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文档简介

公司解说词(文体表演)

序曲:红旗颂

男:百年华诞我们共庆,美好家园我们共建。在迎来**百年华诞的今天,我们在这里祝愿*厂传承百年创业精神,引领跨越发展潮流。

女:伴着悠扬的弦律,踏着时代的鼓点,欢乐写在脸上,祝福藏在心间。由800名******学校学生组成的《红旗颂》方队,拉开了**百年庆典文体表演的序幕,庄严而凝重的《红旗颂》乐曲,把**员工对祖国的热爱淋漓尽致的表达出来。

男:看,此时的广场上出现了一面巨大的鲜红旗帜,她就像一簇簇燎原的星火,又像是一团永不熄灭的火焰。

女:红旗引路,我们充满信心,红旗飘扬,我们充满希望。

男:红旗引路,自有曙光在前;红旗把我们的精神温暧,五星红旗把我们的力量凝聚。

女:现在展现在我们面前的是“1905”,一个充满希望,一个充满想像,一个充满初生时的萌动的数字,一个令人难忘、令人回味的年份,仿佛让我们品味创业的坎坷和艰辛。

男:“1905”,这是对**最真诚的回望。

女:“1905”,是一个起点;“1905”,又是一段历史。这段历史是迂回和变迁,是沧桑与辉煌!

男:随着乐曲的流淌,场上学生的跑位。现在场上800名学生用红色彩球组成了阿拉伯数字“20XX”,寓意**在20XX年迎来了自己的百年华诞;“20XX”由红变黄、由黄色演变成蓝色的海洋。

女:从1905到20XX,它昭示着**由小到大,由弱到强,以几代人的不懈努力和追求,成就了光荣与梦想,也让“**蓝”成为中国万里铁道线上最亮丽的风景。

男:百年薪火在传承,百年壮志在成长。百年风雨沧桑,**人雄心勃勃,倾力于国家铁路事业,追求更快、更高、更强!

女:“100”作为一个数字也许不能激起多少想像,但一旦与**的发展史相连,它顿时焕发出不平凡的光芒。800名学生在会场中意气风发,斗志昂扬,用

男:缤纷彩球空中舞,优美旋律手中花。

女:现在场上出现了一群精神矍铄的老年人队伍。她们莫道桑榆晚,为霞尚满天。

男:她们是****街办的老年健身操队,是所有热爱生活、热爱健身的老人代表。

女:这些平均年龄在65岁以上的队员们看上去比实际年龄要年轻许多,她们用健康向上的健身活动感染、带动着全民健身活动的蓬勃开展,她们用无私的爱心温暖着他人。

男:这些老人参加今天的百年庆典,为**的节日增添了几许回忆,他们用飞扬的旋律祝福**,祝福**的明天会更好!

女:老人的笑脸和孩子的笑脸交相互映,飞舞的健身球链和飞舞的乒乓球、羽毛球、足球相映成趣,夕阳和朝阳同时在这里焕发着祝福的光芒。

男:一曲好运来,预示着**在中国铁路跨越式发展的进程中,用自己的实力和地位,掌握自己命运,创造自己的明天,展示车城儿女的傲骨雄风,显现出中国民族工业振兴发展的图腾。

女:“奉献最好,创造更好”。这是**的承诺,更是**的梦想。

男:240位老人用矫健的身姿组合成“V”字造型,“V”象征着胜利,象征着梦想,更是这些老人用心对**的祝愿。

女:江南车城,跨越辉煌,新中国成立以来的**,已经创造了价值相当于建厂时的数十个**,为共和国和中国铁路奉献了自己的最好。

合:让我们将智慧留下;将汗水留下;将激情留下,为**的激情跨越,为**的美好明天,创造出新的业绩。祝愿**好运来,祝愿中华民族好运来,在好运中走向和谐、幸福、安康!

