河里。”小姑娘为什么想感受下清凉的溪水，并请求我将湿漉漉的手举高，让草原的微风慢慢吹干？“你那很热吧？”“热，热得像……地狱。”〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿在夜晚欣赏静谧美好的月光〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿月亮刚升起来，月光下的草原在沉睡。小姑娘没有回答我的问题，而是自己轻轻哼起了一首曲子，哼了一小段后，她说：“这是德彪西的《月光》。”那轻柔的旋律一直在我的梦中飘荡着。在月光下，姑娘做了一件什么事？疑问：为何没有回答？〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿小姑娘的表现是不是有些奇怪？我感到，他对这个世界的情感已经丰富到了不正常的地步。疑问重重，悬念不断厌烦〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿给第二部分拟一个标题——故事的发展：神奇的眼睛〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿读课文的第三部分

学会跳读课文，抓住文章的主要信息，并用笔进行勾画圈点。〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿解答疑问1、小姑娘的具体身份是？2、小姑娘在什么地方？3、为什么她对这个世界的情感已经丰富到了不正常的程度？〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿1、小姑娘的具体身份是？她是“落日六号”的领航员好奇〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿2、小姑娘在什么地方？

她在地球的最深处——地心，被束缚在一个活动范围不到10立方米的闷热的控制舱。同情〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿3、为什么她对这个世界的情感已经丰富到了不正常的程度？

“落日六号”地航飞船失事了，领航员小姑娘被困在了地心，再也无法看见地面世界，所以主任让我带上她的眼睛去度假。那是她最后一次领略地球的美！〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿

在文章的情节发展中，悬念让文章波澜起伏。拨云见月，揭示谜底〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿给第三部分拟一个标题——故事的高潮：小姑娘献身于地航飞行事业〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿一个刚毕业的小姑娘，一个对生活的美好有着深深眷恋的小女孩，她本应有着大好的前程，有着父母朋友的陪伴，尽情抒写她的青春，然而……她将在这地狱般的地心中，在这狭小的不到10立方米的世界里孤寂地度过自己的余生！悲壮！〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿文中还有哪些数字能读出小姑娘的悲壮？50年至80年；6000多公里厚的物质中，周围是温度高达5000摄氏度真实、悲壮！15小时40分飞船下沉到6300公里〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿品读小姑娘的话语……今后，我会按照研究计划努力工作的。将来，也许会有地心飞船找到'落日六号'并同它对接，但愿那时我留下的资料会有用。请你们放心，我现在已适应这里，不再觉得狭窄和封闭了，整个世界都围着我呀，我闭上眼睛就能看见上面的大草原，还可以清楚地看见每一朵我起了名字的小花呢……〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿

从这段话中，可以看出小姑娘怎样的性格特点和精神品质？强烈的敬业精神为科学献身的精神乐观坚强热爱生活善于发现“美”……由衷的敬佩！〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿读课文最后一部分——尾声〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿

既是在表明小姑娘对我的影响之大，又是在点明小姑娘的献身精神激励着人们不断地探寻宇宙的奥秘。

我感受到了从地球中心传来的她的心跳，听到了她吟唱的《月光》。有一个想法安慰着我：不管走到天涯海角，我离她都不会远了。想念〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿给最后部分拟一个标题——故事的结局：铭记精神，砥砺前行〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿细读感悟

本文曾获得1999年度第11届银河奖一等奖，其能够获奖的一个重要因素就是想象奇特、构思巧妙。示例：第2段：“是一个好像刚毕业的小姑娘”。第43段：“飞船上的生命循环系统还可以运行50年至80年，她将在这不到10立方米的地心世界里度过自己的余生。”〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿

读了这两段话你有什么感受？

读到这里，我的心被深深地震撼了！刚刚毕业的小姑娘，花季才刚刚开始啊，就被终身囚禁，太惨了！

此时，我深刻体会到了“是一个好像刚毕业的小姑娘”这句话的深意。〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿

开头的那句“是一个好像刚毕业的小姑娘”是为后文所作的提示或暗示，这样的表现手法叫什么？伏笔

伏笔，指文章或文艺作品中，在前段里为后段所作的提示或暗示。它常常与“照应”配合使用，即所谓前有伏笔，后有照应。伏笔通常比较隐蔽，巧妙的伏笔，在看到“照应”之前，貌似“闲笔”。〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿

巧妙地运用伏笔与照应，可以收到虽在意料之外，却在情理之中的效果。

找出文中其它地方的伏笔和照应之处，说说这里的伏笔和照应带给你怎样的感受？〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿

照应：

“那支飘浮的铅笔又在我的眼前出现了，同壁画叠印在一起……”“只有一样东西凸现出来，这就是那在她头顶上打转的失重的铅笔，不知为什么，一闭上眼睛，这支铅笔总在我的眼前飘浮。”（25段）

伏笔一：

1.她面前有一支失重的铅笔飘在空中(第2段）

前面交代失重的铅笔是为后文与壁画上的铅笔叠印一起而推测“她”的身份埋下了伏笔。〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿照应：“那个没有日出的细雨蒙蒙的草原早晨，竞是她最后看到的地面世界。”（41段）伏笔二：“第二天清晨，阴云布满了天空，草原笼罩在蒙蒙的小雨中，我从眼睛中听到了她轻轻的叹息声。‘看不到日出了，好想看草原的日出……’”（22、23段）后一句中“竞是她最后看到的地面世界”是对前面“看不到日出了，好想看草原的日出……”的一个补充交代。〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿伏笔三：

“我怕封闭……”“从那以后，在‘落日六号’上，只剩下她一个人了。”“那里是地球的最深处，她是第一个到达地心的人。”

