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文档简介
2022年山东省德州市禹城第一中学高二生物期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.对于下列各结构在生物中的叙述,不正确的是()①叶绿体②染色体③核膜④核糖体⑤细胞壁⑥拟核A.菠菜和发菜体内都含有①③④⑤B.①~⑤在绿藻体内都存在C.除①②③外其他都在颤藻的体内存在D.大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥参考答案:A2.将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份,分别置于甲、乙、丙、丁四种条件下培养,测得CO2和O2体积变化的相对值如图。下列叙述正确的是A.甲条件下,细胞呼吸的产物除CO2外,还有乳酸B.乙条件下,有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多C.丙条件下,细胞呼吸产生的ATP最少D.丁条件下,产物中的CO2全部来自线粒体参考答案:D甲条件下,酵母菌进行无氧呼吸,产物除CO2外,还有酒精,A项错误;乙条件下,有氧呼吸消耗的O2量等于产生的CO2量,即都为3,消耗的葡萄糖为0.5,无氧呼吸释放的CO2为5,消耗的葡萄糖为2.5,可见有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少,B项错误;丙条件下,细胞呼吸产生的ATP比甲、乙条件下多,因为消耗相同质量的葡萄糖有氧呼吸产生的ATP是无氧呼吸的19倍,C项错误;丁条件下,细胞只进行有氧呼吸,产物中的CO2全部来自线粒体,D项正确。3.下列关于呼吸作用的叙述正确的是:
A.甲、乙两组酵母菌分别进行有氧呼吸和酒精发酵,若两组产生等量的CO2则两组消耗的葡萄糖之比为3∶1
B.甲、乙两组酵母菌分别进行有氧呼吸和酒精发酵,若两组消耗灯亮葡萄糖,则两组释放CO2总量与吸收O2总量之比为4∶3
C.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度
D.乳酸菌与酵母菌一样,既能进行有氧呼吸也能进行无氧呼吸参考答案:答案:B4.植物细胞工程中常需要去掉细胞壁,在不损伤植物细胞内部结构的情况下,下列可用于去除细胞壁的物质是(
)A.脂肪酶
B.蛋白酶
C.盐酸
D.纤维素酶参考答案:D5.下列据图所作出的说明错误的是(
)A.图1说明该物质跨膜运输时会出现饱和现象B.图2说明此物质进出细胞时需要消耗能量C.图3说明该离子跨膜运输的方式为主动运输D.图4说明该植物吸收K+不需载体协助参考答案:D6.下图表示某家系中有甲(相关基因为A,a)、乙(相关基因为B,b)两种单基因遗传,其中一种是伴性遗传病。相关分析不正确的是A.甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X隐性遗传
B.Ⅱ3的基因型一定是AaXbYC.若Ⅲ3与Ⅲ7结婚,生一患病孩子的几率是1/8
D.Ⅲ6的致病基因来自于I2参考答案:D7.如图所示,种群在理想环境中呈“J”型增长(甲曲线),在有环境阻力条件下,呈“S”型增长(乙曲线),下列有关种群数量增长曲线的叙述中,正确的是()
A.甲曲线所代表的种群增长过程中无生存斗争存在B.假设甲种群第一年数量是N0,种群数量下一年总是前一年的1.7倍,则第5年种群数量是N01.75C.种群数量为K时,增长率最大D.种群数量越高,该地生态系统的恢复力稳定性越高参考答案:A【考点】种群数量的变化曲线.【分析】据图分析,曲线甲表示J型曲线,即在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况.曲线乙表示S型曲线,即自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线.【解答】解:A、甲曲线所代表的种群增长过程中无生存斗争存在,属于理想环境,A正确;B、甲种群第一年数量是N0,种群数量下一年总是前一年的1.7倍,则第5年种群数量是N01.74,B错误;C、种群数量为K时,增长率为0,C错误;D、种群数量越高,该地生态系统的抵抗力稳定性越高,恢复力稳定性越低,D错误.故选:A.8.下列前项是内分泌腺、中项是其分泌的激素名称、后项是该激素的作用,错误的一项是:(
)
A.胰岛B细胞、胰岛素、降低血糖浓度
B.肾上腺、醛固酮、促进肾小管吸钾排钠
C.垂体、抗利尿激素、促进肾小管吸收水分
D.甲状腺、甲状腺素、增强机体代谢参考答案:B9.下列有关生物技术实践的叙述中,正确的是(
)
A.在果酒的制作中,榨出的葡萄汁需要经过高压蒸汽灭菌后才能密闭发酵
B.菊花组织培养中,细胞分裂素用量比生长素用量,比值高时,有利于芽的分化、抑制根的形成
C.培养基中加入酚红指示剂,若指示剂变红则培养基中肯定有能够分解尿素的细菌
