素质是不需要提醒的教学课件

素质是不需要提醒的1126班主题班会唐滢璇梁静宜罗闵心黄纯禧姜少雄刘耀星制作人员：小田

一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”店老板连声“不碍事，不碍事”并恭敬地把他送出了门。这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”。谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不可。无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐，我就不行？”酒店老板与无赖1126班主题班会店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！”一席话，说得无赖垭口无言，只得留下外衣，狼狈而去。1126班主题班会

启示之一：动作姿势是一个人思想感情的文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人，其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人，是做不出高雅的姿势来的。启示之二：在人际交往中，我们必须留意自己的形象，讲究动作与姿势。因为我们的动作姿势，是别人了解我们的一面镜子。启示之三：在人际交往中，我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。读到这里，你也许会哑然失笑。笑过之后你从故事中是不是可以得到这样的启示：

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一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。1126班主题班会明素质同学们，你们知道素质是什么意思吗？1126班主题班会素质一词本是生理学概念，指人的先天生理解剖特点，主要指神经系统、脑的特性及感觉器官和运动器官的特点，素质是心理活动发展的前提，离开这个物质基础谈不上心理发展。各门学科对素质的解释不同，但都有一点是共同的，即素质是以人的生理和心理实际作基础，以其自然属性为基本前提的。也就是说，个体生理的、心理的成熟水平的不同决定着个体素质的差异，因此，对人的素质的理解要以人的身心组织结构及其质量水平为前提。明素质1126班主题班会何为素质1.心理学上指人的某些先天的特点2.指人与生俱来的以及通过后天培养，塑造，锻炼而获得的身体上和人格上的性质特点。3.素养就是素质1126班主题班会素质的来源

素质其本源为沟通的层次和传达的印象品位。人与人沟通又分同层次沟通、跨层次沟通；单向交流、单对群交流；发展性交流、倾盖之交、利益之交；泛泛而谈，群起攻之；鸿儒之口、威逼利诱等更多。

1126班主题班会素质的种类

三类六种

三类素质：是指自然素质，心理素质和社会素质。

六种素质：是指政治理论素质，思想道德素质，心理素质，身体素质，人文素质，专业素质，创新素质1126班主题班会中国式“让座”1126班主题班会“回国随便扔”“其实只差一点点”1126班主题班会高空倒水“到此一游”1126班主题班会中国式过马路1126班主题班会1126班主题班会我们的素质就是这样的吗？乱扔垃圾1126班主题班会我们捡的不是垃圾，是丢失的素质1126班主题班会1126班主题班会同学们，看了这些图片后你有什么感受？1126班主题班会

中国的经济发展的越来越快，且中国人民的经济水平也越来越高，但是中国人民的受教育程度还是很低，在经济水平上去的同时，人们的素质并没有跟着上去。随地吐痰、乱扔垃圾、公共场合大声喧哗的人很多很多，当有人制止他们的行为时，有些人置之不理，严重的更是恶语伤人。在国外，有很多标语都是用中文写的，例如：“请不要践踏草坪”、“请勿随地吐痰”、“上完厕所请冲洗”等等诸如此类的标语。没有人会认为这是其它国家喜爱中国文化，他们是在批评中国人的素质低、没有文明。所以我们应该从自身做起，好好学习，做一个有文化有素质的中国人，不要让外国人耻笑。1126班主题班会“文明人”自测：你是一个文明人吗？1126班主题班会（1）你平时说脏话吗?

