2020-2021年说课大赛全国一等奖：人教版必修二：52平抛运动(说课)课件

【核心素养】

2020-2021年说课大赛一等奖【核心素养】

2020-2021年说课大赛一等奖1【创新说课】

2020-2021年全国决赛获奖作品【创新说课】

2020-2021年全国决赛获奖作品2【杯赛巡展】

2020-2021年说课经典现场重现【杯赛巡展】

2020-2021年说课经典现场重现3【原创领军】

2020-2021年说课风采独领风骚【原创领军】

2020-2021年说课风采独领风骚45.2平抛运动5.2平抛运动5第一部分：说课内容第一部分：说课内容6一、教材分析

《平抛运动》是曲线运动这章的重点，介绍了平抛运动的概念以及速度、位置的确定。本节内容的学习所用到的运动的合成与分解是学生学习向心加速度、向心力、圆周运动的基础。一、教材分析《平抛运动》是曲线运动这章的重点，介绍7二、学情学法分析

本节课是学习运动的一个转折点，由于学生之前学习的运动都是直线运动，在本章开始是曲线运动。本章涉及到从“直线”到“曲线”的过渡任务，分析运动时简单化的处理方法及运动规律比较陌生。所以本节教学通过视频，让学生体会运动合成和分解的方法，并且学会运用这种方法来解决运动的问题。二、学情学法分析本节课是学习运动的一个转折点，由于学8

三、教学目标分析

知识与技能1.知道什么是抛体运动、平抛运动。2.知道抛体运动的受力特点，用运动的合成和分解方法分析平抛运动。3.理解平抛运动的规律。4.会确定平抛运动的速度。

三、教学目标分析

知识与技能1.知道什么是抛体运动、9日常生活中的有关于抛体运动的现象发现抛体运动的大致经历和轨迹。提及力的合成与分解过渡到运动的合成与分解，鼓励学生尝试归纳出平抛运动的规律。通过不同情景的抛体运动，让学生掌握运动的合成与分解这种方法过程与方法日常生活中的有关于抛体运动的现象发现抛体运动的10

1.学生主动寻找运动规律这一学习过程，激发学生探究未知问题的乐趣，领悟复杂问题简单化的思想。2.学生可以更加深入了解生活中物体运动的规律。情感态度与价值观：情感态度与价值观：11四、重点难点分析

重点：掌握平抛运动的研究方法难点：运用运动的合成与分解研究复杂曲线运动，归纳出运动规律是本节的难点。四、重点难点分析重点：掌握平抛运动的研究方法难点：运12五、教学资源

根据物理教科书，以及其他参考资料和网上资源，来准备说课与讲课内容。运用多媒体、板书、演示小实验及说课和讲课来向同学们说明抛体运动的规律及研究方法。六、教学评价

本次讲课主要是向学生引入了曲线运动中最基础、最重要的抛体运动，拓宽了学生的运动知识。在教学中注意通过学生发现、猜想、分析、推理、总结等手段。这种教学设计不仅启迪学生思维、锻炼学生能力，还增加了学生学习物理的兴趣。同时，其中重点介绍的运动合成和分解方法也为学生解决其他复杂问题达到启发的效果。五、教学资源根据物理教科书，以及其他参考资13第二部分：讲课部分第二部分：讲课部分14创设情境，引入课题平抛运动概念受力特点运动规律课堂练习

课外作业教学流程创设情境，引入课题平抛运动概念受力特点运动规律课15（一）引出课题平抛运动（一）引出课题平抛运动16（二）教学内容（二）教学内容17抛体的速度抛体运动的规律抛体的速度抛体运动的规律18抛体的位移归纳总结：平抛运动可以由水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动合成。抛体的位移归纳总结：平抛运动可以由水平方向上的匀速直线运动和19观察图片总结：我们可以看出自由落体跟平抛运动是等时的。抛体的运动时间取决于高度，而与水平方向上的分运动无关观察图片总结：我们可以看出自由落体跟平抛运动是等时的。抛体的201、关于平抛运动，下列说法正确的是

（）A．不论抛出位置多高，抛出速度越大的物体，其水平位移一定越大B．不论抛出位置多高，抛出速度越大的物体，其飞行时间一定越长C．不论抛出速度多大，抛出位置越高，其飞行时间一定越长D．不论抛出速度多大，抛出位置越高，飞得一定越远2、从高度为h处以初速度v0水平抛出一物体，测得落地点与抛出点的水平距离为x．如果抛出点的高度降低了h，仍要把物体抛到x远处，则水平初速度应为

课堂练习课外作业1、完成书本后面第2题。2、复习巩固今天所学的内容，理解平抛运动的规律。1、关于平抛运动，下列说法正确的是（21板书设计

第二节

平抛运动一、什么是平抛运动？物体只受到重力的作用，以一定的速度抛出，并且这个速度沿水平方向，则物体的运动叫平抛运动。二、平抛运动的受力特点物体只受到重力的作用。三、平抛运动的规律知识拓展：

抛体运动的时间，只由竖直高度决定，跟水平运动的分量无关。板书设计第二节平抛运动一、什么是平抛运动？三、平抛运22谢谢！谢谢！23谢谢欣赏谢谢欣赏24备用页（不用可删除）中国风背景备用页（不用可删除）25备用页（不用可删除）中国风背景备用页（不用可删除）26备用页（不用可删除）中国风背景备用页（不用可删除）27备用页（不用可删除）中国风背景备用页（不用可删除）28备用页（不用可删除）中国风背景备用页（不用可删除）29备用页（不用可删除）中国风背景备用页（不用可删除）30备用页（不用可删除