D.煮沸杀菌是生活中常用到的灭菌方法,常用于培养皿、牛奶等的灭菌参考答案:B略10.下列关于细胞膜化学组成的表述中,最准确的是A.蛋白质、糖类、脂质
B.糖蛋白、核酸、脂质C.蛋白质、糖类、脂肪
D.糖蛋白、核酸、脂肪参考答案:A11.1970年,美国的玉米由于受到一种叶菌的危害而严重减产。后在墨西哥发现了对这种病菌有抗性的植物,从而为改良玉米品种找到了必要的基因。这一事实体现了野生生物的A.药用价值
B.间接使用价值
C.科学研究价值
D.潜在使用价值参考答案:C12.高等动物细胞产生的二氧化碳排出体外的途径是(
)A.细胞→内环境→循环系统→呼吸系统→体外B.细胞→内环境→呼吸系统→循环系统→体外C.细胞→循环系统→内环境→呼吸系统→体外D.细胞→循环系统→呼吸系统→体外ks5u参考答案:A13.在生产实践中,贮藏蔬菜和水果的最佳贮藏条件的组合是
A.低温、高氧、高CO2
B.低温、低氧、高CO2C.高温、高氧、高CO2
D.低温、无氧、高CO2参考答案:B14.下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是
(
)
①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫
②某一池塘的全部生物
③亚马孙丛林的全部生物及无机环境
④长白山上的全部动物及绿色植物
A.①②③
B.②③④
C.③④①
D.①②④参考答案:A15.在有关神经调节的叙述中,不正确的是
(
)
A.狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中,唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器B.兴奋传递时,往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或细胞体C.在人体反射活动过程中,神经元膜内电荷移动方向与膜外电荷移动的方向相反D.体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制参考答案:B16.与无机催化剂相比,酶的催化效率更高的原因是()A.酶的种类更多B.酶提供的能量更多C.酶降低活化能的作用更显著D.酶是活细胞产生的大分子物质参考答案:C【考点】酶促反应的原理;酶的特性.【分析】酶能显著降低化学反应的活化能,比无机催化剂催化效率更高.【解答】解:A、酶具有专一性,因此细胞中酶的种类较多,进而催化各种化学反应,A错误;B、酶具有催化作用,但一般不能提供能量,B错误;C、酶与无机催化剂相比,具有高效性的原因是酶能显著降低酶促反应的活化能,C正确;D、酶是活细胞产生的大分子物质是酶的本质,D错误.故选:C.【点评】本题考查酶的高效性,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.17.生物的基因型为AaBb,两对基因独立遗传。当生物进行减数分裂时,形成了Aab的精子,产生此种现象最可能的原因是 A.减数第一次分裂间期基因突变的结果是B.减数第一次分裂前期发生交互换的结果C.减数第一次分裂后期同源染色体未分离的结果D.减数第二次分裂后期着丝点未分裂的结果参考答案:C18.植物叶肉细胞中,C6H12O6的生成和不彻底的分解依次发生在
A.叶绿体、线粒体
B.线粒体、细胞质基质
C.线粒体、叶绿体
D.叶绿体、细胞质基质参考答案:D19.下列生物中属于种群的是A.一个校园里生长着的各种各样高大的树B.生活在一片森林中的全部雄鸟和雌鸟C.一块菜地上生长着的大白菜、大蒜、大葱D.生活在青海湖鸟岛保护区内所有的棕头鸥参考答案:D20.白化病是由一对隐性基因控制的.如果一对正常夫妇生下了一个有病的女儿和一个正常的儿子,这个儿子如果与患有白化病的女人结婚,婚后生育出患有白化病女孩的几率为()A.1/2 B.1/4 C.1/6 D.1/12参考答案:C【分析】根据题意分析可知:人群中夫妇双方均表现正常能生出白化病女儿,说明白化病为常染色体隐性遗传病。又白化病由一对等位基因控制,故遵循基因的分离定律。据此答题。【详解】白化病是常染色体隐性遗传病,假设白化病的致病基因是a,正常的基因是A,正常夫妇的基因型为A_,由于正常夫妇有一个患病的女儿aa,则这对夫妇的基因型为Aa、Aa,由于Aa×Aa→1AA:2Aa:1aa,所以该正常的儿子的基因型为1/3AA、2/3Aa,患白化病的女人的基因型为aa,所以这个儿子如果与患有白化病的女人结婚,后代是患病女孩的概率为2/3×1/2×1/2=1/6。综上所述,C正确,ABD错误。故选C。21.下列基本单位对应有误的是A.核酸:核苷酸B.酶:氨基酸C.淀粉:葡萄糖D.油脂:甘油和脂肪酸参考答案:C22.含有色素的细胞器是A.核糖体、高尔基体
B.溶酶体、内质网
C.叶绿体、线粒体
D.叶绿体、液泡参考答案:D23.下列属于反射活动的是A.幼儿受到惊吓大声哭泣
B.手被划伤感到疼痛C.眼虫游向有光的水域
