演讲观后感格式大全

第页共页最新演讲观后感格式大全演讲观后感格式篇一观后感格式第一局部，由观而引出感，这开头局部就好比一条夺目的标语或引子一样，先交待清楚看了什么影片，有什么感想。一般来说，这一局部要求简明扼要、开门见山，千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩，而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么?简单但明确，不模糊，这样就可以了!没必要展开来说。第二局部，详细谈感受是什么。我们读书看电影都有一个过程，都需要一段时间，而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的，感受由浅到深，感受由心而发、发自内心，因此要自然真实，有感而发，不要无病呻吟，虚假不实，这样才能感人，打动读者。写法上，可采用夹叙夹议的形式，“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句表达出来，“议”就是抒发自己的感受，要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点，得到升华。表达是简述，抓住要点，不能太长，否那么就有凑字数的嫌疑，再者，这样也影响文章的构造。第三局部，把感受落实到自己的现实生活中去，联络生活中的事例来谈感受，因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动，要不就毫无意义了。详细说来，就是把自己在现实生活中的所作所为和电影1中感动自己的人或事情做比拟与比照，找出差距，找出缺乏，树立学习的楷模。第四局部，文章的结尾，要对全文内容做个收尾总结归纳，可以进一步抒发理想或希望与祝愿，把全文的情感升华到顶点。观后感格式范文格式一观《长江7号》有感不久前，我观看了电影《长江7号》。这部电影讲述了一个名叫小狄的单亲孩子，他的爸爸穷困潦倒。但为了让小狄长大成为对社会有用的人，爸爸举债把小狄送进了学校读书。一天，小狄的爸爸在工地发生意外____了。小狄听到消息后非常伤心。但这时奇迹发生了，小狄爸爸送给小狄的“玩具”——“长江7号”〔其实是一只外星狗〕发挥了它身上的特异功能，用自己的生命换回了小狄爸爸的生命。整部影片的故事情节虽然简单，但发人深思。让我感触最深的是小狄爸爸经常对小狄说的一句话：“我们不去偷，不去抢，要努力读书，长大了做一个对社会有用的人”。它使我想起了以前听过的一个故事。从前有两家人，一家比拟富，另一家比拟穷。他们各自都生有一个小女孩。富家的小女孩自以为家庭环境好，从小就不爱读书，还看不起穷家的女孩。而穷家的女孩却很争气，读书非常刻苦，学习成绩经常首屈一指。后来那位富家小女孩，由于从小不好好学习，最终一事无成。而那位穷家的小女孩，由于从小就用功学习，终于成就一番大事业，成为一个对社会有用的人。我们都是祖国的将来，祖国的希望寄托在我们的身上。在此，我呼吁广阔学生，我们要努力学习，培养良好的道德修养，长大后才能2做个对社会有用的人。老师评语：作者在概括电影情节的根底上，围绕“长大了做一个对社会有用的人”这句话展开阐述。作者列举典型例子进展论证，并呼吁青少年要珍惜幸福生活，努力学习，培养良好的道德情操，长大做一个有益于社会的人。观后感格式范文格式二《三国志之见龙卸甲》观后感人生就像一个圈，一个老天爷画好的圈，从起点绕一个圈后又会回到起点，这是赵子龙最后一战也是第二次被困凤鸣山时悟出的人生哲理。第一次被困凤鸣山子龙披上了甲，一战成名，从此成了常胜将军，第二次被困时身心俱疲的子龙卸去了甲，人生就在这一披一卸之中画了个圈。时势造英雄，英雄只是老天爷手中的棋子。从赵子龙与罗平安最后一次对话中可以看到了他内心的怠倦，这怠倦是因为有甲在身，主公的信任是甲、常胜将军之名是甲、建功立业之念是甲，子龙虽早有卸甲之念，连年征战的时局却容不得他卸甲，也不知道该如何去卸。最后在凤鸣山与后一辈的曹婴一战中，子龙终于悟到了自己只是诸葛亮手中的一枚棋子，一枚已经老得可以弃去的棋子，而这一切都是人生定数。明白了这一点后，他终于可以不仅卸下身上的甲，更重要的是可以卸去心中的甲了，这甲虽卸得晚了一点、悲壮了一点，但可以让子龙在人生最后时刻很沉着，无所承当。上马提枪，单人单骑，冲向的不单单是敌阵，也是奔向长久失去真我的精神家园。不知道罗平安在给子龙卸甲后有没有领悟到这一些，我想他在敲响最后一次战鼓时应该是明白了。而年轻的曹婴此战之后一定也会与3初时的子龙一样给自己披上了一件难以卸去的甲，不知以后能否象子龙一样