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文档简介
贵州省遵义市平正民族中学高三生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.自然界游离核普酸中,磷酸最常见是位于
(
)
A.戊糖的C-5'上
B.戊糖的C-2'上
C.戊糖的C-3'上
D.戊糖的C-2'和C-5'上参考答案:A
解析:
下图为自然界中游离核昔酸之一的腺嘌呤核昔酸,磷酸最常见是位于戊糖的C-5'上。2.下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,有关叙述不正确的是 A.当受到寒冷刺激时,a、b、c激素的分泌均会增加B.c激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加C.下丘脑有体温调节中枢D.在调节水平衡过程中,下丘脑只有合成、释放d激素的作用参考答案:D3.美与丑、聪明与愚蠢分别为两对相对性状。一个美女对箫伯纳说:如果我们结婚,生的孩子一定会像你一样聪明,像我一样漂亮。箫伯纳却说:如果生的孩子像你一样愚蠢,像我一样丑,那该怎么办呢?下列关于此问题的叙述中,不正确的是()A.美女和箫伯纳都运用了自由组合规律B.美女和箫伯纳都只看到了自由组合的一个方面C.除了上述的情况外,他们还可能生出“美+愚蠢”和“丑+聪明”的后代D.控制美与丑、聪明与愚蠢的基因位于一对同源染色体上参考答案:D4.下图为DNA分子片段示意图,相关叙述正确的是(
)A.①②③一定为胞嘧啶脱氧核苷酸B.④处的断裂须在DNA解旋酶的作用下C.DNA分子中的每个②都连接着2个①D.有丝分裂后期α链和β链分开,在纺锤丝的牵引下移向细胞的两极参考答案:A【分析】图示为DNA分子某片段的结构示意图,其中①是磷酸;②是脱氧核糖;③是含氮碱基;④表示碱基对之间形成的氢键,A和T之间有2个氢键,C和G之间有3个氢键。【详解】A、①磷酸和②脱氧核糖的相间排列构成了DNA分子的基本骨架,③的结构是嘧啶环的结构,因为C和G之间有3个氢键,因此③为胞嘧啶,①②③一定为胞嘧啶脱氧核苷酸,正确;B、氢键是弱键,很容易断裂,加热可使碱基之间的氢键断裂,错误;C、DNA分子末端的②脱氧核糖连接着1个磷酸,错误;D、有丝分裂间期,DNA分子通过半保留复制的方法进行复制,此时α链和β链会分开,错误。故选A。【点睛】作用于DNA分子的氢键:解旋酶。作用于DNA分子的磷酸二酯键:DNA聚合酶、DNA连接酶、限制酶。氢键,不是化学键,很容易断裂。限制酶把磷酸二酯键切断后,氢键就会自动断裂。5.下图为电镜下观察的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中,正确的是()A.此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞B.此细胞既可能是动物细胞也可能是植物细胞C.结构1、2、4、5、6均是由生物膜构成D.胸腺嘧啶参与碱基互补配对的有1和3参考答案:B6.心脏病发作的爷爷因明明及时喂药,脱离了生命危险,药物的有效成分被消化道吸收后,随血液循环最先到达心脏的A.左心室
B.左心房
C.右心室
D.右心房参考答案:D血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环的循环途径为:左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环的循环途径为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。心脏病发作的爷爷喂药后,药物的有效成分被消化道吸收后,进入血液循环,经静脉进入下腔静脉,然后进入右心房,即先从心脏的右心房发现这种药物,故选D。7.基因的自由组合定律发生于图中哪个过程A.③④ B.① C.②③ D.①②参考答案:B【分析】自由组合定律的实质:是形成配子时,成对的基因彼此分离(或同源染色体上的等位基因彼此分离的同时),决定不同性状的基因自由组合(或非同源染色体上的非等位基因自由组合)。【详解】基因的自由组合定律发生在形成配子的时候,图中①②③④分别表示减数分裂、配子间的随机组合、组合后形成9种基因型、4种表现型及比例,只有①减数分裂是形成配子的时期,故选B。【点睛】基因的自由组合定律第一句话就说“在形成配子时”,通过概念就可以直接得出答案,此题易选错②③,都属于概念不清,自由组合定律说的是遗传因子的自由组合构成配子,不是配子的随机组合。8.如图所示为胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是(