A.不说

B.很少说

C.常说

（2）升国旗时，你能敬礼肃穆，行注目礼吗？

A.能B.有时C.不能

（3）进老师的办公室，你先敲门、喊报告吗？

A.是B.有时

C.不

（4）你在家经常做一些力所能及的小事，比如洗碗，叠被子？

A.是

B.有时

C.不

（5）瞻仰烈士陵园时，你能保持肃穆吗？

A.能B.一会儿C.不能

（6）离开宿舍时，你会关好门窗，熄灯再走人吗？

A.会

B.有时

C.不会

（7）在公共场所购物购票时，你能按顺序排队吗？

A.能B.有时C.不能

（8）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？

A.能

B.有时

C.不能

（9）在学校或在街上遇见外国人，你会好奇地盯着他们看，对他们指手画脚吗？

A.不会

B.有C.会（10）如有同学生病了，你会主动帮助他到医务室看病吗？

A.会

B.有时

C.不会1126班主题班会说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。

分数为30－24分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！

分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！

分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。1126班主题班会障碍游戏1126班主题班会障碍游戏游戏规则:5个小组,每组二人,依次进行。其中一人用布蒙住眼睛,扮演盲人,另一人扮演哑巴,“哑巴”作为拐杖扶“盲人”在教室内按指定路线行走,两人均不准出声,班上其他同学将不动声色地在他们行进的过程中设置障碍,“哑巴”用身体语言引导“盲人”通过障碍。1126班主题班会

中国长江医疗设备厂准备引进“大输液管”生产线欲与美国客商约瑟先生合作。经过详细的考察，约瑟先生对企业的发展和管理很满意，他已经决定要与范厂长签合同。双方决定第二天正式签定协议。范厂长请约瑟先生到车间参观。车间秩序井然有序，约瑟先生赞许地点着头。突然，范厂长感到嗓子不适，本能地咳了一声，到车间的墙角吐了一口痰，然后连忙用鞋擦去，油漆地面留下了一片痰迹。

一口痰“吐掉”一项合同1126班主题班会尊敬的范先生：我十分佩服您的才智和精明，但是您在车间里吐痰的一幕使我彻夜难眠。恕我直言：一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的管理素质，况且，我们今后生产的是用于治病的输液管。贵国的成语说得好：人命关天！请原谅我的不辞而别，否则上帝会惩罚我．．．．．．信中写到：1126班主题班会

一个中国留学生曾到英国留学，住在一个叫坎贝尔的老人家里。坎贝尔夫妇待人热情大方，他们只是象征性地收留学生几英镑的房租。没过几天，这位留学生就感觉坎贝尔先生对他的态度有些转冷。一天晚上11点多他从学校回来，洗漱完毕刚想脱衣睡觉，坎贝尔先生蹑手蹑脚地走进他的房间，说道：“孩子，你们中国人，半夜回家时，不管父母睡没睡觉都使劲关门，噼劈啪啪地走路和大声咳嗽吗？我太太有失眠症你每次晚上回来都会吵醒她，而她一旦醒来就很难再睡着。因此，以后你晚上回来如果能安静些，我将会非常高兴。”不久后的一天中午，这个留学生从学校回来刚坐下，坎贝尔先生就说：“孩子你小便的时候是不是不掀开马桶的垫子？这怎么行？难道你不知道那样会把尿液溅到垫子上吗？这不仅仅是不卫生，还是对别人的不尊重！”坎贝尔愈发激动：“替别人着想，顾及和尊重别人，这是一个人最起码的修养，而修养正是体现在小事上。孩子考取学位和谋得一个好的职位固然重要，但与人相处，良好的习惯和修养同样重要。如果说学位、职位代表一个人身份的话，那么，习惯和修养就是人的第二身份。”素质——是第二张毕业证1126班主题班会为什么学礼仪?对个体不学礼，无以立使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度对社会塑造组织形象，提高办事效率是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映1126班主题班会素质——就是礼仪的一种表现方式礼仪的内涵与实质内涵：1、礼仪是人内在的文化、艺术、道德、思想素质的外在表现形式。凡是把人内心待人接物的尊敬之意，以令人愉快的方式通过美好的仪表形式、规范的言谈举止表达出来，就是礼仪。2、礼仪是指人们在各种社会交往活动中形成的用以美化自身、完善自我、修身养性、敬重他人的约定俗成的行为规范与准则。具体体现为：礼貌、礼节、仪表、仪式等。实质：尊重1126班主题班会礼貌：是言语、动作上的表现。礼节：在人际交往中所惯用的形式和规范。仪表：是指人的外表，容貌、服饰、气质。仪式：是礼的程序形式，指在一定场合举行的具有专门程序、规范化的活动