D.用电刺激离体肌肉引起肌肉收缩参考答案:A24.吊针(静脉注射)时,药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是()A.血浆→组织液→淋巴→靶细胞B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞C.血浆→组织液→靶细胞D.组织液→血浆→组织液→靶细胞参考答案:C【考点】E8:内环境的组成.【分析】静脉注射的药液将直接进入人体的血浆,然后经过组织液作用于病变细胞.【解答】解:人体内环境指人体内细胞生活的液体环境,内环境=细胞外液=血浆+组织液+淋巴,人体内细胞通过细胞外液与环境交换物质.静脉注射时,药液进人人体的静脉血管,即进入血浆,通过血液循环的运输,再出血浆,进入组织液,到达靶细胞.A、药液从血浆进入组织液后,直接作用于靶细胞,A错误;B、吊针(静脉注射),药液首先进入静脉的血浆中,经过血液循环,进入组织液,直接作用于靶细胞,B错误;C、静脉注射的药液将直接进入人体的血浆,然后经过组织液作用于靶细胞,C正确;D、静脉注射药液首先进入的是血浆,D错误.故选:C.【点评】本题考查内环境联系的知识.意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.25.下列有机化合物或结构中,化学元素种类上与其它几项不同的是(
)A.抗体
B.染色体
C.核孔复合体
D.载体蛋白参考答案:B26.哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是(
)A.抗利尿激素增加
B.血浆渗透压降低C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱
D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱参考答案:A27.人体小肠中的氨基酸进入骨骼肌细胞的正确途径是(
)A.血液→组织液→肌细胞
B.淋巴→血液→组织液→肌细胞C.血液→淋巴→组织液→肌细胞D.淋巴→组织液→肌细胞参考答案:A28.下列是应用动物细胞工程技术获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤,其中对单克隆抗体制备的相关叙述中不正确的是①从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞②将X抗原注入小鼠体内,获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞③将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养
④筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞⑤利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞
⑥从腹水中提取抗体⑦利用促细胞融合因子使两种细胞发生融合A.实验顺序应当是①②⑦⑤④③⑥
B.③过程中产生的多个杂交瘤细胞称为克隆C.⑦过程获得的细胞均可无限增殖
D.细胞融合后要经过两次筛选参考答案:C29.下列有关群落的叙述,错误的是()A.研究种群是研究群落的基础B.不同群落的物种数目是不同的C.群落水平上研究的问题就是研究群落的丰富度D.任何一个群落中的物种,都不可能是随机地聚集在一起的参考答案:C【考点】F5:群落的结构特征.【分析】群落由许多种群构成,研究种群是研究群落的基础;群落水平上研究的问题有群落的丰富度、空间结构和群落的演替等;任何一个群落中,物种都是通过一定的联系聚集在一起的,不同群落的物种数目一般是不同的.【解答】解:A、群落由许多种群构成,研究种群是研究群落的基础,A正确;B、不同群落的物种数目一般是不同的,B正确;C、群落水平上研究的问题除了丰富度还有空间结构、群落的演替等,C错误;D、任何一个群落中,物种都是通过一定的联系聚集在一起的,D正确.故选:C.30.下列结构或物质中不含有核糖的是(
)A.解旋酶
B.ADP
C.HIV
D.核糖体参考答案:A31.青霉素是常用的抗菌药品,但少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏反应症状,严重者发生休克。以下有关叙述正确的是A.机体初次接触青霉素后,活化的浆细胞分泌淋巴因子B.青霉素引起的病理性免疫反应,具有特异性和遗传性C.靑霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下D.己免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应参考答案:C机体初次接触青霉素后,活化的浆细胞分泌抗体,吸附在某些细胞的表面,A错误;青霉素引起的病理性免疫反应属于过敏反应,具有特异性和遗传性,B正确;靑霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能太强,C错误;已免疫的机体再次接触青霉素后会发生过敏反应,D错误。