)A.载体数量、能量
B.能量、载体数量
C.载体数量、离子浓度
D.能量、离子浓度参考答案:B9.已知某双链DNA片断的一条链上,A与T分别占该链碱基总数的m、n,则此DNA片断中G所占比例为
A.l-m-n
B.(l-m-n)/2
C.(m+n)/2
D.无法确定参考答案:B10.人类白化病由基因a控制,色盲由基因b控制,下图所示为一对表现正常的夫妻各自一个原始生殖细胞进行减数分裂时的模式图,已知8和9为成熟的生殖细胞,它们结合后正常发育成的孩子是白化色盲患者。下列有关分析正确的是(假设无基因突变和交叉互换发生)(
)
A.7的基因组成为aY或AXb
B.该白化色盲孩子的相关基因成为aaXbY
C.这对夫妇再生一个孩子表现正常的几率小于1/2
D.1、2、3、4细胞分裂时细胞质均不等分裂的有3和4参考答案:B11.经研究发现某雌雄同株植物的花色由两对等位基因(A、a和B、b)控制,人对a、B对b完全显性.其中A基因控制紫色色素的合成,B基因控制蓝色色素的合成,当A、B基因同时存在时,他们的转录产物会形成双链分子而影响各自的表达.某同学用纯合亲本P做实验,结果如右所示,请回答以下问题.(1)F1中无色植株的基因型是.(2)若F2紫色:蓝色:无色接近,则可判断植株颜色的遗传符合孟德尔自由组合定律.(3)现有一批末知基因型的无色植株,欲通过测交实验的后代性状及比例判断其基因型:a.若,则无法到断;b.若,则其基因型为AaBb.(4)在(3)的基础上请设计一个最简单的实验,判断(3)a中未知植株的基因型并简要分析:.参考答案:(1)AaBb(2)3:3:10(3)a.若后代全表现为无色性状b.若后代表现型及比例为紫色:蓝色:无色二1:1:2(4)让(3)中测交的后代,分别再自交一代,观察统计后代的性状及比例.若后代全为无色,则未知植株的基因型为aabb;若后代紫色:蓝色:无色书:3:10,则未知植株的基因型为AABB【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】根据题干信息,“A基因控制紫色色素的合成,B基因控制蓝色色素的合成”,则紫花的基因型为A_bb,蓝花的基因型为aaB_,“当A、B基因同时存在时,他们的转录产物会形成双链分子而影响各自的表达”“a、B对b完全显性”,白花的基因型为A_B_、aabb.【解答】解:(1)亲本的性状是紫花和蓝花,子一代全为白花,则紫花的基因型为AAbb,蓝花的基因型为aaBB,F1中无色植株的基因型为AaBb.(2)若F2紫色(A_bb):蓝色(aaB_):无色(A_B_、aabb)接近3:3:10,则可判断植株颜色的遗传符合孟德尔自由组合定律.(3)现有一批末知基因型的无色植株,欲通过测交实验的后代性状及比例判断其基因型:a.若后代全表现为无色性状,则无法到断,可能为AABB,也可能为aabb;b.若若后代表现型及比例为紫色(Aabb):蓝色(aaBb):无色(AaBb、aabb)=1:1:2,则其基因型为AaBb.(4)在(3)的基础上请设计一个最简单的实验,判断(3)a中未知植株的基因型并简要分析:让(3)中测交的后代,分别再自交一代,观察统计后代的性状及比例.若后代全为无色,则未知植株的基因型为aabb;若后代紫色:蓝色:无色=3:3:10,则未知植株的基因型为AABB.故答案为:(1)AaBb(2)3:3:10(3)a.若后代全表现为无色性状b.若后代表现型及比例为紫色:蓝色:无色二1:1:2(4)让(3)中测交的后代,分别再自交一代,观察统计后代的性状及比例.若后代全为无色,则未知植株的基因型为aabb;若后代紫色:蓝色:无色书:3:10,则未知植株的基因型为AABB
12.将一植株放在密闭玻璃罩内,置于室外一昼夜,获得实验结果如下图所示。下列有关说法错误的是:A.图乙中的b点对应图甲中的B点B.图甲中的F点对应图乙中的g点C.到达图乙中的d点时,玻璃罩内的CO2浓度最高D.经过这一昼夜之后,植物体的有机物含量会增加参考答案:【知识点】C8
