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文档简介

幼儿园小班教案《信封手偶》（通用）幼儿园小班教学方案《信封手偶》

小班教学方案《信封手偶》适合小班美术主题教学活动，使孩子们可以大胆地运用想象力来装饰信封娃娃，了解信封的作用，学习使用信封，绘画等方法制作信封娃娃，体验乐趣创意装饰的快速实现让我们看一下003010幼儿园班的教学方案。

活动目标

1.理解信封的作用，学会使用信封，绘画等方法制作信封娃娃；

2.能够大胆地运用想象力来装饰信封娃娃；

3.体验制造和装饰的乐趣。

4.培育幼儿的技能和艺术气质。

5.体验浸染和观赏胜利的喜悦。

繁重而艰难的活动

学习用信封制作洋娃娃并制作创意装饰品。

可以大胆发挥想象力来装饰信封娃娃。

活动预备

1.三种不同的动物信封娃娃，生产步骤；

2.信封，剪刀，动物耳朵和用于装饰的标记，油画棒。

活动程序

一，开头部分

了解信封的使用，激发孩子们制作信封的爱好。

老师看，这是什么？您知道信封的用途吗？

老师是的，我们都知道信封是用来寄信的，但是今日信封会告知我们它的新技能！

二，基础部分

1.赠送信封玩偶供儿童观赏。

老师你看，这些小动物有特殊的地方吗？它们是由什么制成的？

老师你熟悉他们吗？

2.引导儿童观看其不同的装饰特征。

观看后，要求孩子大胆猜想玩偶的故事，激发孩子的制造爱好和欲望。

老师哦，长耳兔是小狗，耳朵是小狗，尖头的耳朵是小猫。

老师您知道制作带有信封的动物玩偶需要实行什么步骤吗？

3.老师示范操作方法，讲解要领和留意事项。

（1）将信封对折；

（2）换另一只耳朵，撕下双面胶带并将其粘贴在头上。

（3）最终用记号笔从上至下画出眼睛，鼻子，嘴等，并穿上美丽的衣服。

老师可爱的信封娃娃预备好了！你学到了吗？然后请你自己做一个信封娃娃！

4.育儿，老师导游指导，鼓舞孩子大胆尝试和制造。

1请留意，耳朵会粘在开口的顶部。

2假如您制作的洋娃娃是男孩，则可以穿衬衫和领带，而女孩则穿裙子和项链。

3个已经完成的孩子可以翻过来画另一面。

三，结束部分

1.请展现您孩子的作品，老师和同学一起发表评论。

老师谁情愿向大家介绍您制作的洋娃娃？这是？您为其设计的衣服是***图案。

谁在做熊？你在设计和他一样的衣服吗？请介绍一下。

2.老师总结，活动结束了。

老师今日，我们每个孩子都制作了信封娃娃。

在我们的小型舞台嬉戏中确定会更加活跃，对吧？现在，穿上信封娃娃，与小伴侣一起玩。

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