32.下列有关动物激素在生产、生活实际中应用的叙述正确的是A.利用蜕皮激素可以减小菜青虫对蔬菜的危害B.利用棉红铃虫分泌的性外激素可以诱杀各种雄性害虫C.女性结扎输卵管后雌激素分泌减少,从而抑制排卵D.切除小猪的甲状腺,可使猪长得更肥、更高大参考答案:A33.关于生物变异的说法正确的是A.发生在体细胞的基因突变是不可遗传的变异B.单纯的性状改变也属于变异现象C.四分体的染色体部分片段发生交叉互换属于染色体变异D.性状分离是基因重组的结果参考答案:B34.下图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置,下列叙述错误的是()A.假设装置1中的液滴左移,装置2中的液滴不动,说明酵母菌只进行有氧呼吸B.假设装置1中的液滴不移动,装置2中的液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸C.假设装置1中的液滴左移,装置2中的液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸D.假设装置1、2中的液滴均不移动,说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸参考答案:D35.下列关于生长素的说法,正确的是(
)A.单侧光是生长素产生的必要条件B.只有胚芽鞘尖端的细胞才能产生生长素C.在衰老的组织中生长素的分布较少D.顶端优势现象体现了不同器官对生长素的敏感性不同参考答案:C36.将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内,暗室朝向地心的一侧开一个小孔,小孔附近放一光源(如图),一段时间后,该植物茎的生长方向是(
)
A.背地(心)生长
B.水平方向生长
C.向光生长
D.无法确定参考答案:C37.2011年6月,由“肠出血性大肠杆菌—EHEC”引起的疫情在德国爆发并在欧洲蔓延,下列对EHEC的叙述正确的是
A.核酸全部分布在拟核内
B.遗传物质的传递不遵循孟德尔遗传定律
C.细胞分裂过程中无染色体和纺锤体的出现,为无丝分裂
D.用高倍镜观察发现细胞内只含一种细胞器——核糖体参考答案:B38.植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是()①体细胞全能性②离体植物器官、组织或细胞③根、芽④生长素和细胞分裂素⑤生长素和乙烯⑥愈伤组织⑦再分化⑧脱分化⑨植物体A.①、②⑧⑥⑦③⑨、④ B.①、②⑦⑥⑧③⑨、⑤C.①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤ D.①、②⑨⑧⑥⑦③、④参考答案:A离体组织器官或细胞培养经脱分化形成愈伤组织经再分化成根芽,发育植物体,培养过程中生长素和细胞分裂素的不同配比有利于细胞分裂分化过程的发生,植物组织培养过程体现了植物细胞全能性,所以A选项正确。39.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列说法正确的是(
)
A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,也可用胃蛋白酶处理
B.细胞培养过程中加入的02和C02作用相同
C.甲、乙细胞在持续的传代培养过程中,乙会出现停止增殖的现象
D.仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒参考答案:C40.下面有关人体血液中胰岛素和胰高血糖素对血糖含量变化影响的叙述正确的是(
)A.当小肠大量吸收葡萄糖后,胰高血糖素分泌会减少B.若数小时未进食,胰岛素分泌增加C.胰高血糖素会刺激肌细胞从血浆中吸收葡萄糖D.高浓度的胰岛素会刺激肝脏分解糖原参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.右图表示一个细胞的亚显微结构立体模式图的一部分。请据图回答。(1)图中标号6参与
的形成。与能量转换关系最密切的细胞器有
(用图中标号回答)。(2)图中标号7所含物质,可被碱性染料着色。中学实验常用的属于这类染色剂有
、
溶液。
(3)已知20%的蔗糖溶液能使某成熟植物细胞质壁分离,现实验室有浓度为10%的5种溶液:①葡萄糖溶液、②氨基酸溶液、③淀粉溶液、④蛋白质溶液和⑤氯化钾溶液,其中能引起该细胞质壁分离的有
(用编号回答)。(4)该细胞中能产生ATP的部位有
(用图中标号回答)。(5)若该图要表示唾液腺细胞,则图中不应该存在的结构有
(用图中标号回答),而应添加的结构是
,该细胞中特别丰富的细胞器有
(用图中标号回答)。参考答案:(1)核糖体
4、11
(2)醋酸洋红
龙胆紫(3)①②⑤
(4)3、4、11(5)2、4、14
中心体
5、12、1542.Ⅰ:已知多数生物的DNA是双链的,但也有个别生物的DNA是单链的。有人从3种生物中提取
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