光合作用和呼吸作用的综合应用【答案解析】B解析:密闭玻璃罩内二氧化碳的浓度主要是光合作用强度和呼吸作用强度共同决定的,因此图甲中C点和F点表示光合作用强度与呼吸作用强度相等;图乙中dh两点表示光合作用强度和呼吸作用强度相等;图乙中的b点对应图甲中的B点都表示晚上温度比较低呼吸作用强度降低了,A正确;图甲中的F点对应图乙中的h点,B错误;到达图乙中的d点时对应图甲中的C点,玻璃罩内的CO2浓度最高,C正确;经过这一昼夜之后二氧化碳的浓度比原低了说明有机物比原多了进行积累了,D正确【思路点拨】本题主要考查光合作用与呼吸作用的关系,要求学生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。【典型总结】解读密闭容器及自然环境中植物光合作用曲线析图:(1)图1中各点含义及形成原因分析:a点:凌晨2时~4时,温度降低,呼吸作用减弱,CO2释放减少。b点:有微弱光照,植物开始进行光合作用。bc段:光合作用小于呼吸作用。c点:上午7时左右,光合作用等于呼吸作用。ce段:光合作用大于呼吸作用。d点:温度过高,部分气孔关闭,出现“午休”现象。e点:下午6时左右,光合作用等于呼吸作用。ef段:光合作用小于呼吸作用。fg段:没有光照,停止光合作用,只进行呼吸作用。(2)图2中各点含义及形成原因分析:AB段:无光照,植物只进行呼吸作用。BC段:温度降低,呼吸作用减弱。CD段:4时后,微弱光照,开始进行光合作用,但光合作用强度<呼吸作用强度。D点:随光照增强,光合作用强度=呼吸作用强度。DH段:光照继续增强,光合作用强度>呼吸作用强度。其中FG段表示“光合午休”现象。H点:随光照减弱,光合作用强度下降,光合作用强度=呼吸作用强度。HI段:光照继续减弱,光合作用强度<呼吸作用强度,直至光合作用完全停止。13.下列有关基因表达和生物性状控制的叙述,正确的是A.人体内细胞进行DNA复制和转录时,DNA双链都要先解旋,前者需要解旋酶B.人的白化症状体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状C.在胰岛素基因中插人一段外源DNA序列,引起的变异属于染色体结构变异D.RNA聚合酶催化RNA合成期间,一定有腺嘌呤与胸腺嘧啶的配对现象参考答案:A14.下列与体液免疫有直接关系的细胞结构是
①细胞膜
②线粒体
③内质网
④高尔基体
⑤中心体
⑥细胞核
⑦核糖体
A.①②
B.⑥⑦②
C.①⑥⑦②
D.①②③④⑥⑦参考答案:D15.下图为人体某早期胚细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中①—⑥为各个时期的细胞,a–c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是
(
)A.与①相比,②的表面积/体积比值增大,与外界环境进行物质交换的能力也增强
B.③④均来源于早期胚细胞的有丝分裂,因此它们的遗传物质相同,基因表达功能也将相同
C.⑤⑥细胞发生了细胞分化,这是基因选择性表达的结果
D.人在胚胎发育后期尾的消失是由于尾部细胞衰老坏死而实现的参考答案:C16.下列有关激素应用的叙述,错误的是A.糖尿病患者可通过注射胰岛素进行治疗B.运动员服用睾丸酮不会影响生殖功能C.切除甲状腺的患者需长期服用甲状腺激素D.给雌雄亲鱼注射促性腺激素能促进卵和精子成熟参考答案:B解析:本题考查动物激素调节知识。服用睾丸酮造成运动员体内雄性激素的含量升高,反馈抑制下丘脑和垂体的活动,从而垂体分泌的促性腺激素减少,而促性腺激素具有促进性腺发育的功能,因此影响运动员的生殖功能。17.下列关于生物工程相关知识的叙述,正确的是①在人工合成目的基因时,蛋白质中氨基酸的顺序可为合成目的基因提供资料②若想通过植物细胞培养的方法来生产紫草素,需由愈伤组织分化为植物体③用放射性同位素、荧光素等标记的DNA分子作为探针可进行基因诊断④限制酶基因只存在于微生物体内,它能识别多种核苷酸序列并在一定位点进行切割⑤质粒的复制既能在自身细胞中完成,也能在宿主细胞内完成A.①②⑤B.③④⑤
C.①③⑤
D.②③④参考答案:C18.绿水青山就是金山银山,建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计,是实现中国梦的重要内容。图是某林区划区轮伐的示意图,图中黑点密度代表树木的长势,下列分析错误的是A.该林区群落垂直分布的主要影响因素为光照B.若要调查该林区某种植物的种群密度,可在区域④用样方法调查C.利于保护林区资源的轮伐顺序为①→②→③→④D.过度采伐可改变该林区的演替速度和方向参考答案:B【分析】样方法调查种群密度时,在样方设置与抽样过程中须具有科学性,要遵循样方面积大小均匀、随机取样、样本数量足够大、调查期无大量砍伐。【详解】温度是造成高山植物垂直分布的主要生态因素,而森林和水域生物群落的分层现象主要是受光照的影响,A正确;样方法调查时,取样的关键是要做到不能只在区域④取样,要随机取样,调查期无大量砍伐,B错误;由题意知图中黑点密度代表树木的长势,树木的长势由大到小依次为①→②→③→④,保护草地资源和生态环境的轮流放牧顺序是①→②→③→④,C正确;人类活动会改变该群落演替的速度和方向,D正确。故选B。19.下图1表示光合作用过程概要的模式图。其中,①~④表示化学反应,A~F代表物质。