第五乐章:“激情跨越”大型团体操表演

第一小节威风锣鼓

男:听!什么声音震耳欲聋,那齐齐的鼓槌正敲响着时代的声音。

女:那清脆的铜锣正拍响着时代的凯歌。

男:古老的形式,跃动着时代的节奏;今天的喜悦,延续着历史的源头。

女:今天,我们走进十月的阳光,为百年华诞的**祝福、歌唱。

男:在**这面大鼓上,我们就是一个个欢蹦着的鼓锤,是我们的舞动和击打,让喜庆的鼓声,敲开每一天的生活之门。

女:

我们用鼓声向懦弱说不,让畏缩滚开。我们用鼓声,呼唤文明、呼唤健康、呼唤辉煌。

男:铿锵的鼓点如黄河的瀑布撼人心魄。

合:黄土高原的宏大气势在鼓点中滚动,使柔风和雨的江南领略了西北风的魅力。这一番豪爽将推动我们在新的跨越大潮中更加锐意进取。

第二小节龙狮竞舞

男:跨越风雨,走过沧桑;

女:与时代同行,追赶着太阳。

男:你是千年华夏永恒的图腾,你是亿万儿女心中不灭的明灯;

女:活力**似那狮跃龙腾,火热生活象那旭日东升。

男:黄、白、红、青、绿、蓝等八条象征着华夏图腾、中华雄姿的巨龙,上天揽月,下海弄波,给我们带来了吉祥、如意、喜庆的场面。

女:威风锣鼓,铿锵四方;

男:雄狮跃动,巨龙飞腾;

女:狮龙竞雄,事业兴旺。

男:英雄在竞争中产生,勇者在争锋中现身。

女:看,那冉冉升起的太阳是**人用巨掌托起的希望啊,那飞舞的8只祥龙,吸天地之精华,纳日月之光辉,象征着我们的**物华天宝,人杰地灵,星光灿烂。

男:百年春秋与时俱进尽显风流,一路跨越传承历史前程似锦。

女:今天的**,坚持科学发展观,努力实现“兴厂富民”奋斗目标,以人为本共建和谐**!

第三小节荷花绽放

男:盈盈碧水沐朝霞,片片粉荷摇浪花。

女:这是梦中的江南:千山奇秀,风景如画;

男:这是美丽的家园:物华天宝,源远流长。

女:由******200组荷花组成的荷花方阵翩翩而来,似天地铺彩,像梦幻烟霞。

男:看吧:花随梗动自舒展,碧耀星空我潇洒。

女:微风送香气,红花衬笑脸。一片生机昂然,满眼活力迸发;舒展飘动的巨荷象征着我们美丽的****、我们跃动的希望。

男:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

女:看,荷花向两侧分开,闪耀着金黄色光芒的花蕊,衬着女孩青春的脸庞。是喜悦,是吉祥,是祝福!

男:是什么使你具有这芬芳气息?是天地之灵气,是日月之精华,才使你璀璨夺目,绚丽如虹!名扬天下的车城**,不正是有你这精神气概,闪光面容?

女:“荷叶绿裙一色裁,芙蓉向脸两边开,乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。”

男:让我们唱起来,让我们跳起来。

合:让歌声化作祝福,让激情增添豪迈,让我们共祝**:乘风破浪,去开创美好的未来!

第四小节踏歌起舞

男:这是生命的歌,这是粗犷的舞;

女:这是**的魂,这是中华的梦。

男:他们踏歌起舞,歌唱着几代**人的奉献精神;

女:歌唱着几代**人的梦想,体现着**人的共同心声和美好祝福。

男:祝福**这个长三角上璀璨明珠,在日新月异的时代浪潮中大放异彩。

合:我们在歌声中以全新的面貌,崭新的姿态,创新的精神,万众一心,奋发图强,开拓创新,团结奋进,共同创建一个富裕的**、文明的**、诚信的**、跨越的**。

第五小节戚厂之歌

男:运动场内,彩球高悬,彩旗、彩带迎风摇曳。

女:在振奋人心的《**之歌》中,鲜花方阵、红旗方阵、气球方队、各代表队及文体演出方队一一出场亮相。

男:国旗升起来,会旗飘起来;

女:五彩的气球升起来,和平的鸽

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