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文档简介

赡前顾后合理推求文言实词词义推断教学目标1、明确把握文言文实词词义在文言文阅读及考试中的重要地位。2、指导解题方略,掌握准确把握词义的方法。3、学会知识迁移,提高解题能力。常见实词是指古今词义“既有联系又有区别的那一部分”,《考试大纲》中规定应该掌握120个常见文言实词。实词是理解文言文的关键。近几年来,高考命题采用多种形式是对四个实词分别进行解释,要求选出正确和错误的一项;二是文言文翻译也是考查实词理解。无论采取何种形式,只要在平时尽可能多地积累常见实词的常见义项,并掌握一些推断词义的技巧,就能从容应对高考对文言实词的考査。推断方法HAPPYDAY想一想有规律吗?①昭(人名)率老幼婴域,敌攻之力。缠绕环绕(2009年高考课标卷)祖母刘夙婴疾病《陈情表》②彼君子兮,不素餐兮!白吃饭尸位素餐③吾亦望汝副其此心。(95符合名副其实④于是夜缒兵出,蘧其营。(2090年高考课标卷)逼近但以刘日薄西山,气息奄奄《陈情表方法一:联想迁移推断法高考文言文阅读所考查的实词,其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点。因此,我们要善于根据课内学过的知识举一反三,相互比照辨其异同,以解决试题中的实词词义问题。联系教材联想成语高考掠影解释下列句子中加线的词语①邓愈镇江西,数延见。招请邀请(2019年高考全国卷)秦人开关延敌。《过秦论》②勿已。如是,又何以行之。停止(2019年高考山东卷)学不可以已。《劝学》③泽命不渝,信也改变变更(2019年高考山东卷)矢志不渝④籍之以为厢兵登记(2019年高考湖北卷)籍吏民,封府库。《鸿门宴》95年试题12题“在官清恪,未尝闻私”中的“恪”

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