图2表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中,在保持一定的pH值和温度时,给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图。据图回答问题:(1)写出物质E的名称___________,利用3H2O标记的水分子培养绿藻,则在绿藻内发现除了水之外含有放射性的物质有___________(填图Ⅰ中字母)。据图2分析,该绿藻细胞的呼吸速率为______umol/min(2)在图2中乙处光照开始后,溶解氧浓度稍有增加,6min后不再增加而稳定,原因是光照后容器中_________减少,光合作用速率下降,第6min后光合作用速率_______(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。(3)若在图2中丁处加入使光反应停止的试剂,则正确表示溶解氧变化的曲线是a~g中的_______________。(4)若在图2中丁处给予一定的条件,使溶解氧的变化如图中的b,预计1小时后,实际产生的氧气量为_______________umol。若绿藻在特定条件下的光合速率为图2中的c,且呼吸速率与图2所示一致,则在该条件下每天光照至少________h绿藻才能正常生长。(5)取20克绿藻细胞均分为A、B两组,将A组绿藻的叶绿体分离开来,在离体条件下培养测定其光合作用吸收CO2的速率为88mg/h,B组绿藻在黑暗条件下测定其吸收O2的速率32mg/h。理论上,10克绿藻细胞光合作用能产生有机物_______mg/h(以葡萄糖表示);放出氧气_________mg/h。参考答案:
(1).ATP
(2).DF
(3).2.5
(4).CO2
(5).等于
(6).e
(7).750
(8).8
(9).60
(10).32试题分析:图1中:①光能的吸收,②水的光解,③光合磷酸化过程,④暗反应,A是水,B是氧气,C是CO2,D是H],E是ATP,F是糖类。图2中:在一定的pH值和温度时,不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化。光照之前只进行呼吸作用,在丙处添加CO2时,要考虑到二氧化碳影响的是光合作用的暗反应中的二氧化碳的固定。丁点以后,若曲线不变,则表示光合作用等于呼吸作用强度;若曲线上升,则表示光合作用大于呼吸作用强度;如果曲线下降,则表示光合作用小于呼吸作用或只进行呼吸作用。(1)由图可知①应是色素吸收光能,②是水的光解,③是ADP形成ATP的过程,④是光合作用的暗反应,物质D是水的光解形成的,并且要参与暗反应,所以是H]。所以在绿藻内发现除了水之外含有放射性的物质有DF。由图2可知在黑暗处4分钟内消耗的氧气量为210-200umol,则每分钟是10÷4=2.5umol/min。
(2)因为是在密闭的容器内,限制光合作用速率的不只是光照强度还有二氧化碳,在光照开始时,光合作用速率大于呼吸作用速率,氧气释放,氧浓度稍有增加,但一段时间后,容器中CO2减少,光合作用速率下降,最后光合作用速率与呼吸作用速率相等,氧气不再释放,氧浓度不再增加。
(3)如果在丁处加入光反应停止剂,那么氧气的产生量会下降,根据第(2)问计算的呼吸速率应是曲线e(也可以根据曲线的斜率看,e的斜率和0~4分钟的斜率一样)。
(4)实际产生的氧气量应是净氧气量和呼吸作用消耗的氧气量,由图可知每分钟的净氧气产生量是(290-260)÷(12-9)=10,由第(2)问可知呼吸作用消耗的氧气量是每分钟2.5,故产生的氧气量是每分钟12.5,在1h内共产生12.5×60=750。图2中的曲线c说明绿藻细胞的净光合速率为(280-260)÷(13-9)=5μmol/min,实际光合速率为7.5μmol/min,光合作用1h产生的氧气量为450μmol,而呼吸作用一天(24h)消耗的氧气量为3600μmol,因此每天光照至少要8h绿藻才能正常生长。
(5)将A组绿藻的叶绿体分离开来,在离体条件下培养测定其光合作用吸收CO2的速率为88mg/h,为实际光合作用速率。根据光合作用反应式可知:吸收CO2的速率为88mg/h,则合成的葡萄糖的速率为(180×88)÷264=60mg/h,产生氧气的速率为(192×88)÷264=64mg/h。又B组绿藻在黑暗条件下测定其吸收O2的速率32mg/h,所以10克绿藻细胞光合作用能产生有机物60mg/h,放出氧气64-32=32mg/h。20.下列有关细胞共性的叙述,正确的是()A.都具有质膜但不一定具有脂双层B.都具有细胞核但不一定都具有染色体C.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体参考答案:C【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】真核细胞和原核细胞的比较:类
