2022-2023学年甘肃省张掖市某校部编版四年级上册第一阶段检测道德与法治试卷（解析版）

四年级上册道德与法治第一阶段测试卷一、填空题。1.3年多的班级生活给我们留下了许多__________。【答案】美好回忆【解析】2.__________是班级共同生活的规则。【答案】班规【解析】3.____________是一个班级的标志，是班集体的_________，代表了一个班的_________。【答案】①.班徽②.象征③.奋斗目标【解析】【详解】班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。它是整个班级的精神的提炼，能够反应大家的共同追求。4.没有（），不成（）。【答案】①.规矩②.方圆【解析】【详解】没有规矩，不成方圆，国有国法，校有校纪，班有班规。5.班规的制订不是一件（）的事情，我们必须掌握制订班规的（）和（）。【答案】①简单

②.程序

③.方法

【解析】【详解】班规应该有老师带领同学们一起讨论后再确定。班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的程序和方法。6.班级与班级之间既有（）也有（），竞争给我们带来（）和（）。【答案】①.合作②.竞争③.成长④.收获【解析】7.班级间的竞争必须使用_____。【答案】正当方式【解析】【详解】【分析】班级与班级之间有合作也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。班级之间的竞争是正常的，班级间的竞争必须使用正当方式，否则会产生不良后果。故答案为：正当方式。【点评】正确对待班级间的竞争。二、判断题。（正确的画“√”，错误的画“×”）8.国有国法，校有校纪，班有班规。（）【答案】√【解析】9.我们班只有优点没有不足。（）【答案】×【解析】【详解】每个班都有自己的优点，也有不完美的地方。故表述错误。10.在学校里，每个班级都是一样的。（）【答案】×【解析】【详解】在学校里，每个班级都是不一样的。每个班级都有自己的优缺点，对于班级的优点，我们要继续发扬，对于班级的缺点，我们应做到不断改进，让自己变得更好。故题干错误。11.我们在班集体中慢慢长大。（）【答案】√【解析】【详解】我们在班集体中一起学习了三年多，三年多的班级生活让我们不断成长，我们在班集体中已经慢慢长大。故表述正确。12.同学之间相互尊重，说话文明，不打架。（）【答案】√【解析】三、选择题。13.“人心齐，泰山移”。这说明美好集体应该是（）。A.善于合作的 B.充满友爱的 C.充满活力的【答案】A【解析】【详解】为了把班级建设得更美好，需要大家协心协力。“人心齐，泰山移”。这说明美好集体应该是善于合作的，共同创造和分享美好的校园生活。故选：A14.如果发现班规中存问题，应该（）。A.严格执行，不更改 B.进行修改，使其不断完善C.不继续执行，也不修改【答案】B【解析】【详解】选项A严格执行，不更改，不正确，不符合实际的地方需要更改。选项B进行修改，使其不断完善，正确。选项C不继续执行，也不修改，不正确，应该立即对不完善的地方进行修改，再继续执行。故选：B15.对于班规，认识正确的是（）。A.班规可有可无 B.班规是老师制订的，为老师服务C.班规是维护班级正常秩序的规则，为全班同学服务【答案】C【解析】【详解】选项A班规可有可无，不正确，班规可以使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动，因此班规很重要，并不是可有可无。选项B班规是老师制订，为老师服务，不正确，班规应该由老师带领同学们一起讨论再确定，是为同学们服务的。选项C班规是维护班级正常秩序的规则，为全班同学服务，正确。故选：C16.学校举行长跑比赛，我（）A.和同学起哄 B.只给和自己关系好的同学加油C.为所有运动员加油【答案】C【解析】【详解】选项A和同学起哄，不正确，不尊重他人的表现。选项B只给和自己关系好的同学加油，不正确，应该学会认可和赞赏他人。选项C为所有运动员加油，正确。故选：C17.制订班规方式，最合理的是（）。A.由班长制订 B.老师一个人制订 C.老师带领同学们一起讨论后再确定【答案】C【解析】【详解】班规是班级共同生活的规则，我们大家都是班规的制定者，因此班规不应由谁单独制定，而是应该由老师带领同学们一起讨论后再确定。故选：C。四、简答题。18.真正懂得为他人喝彩的人是怎样的？【答案】真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。【解析】【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。真正懂得为他人喝彩的人是怎样的可以从欣赏和认可他人的角度阐述。19.