初中信息技术-第10课 网络文化与网络道德教学课件设计_第1页
初中信息技术-第10课 网络文化与网络道德教学课件设计_第2页
初中信息技术-第10课 网络文化与网络道德教学课件设计_第3页
初中信息技术-第10课 网络文化与网络道德教学课件设计_第4页
初中信息技术-第10课 网络文化与网络道德教学课件设计_第5页
已阅读5页，还剩22页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第10课网络文化与网络道德

看视频想一想什么是网络文化？

网络技术的发展带动了网络文化的发展，我国网络文化的发展丰富了人们的网络文化生活，还增强了人们的民族文化自信。小组交流与探究

问题1：从视频和字面上猜想，那什么是网络文化呢？用你的理解说明.什么是网络文化？网络文化可以理解为文化内容与网络技术的综合。

1、网络文化有哪些特征呢？

2、我国网络文化有什么特点？课本59页右侧。1多元化发展趋势2网络文化软实力不断增强1开放性2能动性(互动性)3多元化（多种文化）我们通过讨论探究知道了什么是网络文化。大家想一想，网络文化中有没有不好的网络信息呢？案件1:“爆炸谣言”导致江苏盐城群众大逃亡和部分民众遇难：2011年2月10日凌晨2时许，江苏省盐城市响水县有人传言，陈家港化工园区大和化工企业要发生爆炸，导致陈家港、双港等镇区部分不明真相的群众陆续产生恐慌情绪，并离家外出，引发多起车祸，造成4人死亡、多人受伤。响水县公安部门于10日下午4时初步确定并抓获此案件的谣言来源者刘某。刑法修正案规定：编造虚假的险情、疫情、灾情、警情，在信息网络或者其他媒体上传播，或者明是上述虚假信息，故意在网络或者其他媒体上传播，严重扰乱社会秩序的，处3年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成严重后果的，处3年以上7年以下有期徒刑。

警方提醒，网络空间不是法外之地，每个人都要对自己的言行负责！广大网民要坚定立场，以法律为准绳，用事实说话，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，共同维护良好的网络秩序。小组讨论1你们还知道哪些网上不好的信息和行为呢？网络不良信息与行为小组讨论2我们应该怎样抵制这些网络不良信息呢？正确处理不良信息和不良行为。2、我国设有专门举报网络不良信息行为的网站。

中国互联网违法和不良信息举报中心

举报电话1、可以通过各网站或app应用官方举报。培养良好的上网习惯为了避免网络不良信息和行为我们二、要1、身体健康良好的上网习惯2、心理健康3、行为健康小组讨论3我们上网时为了身体健康、心理健康、行为健康我们应该怎么做呢？良好的上网习惯3、行为健康良好的上网习惯3、行为健康良好的上网习惯3、行为健康良好的上网习惯3、行为健康良好的上网习惯3、行为健康树立良好的网络道德规范有了良好的上网习惯，中学生还应该遵守网络道德要求。三、《全国青少年网络文明公约》

要善于网上学习,不浏览不良信息。《全国青少年网络文明公约》

要诚实友好交流,不辱骂欺诈他人。《全国青少年网络文明公约》

要增强自护意识,不随意约会网友。《全国青少年网络文明公约》

要维护网络安全,不破坏网络秩序。《全国青少年网络文明公约》

要有益身心健康,不沉溺虚拟时空《全国青少年网络文明公约》

要善于网上学习,不浏览不良信息。要诚实友好交流,不辱骂欺诈他人。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论