别原核细胞真核细胞细胞大小较小(一般1~10um)较大(1~100um)细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等【解答】解:A、所有细胞都具有细胞膜,而细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质,因此所有细胞都具有磷脂双分子层,A错误;B、原核细胞没有细胞核,B错误;C、所有细胞都能进行细胞呼吸,细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸,其中无氧呼吸的场所是细胞质基质,有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,原核细胞有氧呼吸的场所是细胞质基质,C正确;D、细胞都能合成蛋白质,场所是核糖体,D错误.故选:C.21.无籽西瓜的制备过程中使用了秋水仙素,无子番茄的制备过程中是在未授粉的雌蕊柱头上涂抹生长素,有关二者的说法正确的是(
)A.秋水仙素刺激了西瓜子房分泌生产素,促进了果实的发育。B.生长素作用于雌蕊柱头,使雌蕊细胞的染色体数目加倍。C.用秋水仙素处理获得的无籽西瓜的性状可以遗传,而用生长素处理的无籽番茄性状不能遗传。D.
秋水仙素和生长素的作用机理是相同的。参考答案:C22.根据下列相关实验操作,预期结果不合理是编号实验操作预期结果①将正常奶粉样液2mL注入试管,加入1mL双缩脲试剂A液摇匀,再加入3~4滴双缩脲试剂B液摇匀。产生紫色反应②观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,用甲基绿试剂和吡罗红试剂对口腔上皮细胞进行染色。细胞核被染成红色,细胞质被染成绿色③选一盆银边天竺葵(叶边缘呈白色)先进行饥饿处理,然后移到阳光下照射2~3h并用黑色圆形的纸片夹到绿色部分,再摘下该叶片,取下黑纸片,将该叶片脱色、冲洗后,在整张叶片上滴加碘液。白色边缘和遮光部分不变蓝,其余部分变蓝④在洁净的载玻片中央滴一滴健那绿染液,用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻的刮几下,把牙签上附有碎屑的一端放在染液中涂抹几下,盖上盖玻片。在高倍显微镜下可以看到蓝绿色的线粒体
A.实验①
B.实验②
C.实验③
D.实验④参考答案:B23.螺旋现象普遍存在于多种物质或生物结构中,下列有关说法不正确的是()A.某些蛋白质具有的螺旋结构,决定了其特定的功能B.染色体解螺旋形成染色质的同时,DNA分子的双链也随之解旋C.DNA具有规则的双螺旋结构,决定了其结构的稳定性D.水绵的叶绿体呈螺旋式带状,便于实验时观察光合作用的场所参考答案:B【考点】78:DNA分子结构的主要特点;15:蛋白质分子结构多样性的原因;3G:光合作用的发现史.【分析】1、蛋白质是生命活动的主要承担者,有的蛋白质是细胞和生物体的重要组成成分;有的蛋白质具有催化功能,如大多数酶是蛋白质;有的蛋白质具有运输功能,如载体蛋白质;有的蛋白质具有进行细胞间的信息传递、调节机体生命活动的功能,如胰岛素;有的蛋白质具有免疫功能,如抗体2、DNA准确复制的原因:(1)DNA分子独特的双螺旋结构提供精确模板.(2)通过碱基互补配对原则保证了复制准确地进行.【解答】解:A、某些蛋白质具有的螺旋结构,决定了其特定的功能,A正确;B、染色体解螺旋形成染色质发生在有丝分裂的末期,DNA的解旋发生在DNA复制和转录过程,B错误;C、DNA具有规则的双螺旋结构,这决定了其结构的稳定性,C正确;D、水绵的叶绿体呈螺旋状,便于实验时观察光合作用的场所,故水绵是验证光合作用的场所及条件的良好材料,D正确.故选:B.【点评】本题主要考查了蛋白质的结构和功能、有丝分裂的过程、光合作用的发现史、DNA分子结构的主要特点,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.24.科学家分离了脉胞菌(真菌)的突变品系——poky小菌落,与野生型进行了下列杂交实验:
①poky小菌落♀×野生型♂→后代全部为poky小菌落
②野生型♀×poky小菌落♂→后代全部为野生型
由此可判断决定突变性状的基因位于
(
)
A.细胞核中的DNA
B.质体中的DNA
C.细胞质中的RNA
D.线粒体中的DNA参考答案:D25.下列哪些结构,组成了双子叶植物的维管束
1、表皮;2、皮层;3、木栓层;4、韧皮部;5、木质部;6、形成层;7、髓
