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第页共页2023年班主任的成长之路心得模板班主任的成长之路心得篇一一、政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的开展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。二、教育教学方面本年度在教育教学工作中我认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。首先我从认真钻研教材,明确指导思想;其次做好认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合;再次是注重课堂教学艺术和创新评价,鼓励促进学生全面开展从而进步教学质量;总后认真修改作业,做好课后辅导工作。三、工作考勤方面我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为进步自身的素质,我不但积极参加各项培训,而且平时经常查阅有关教学资料。四、工作业绩方面一份耕耘,一份收获。今年我们班有6名学生考入了区内初中班,获得这样的成绩,已到达了预定目的。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。总而言之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天作出自己奉献。班主任的成长之路心得篇二第二次集中培训,当我听了特级老师虞大明老师的讲座《盘点成长路上的【关键词】:^p》后,感触颇深。虞老师的讲座,精彩纷呈、行云流水,在轻松愉悦的气氛中让人增长见识。虞老师用8个【关键词】:^p串起了自己成长路上8个最为关键的原因:时机、导师、公开课、比赛、研究、勤反思勤动笔、否认与超越、“悦”读一切。正因为他牢牢地把握住了这些因素,让自己由一位无名小卒走到了小学语文的高端舞台,并还将继续活泼在备受瞩目的舞台上。对于每个人来讲,时机是平等的,只看自己是否会把握、会珍惜而已。虞大明老师盘点自己的成长之路,告诫我们:承载着理想登上舞台,把握住时机走向成功。我在实验小学工作已是第七个年头了,这七年既短暂又漫长,这里边既有领导的关心、同事的帮助,也有自己的艰辛努力。回忆自己走过的教学之路,欢乐与辛酸同行,收获与遗憾同在。我有几点成长感悟与大家分享:一、时刻保持一个良好的心态。老师是一份平静的职业,老师的工作是平平常常的,心态决定老师的素质和教育教学工作业绩。老师要以良好的心态英勇地面对挑战,适应时代开展的需要。工作中有很多事情需要我们主动去做,这样不但会锻炼自己,也进步了自身的素质,同时也为自己争取到更多的时机。作为一名老师要有奉献精神,不去计较个人得失。假如什么事情都需要别人来告诉我们,我们就已经很落伍了。任何人都有自己的缺陷,都有自己相对较弱的地方,只要不断学习,去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。学会学习,就会成功。二、懂得感恩是老师成长的必备素质要想成为一个优秀老师,得有一颗感恩的心,也就是要具有良好的教育心态。因为感恩,你才有爱心,才会爱生活,爱从事的工作;有了爱心,才能长智慧,有了爱心,你才会努力,才会勤奋,才会反思,才会坚持,才会成长……如今回忆自己的成长历程,我觉得自己所付出的一切都于感恩,是在感恩中静心学习,尽心工作,用爱心回报社会。三、做个有心人,及时的反思教学不断进步自己的业务程度美国教育心理学家波斯纳说,没有反思的经历是狭隘的经历,至多只能是浅薄的知识。因此,他提出了老师成长的公式:成长=经历+反思。我们最需要反思的就是自己教学行为,从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。作为日常的教学,近年来我常常用这样的几个问题去反思自己的教学:这节课,我投入激情了吗?对教材的解读,有更恰当的角度吗这节课的教学目的合理可测吗?这节课中最难忘的一个细节是什么?这节课最大的遗憾是什么?假如重新来教这节课,哪个地方最值得改良?反思的深度,决定着教学所能到达的高度。活泼在教坛上的大师们,其实也是反思的高手,也是通过一步步的成长,才成为今日的“明星”。作为一个老师,我们除了反思教学,还可以反思为人处事,反思一切可以反思的东西。同时,要边反思,边记录,用键盘留下文字,为研究自己的教育教学提供鲜活的案例。四
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