“她将在这不到

10立方米的地心世界里度过自己的余生。”只有她一个人在地球的最深处狭窄的环境里度过自己的余生，让我们明白了她为什么怕封闭。〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿

“热，热得像……地狱。”（15段

“飞船被裹在6000多公里厚的物质中”，“周围是温度高达5000摄氏度，压力可以把碳在一秒钟内变成金刚石的液态铁镍!”（37段）〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿伏笔：“呀，真美！能闻闻她吗？不，别拔下她！”(12段）

照应：

“在这样的世界里，生命算什么？仅仅能用脆弱来描述它吗？”（37段）

因为小姑娘深知自己根本就没有希望回到地面了，所以她对这些小花产生了一种同命相怜的感觉。她已经把自己当成了小花——那么脆弱，却又那么顽强。〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿总结课文中的伏笔第一、二段，在一开始就埋下了伏笔，引起读者的兴趣，同时又营造了一种神秘的气氛。第九、十段，设置悬念并为下文埋下伏笔第十四、十五段，为下文埋下伏笔第二十五照应前文；三十段，又一次设置悬念第四十一段，照应前文，美好的景色和惨痛的处境形成鲜明的对比。〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿

花的生命是脆弱的，小姑娘的生命同样是脆弱的。所以说，文中这么多的伏笔和照应，归根结底，都是为了表现出小姑娘的处境。小姑娘的处境怎么样？心态怎么样？身陷绝境平静〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿

身陷绝境却如此平静，请问小姑娘强大的精神力量从何而来？带着这个问题，让我们再次齐声朗读第44两个自然段，看看小姑娘具有怎样的性格特点和精神品质？强烈的敬业精神为科学献身的精神对生养了自己的这颗星球的无限的热爱〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿

作为个体的人，她的确很渺小；但作为精神的人，她拥有挺立于天地之间的伟岸。正如法国哲学家帕斯卡尔所言：人是一根脆弱的苇草，但他是根会思想的苇草，思想形成人的伟大，精神铸就小姑娘的崇高。下面我请同学读44段，在朗读中进一步来感悟人性的崇高与伟大。〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿

思考：小姑娘以自己的生命捍卫了“落日计划”的庄严，这时我仿佛“看到了……感受到了……听到了……”，这些表现是否多余?

不多余。小姑娘能为痴爱的地心探险献出生命的代价，她的光辉形象永远活在人们心中，她的崇高精神将激励一代又一代的热血人士为解开未知的宇宙之谜而不懈奋斗。〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿中心思想这篇科幻小说通过叙写人类深入地球内部进行探险的一艘地航飞船在航行中失事，下沉到地心，船上只剩下一名年轻的女领航员，她只能在封闭的地心度过余生的故事，表达了关注现实问题、人类的困境和人性的极限，唤起对欣赏美的欲望，展现出对人类整体命运的深切关注与思考的主题。〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿3、问题：本文题目是“带上她的眼睛”，但作者却用了不少篇幅写“落日工程”，你怎么看待这部分内容的作用？这部分内容写“落日工程”及“落日六号”失事，插叙这部分内容是为了解开前面的层层谜团，揭示她的身份，她的经历，从而丰富人物的形象，让我们对小姑娘肃然起敬，突出文章主题。〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿

科幻小说是小说类别之一。用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见想象。科幻小说三要素：科学、幻想、小说。科幻小说〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿第一部科幻小说是什么？玛丽.雪莱的《弗兰肯斯坦》科幻小说之父是谁？法国作家凡尔纳（代表作《海底两万里》）你知道哪些科幻小说作家？高士其（中国）〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿作者简介刘慈欣，高级工程师，科幻作家。代表作有长篇小说《超新星纪元》《球状闪电》等，中短篇小说《流浪地球》《乡村教师》《朝闻道》等。其中《三体》三部由被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之作。2015年8月23日，刘慈欣的作品《三体》获第

73届雨果奖最佳长篇故事奖，这是亚洲人首次获得雨果奖。〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿【合作探究】试分析文中的“她”是一个怎样的人。①从“她渴望看草原上的每一朵野花，每一朵小草……都会令她激动不已……”可以看出

的特点。她热爱生活、热爱大自然②“落日六号”失事后，她仍然坚持工作，把从地核中得到的大量宝贵资料发送到地面。从这里可以看出她的精神。热爱科学、无私奉献〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿③“落日六号”仿佛处于一个巨大的炼钢炉，周围环境恶劣，她却依然坚持工作，从这可以看出她

的品质。勇敢坚强④“……今后，我会按照研究计划努力工作的。将来，也许会有地心飞船找到‘落日六号’并同它对接，但愿那时我留下的资料会有用。请你们放心，我现在已适应这里，不再觉得狭窄和封闭了，整个世界都围着我呀，我闭上眼睛就能看见上面的大草原，还可以清楚地看见那里的每一朵小花呢……”从这段话中可以看出她

品质。献身科学，沉着冷静、乐观坚强〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿小结归纳：

她是“落日六号”飞船失事中的一位热爱生活、热爱大自然、热爱科学、献身科学、沉着冷静、乐观坚强的领航员。〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿“我”是作者刻画的主人公之一。从文中可以看出“我”工作压力大，内心孤独寂寞，精神世界贫乏，但也有着自己的真性情：休假调整自己，乐于助人。所以我是一个既有缺点又有优点的真实丰满的人物形象。如何理解小说中“我”的人物形象〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿1〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《带上她的眼睛》优秀PPT课件（共62页）-ppt优质说课稿1〔名师整理课本专题〕七年级语文部编版下册《