A.2、3、4
B.4、5、6
C.5、6、7
D.1、2、3参考答案:B26.老鼠的皮毛黄色(A)对灰色(a)显性,是由常染色体上的一对等位基因控制的。有—位遗传学家在实验中发现含显性基因(A)的精子和含显性基因(A)的卵细胞不能结合。如果黄鼠与黄鼠(第—代)交配得到第二代,第二代老鼠自由交配一次得到第三代,那么在第三代中灰鼠与黄鼠的比例是(
)A.1:1
B.2:1
C.3:1
D.5:3参考答案:A【分析】根据题意分析可知:老鼠的皮毛黄色(A)对灰色(a)显性,是由常染色体上的一对等位基因控制的,遵循基因的分离定律。由于含显性基因(A)的精子和含显性基因(A)的卵细胞不能结合,所以不存在基因型为AA的个体。【详解】根据题意分析可知:黄鼠与黄鼠(第一代)交配得到第二代中,黄鼠:灰色=2:1,即2/3Aa、1/3aa。因此,A的频率为1/3,a的频率为2/3,则第二代老鼠自由交配一次得到第三代,第三代中黄鼠为1/3×2/3×2=4/9,灰色为2/3×2/3=4/9,所以在第三代中黄鼠:灰色=1:1。故选:A。【点睛】解决本题关键要结合题意得出鼠群体中不存在AA个体;其次要注意得到第二代群体中Aa和aa之比为2:1,根据A和a的基因频率可计算第三代的表现型(Aa:aa)比例。27.下列关于“中心法则”含义的叙述中,错误的是A.基因通过控制蛋白质的合成来控制生物性状B.②③过程可在RNA病毒体内发生C.⑤③④过程所需的原料分别是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸D.②过程中碱基互补配对时,遵循A—U、U—A、C—G、G—C的原则参考答案:D试题分析:“中心法则”表示遗传信息的流动方向,由图解可知基因通过转录,将遗传信息传到RNA,RNA再通过翻译将遗传信息以蛋白质体现,A正确;②表示以RNA为模板生成DNA即逆转录,③表示RNA复制,这些可在RNA病毒发生,B正确;④表示翻译,产物为蛋白质,⑤表示DNA复制,产物为DNA,③表示RNA复制,产物为RNA,所以⑤③④过程所需的原料分别是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸,C正确;逆转录是生成DNA,DNA无U,所以②过程中碱基互补配对时,遵循A—T、U—A、C—G、G—C的原则,D错误。考点:本题考查中心法则的知识。28.下列关于细胞内有机物的叙述,正确的是()A.蛋白质分子中氮原子的数目与肽键的数目相等B.核糖也能氧化分解为细胞的生命活动提供能量C.ATP中的“A”指的是腺嘌呤脱氧核苷酸D.含有碱基对的RNA分子能够转运氨基酸参考答案:D【考点】蛋白质分子的化学结构和空间结构;核酸在生命活动中的作用;ATP的化学组成和特点.【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团.在蛋白质分子合成过程中:①失去水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链数;②一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基.【解答】解:A、蛋白质中N原子数目=肽键数+肽链数+R基上的N原子数目,A错误;B、核糖为结构物质,不能为生命活动提供主要能量,B错误;C、ATP中的“A”指的是腺苷,C错误;D、转运RNA中有碱基配对,D正确.故选:D.29.将①、②两个植株杂交,得到③,将③再作进一步处理,如下图所示。下列分析错误的是A.由③到④过程发生了等位基因分离、非同源染色体上非等位基因自由组合B.由⑦到⑨过程可能发生基因重组和染色体变异C.若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4D.由⑤×⑥到⑧的育种过程中,遵循的主要原理是染色体变异参考答案:B30.下列有关植物激素及调节的叙述,正确的是①乙烯广泛存在于植物的多种组织中,主要作用是促进果实的发育
②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化
③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同
④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性
⑤在形成无子番茄过程中生长素没有改变了细胞的染色体数目
⑥生长素对根、茎、芽等不同器官的作用都表现出两重性
⑦能促进茎生长的一定浓度的生长素都抑制根的生长⑧温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输A.④⑤⑥
B.②⑤⑧
C.③⑥⑦
D.②⑤⑥参考答案:D31.将某植物的相同细胞分别放置在A、B溶液中,细胞失水量的变化如右图,下列叙述正确的是
A.选用根尖分生区细胞作为实验材料较为合适
B.b点时细胞由于失水过多导致死亡
C.两条曲线的差异是A、B溶液浓度不同导致的
D.6min时两组均能观察到原生质层与细胞壁分离参考答案:D32.下列关于物质跨膜运输的有关说法中,错误的是
A.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离
B.海带细胞通过主动运输积累I-等溶质,因而不会在海水中发生质壁分离
C.将酶解法处理叶肉细胞置于蒸馏水中,会因渗透作用吸水而涨破
D.细胞对离子的吸收与细胞液的渗透压有关参考答案:D33.天然的玫瑰没有蓝色花,这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B,而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰,下列操作正确的是A.利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因BB.提取矮牵牛蓝色花的mRNA,经逆转录获得互补的DNA,再扩增基因BC.利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞D.将基因B直接导入大肠杆菌,然后感染并转入玫瑰细胞参考答案:B34.下图为现代生物进化理论的概念图,下列说法正确的是A.①表示种群基因型频率的改变,不论大小如何,都属于进化的范围B.②表示可遗传的变异,是生物进化的必要条件C.③表示自然选择学说,其中自然选择决定生物进化的方向D.④表示基因多样性和物种多样性,是共同进化的结果参考答案:C①表示种群基因频率的改变,是生物进化的实质,不论大小如何,都属于进化的范围,A错误;②表示可遗传的变异,即突变和基因重组,是生物进化的原材料,B错误;③表示自然选择学说,是现代生物进化理论的核心内容,其中自然选择决定生物进化的方向,C正确;④表示基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,是共同进化的结果,D错误。【点睛】本题以概念图为载体,考查学生对现代生物进化理论的基本观点及其关系的认识和掌握情况。解决此类问题,除了需要学生熟记并理解相关的基础知识、形成知识网络外,在平时的学习中要善于把易疏忽或易错的内容进行纵横联系,即对教材中与某一知识有关的知识串起来并横向辐射,进行归纳,例如本题的概念图。35.下列关于生物进化的叙述正确的是:(
)A.生物进化过程的实质在于有利变异个体的保存B.基因突变的方向与生物进化的方向是一致的C.环境条件稳定时种群的基因频率不会发生变化D.不同物种之间、生物与无机环境之间的共同进化是生物多样性的原因参考答案:D36.下列关于膜蛋白的叙述,错误的是()A.膜蛋白能参与物质跨膜运输的被动运输过程B.细胞膜上的膜蛋白都能接受激素分子的信号C.膜蛋白的合成场所是核糖体且都需要mRNA参与D.被HIV侵染的T细胞的膜蛋白的组成会部分改变参考答案:B【考点】21:细胞膜的成分.【分析】1、蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者,蛋白质功能多样性的体现:蛋白质是细胞和生物体的结构物质;有的蛋白质具有催化功能,如大多数酶是蛋白质;有的蛋白质具有运输功能,如载体蛋白;有的蛋白质具有进行信息传递,调节机体生命活动的功能;有的蛋白质具有免疫功能.2、生物膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂,磷脂双分子层构成膜的基本骨架,蛋白质分子有的覆盖在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层,生物膜的功能复杂程度与蛋白质的种类和数量有关,功能越复杂,蛋白质的种类和数量越多.【解答】解:A、需要膜蛋白协助的跨运输,可能是协助扩散,也可能是主动运输,协助扩散是被动运输,A正确;B、细胞膜上的蛋白质功能具有多样性,受体蛋白能接受激素分子的信号,B错误;C、膜蛋白与其他蛋白质一样,合成场所是核糖体,需要mRNA为模板,C正确;D、被HIV侵染的T细胞是靶细胞,能被效应T细胞特异性识别,因此膜蛋白质的组成会发生部分改变,D正确.故选:B.37.下图1是种群增长速率随时间变化的曲线,图2是种群数量特征的概念模型,相关分析正确的是A.根据图1可知,若t0时种群的数量为N,则t2时其为2NB.根据图1可知,在t1→t2时间内,该种群数量呈上升趋势C.根据图2可知,春节前后,深圳的人口数量变化主要取决于①、②D.根据图2可知,③和④依次代表年龄组成、性别比例参考答案:B分析图1:图示为某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长速率随时间变化的曲线.t0时,种群数量增长速率为0;t0-t
1时,种群数量增长速率逐渐升高,种群数量增长速率加快;t1时,种群数量增长速率最大,此时种群数量增长速率最快;t1-t2时,种群数量增长速率逐渐降低,种群数量增长速率减慢;t2时,种群数量增长速率为0,此时种群数量达到最大值,即K值。分析图2:图示为种群特征的概念图,种群的数量特征包括出生率和死亡率、迁入率和迁出率、种群密度、年龄组成、性别比例,其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小,性别比例直接影响种群的出生率,年龄组成预测种群密度变化,所以①死亡率、②是出生率、③是性别比例、④是年龄组成。根据图1可知,若t1时种群的增长速率最大,种群数量为K/2,则t2时种群数量为K,若t1时种群数量为N,则t2时其为2N,A错误;根据图1可知,在t1→t2时间内,种群增长速率下降,但该种群数量呈上升趋势,B正确;春节前后,深圳城市的人口数量变化主要取决于迁入率和迁出率,C错误;根据图2可知,③和④依次代表性别比例和年龄组成,D错误。38.在对某种鼠的调查中,调查范围为1公顷,第一次捕获并标志25只鼠,第二次捕获30只未标志的鼠和10只标志的鼠,则该鼠种群密度大约为A.125只/公顷
B.100只/公顷
C.75只/公顷
D.50只/公顷参考答案:B39.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是A.在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基B.基因一般是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因C.一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的种类、数目和排列顺序决定的D.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个或2个DNA分子参考答案:A40.下图是验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置,在透明的容器B中放入湿润的种子。以下说法中正确的是
(
)
A.在光照条件下,澄清石灰水不会变混浊
B.种子不进行光合作用,检测到的二氧化碳是呼吸作用产生的
C.在黑暗条件下,种子不进行呼吸作用D.光照条件下若澄清石灰水变混浊,是因为光照下种子在单位时间内光合作用消耗的二氧化碳少于呼吸作用产生的二氧化碳参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.如图1为细胞结构示意图,1﹣6为细胞内结构,①﹣⑨为物质运输过程,图2表示图1囊泡运输调控机制,图2中的物质GTP具有与ATP相似的生理功能.据图回答问题.(1)溶酶体中的水解酶从合成到进人溶酶体的途径是:
→溶酶体(用图中的文字和箭头表示).(2)图1中过程⑥﹣⑨说明溶酶体具有
的功能,溶酶体的功能说明其膜的结构特点是
.(3)核仁的体积与代谢强度密切相关.如果将RNA聚合酶的抗体注射到体外培养细胞的核仁区域中,会发现细胞中的核糖体数量减少,其原因是
.(4)由图2可知,只有当囊泡上的V﹣SNARE蛋白与靶膜上的相应受体(T﹣SNARE蛋白)结合形成稳定的结构后,囊泡和靶膜才能融合,由此说明这样的膜融合过程具有性,写出GTP水解反应式
.
参考答案:(1)乙→甲→丁(2)分解衰老、损伤的细胞器
具有一定的流动性(3)核糖体的主要化学成分是RNA与蛋白质,核仁与RNA的合成与核糖体的形成有关,RNA聚合酶的抗体能与RNA聚合酶结合,转录过程受阻,不能合成相应的RNA,所以细胞中的核糖体数量减少.(4)特异性(专一性)
GTP+H20GDP+Pi+能量(反应式中有水无水都给分) 【考点】细胞膜系统的结构和功能.【分析】分析图1:甲为内质网,乙为附着在内质网上的核糖体,丙为游离在细胞质基质中的核糖体,丁为高尔基体,戊为染色质,己为核仁,①﹣⑨为物质运输过程.分析图2:图2表示图1囊泡运输调控机制,图2中的物质GTP具有与ATP相似的生理功能,即直接为生命活动
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