维萨国际音标输入法

PAGEPAGE1维萨国际音标输入法第一篇：维萨国际音标输入法维萨国际音标输入法（一）Unicode简介Unicode是对世界上所有已知字符都分配一个唯一的不同的数值的编码方案，Unicode的出现是计算机在全世界普及的必然结果。计算机应用的全球化，推动了支持全世界各种语言字符的需求。人们越来越清楚需要一个单一的编码方案：不论是什么平台，不论是什么程序，不论什么语言，给每个字符都分配一个唯一的不同的数值。采用单一编码方案意味着可以实现这样一种理想：使得世界上任何一种文字和符号，能够在同一台计算机上同时处理、或在任意计算机之间自由交流，而不会出现任何乱码。这就不像以前，如果您所用的系统不同或者字体的文件不同，尤其是像少数民族语文或者国际音标符号，在别的计算机或别的系统或别的字体下是容易出现乱码。Unicode标准就是在这样的背景下诞生的。它是一个涵盖了目前全世界使用的所有已知字符的单一编码方案，Unicode也是实现ISO/IEC10646国际标准的正规方式。ISO10646国际标准定义了一个31位的字符集，这是一个难以言喻的巨大编码空间，总共达2,147,483,648个码位。也许，即使搜罗地球上古今人类所有所有符号、所有文字，也不会有字符可以分配到从的20XX100万码位空间（0x000000到0x10FFFF）以外去，而这还不过是31位空间的两千分之一。迄今为止被定义了的也不过其中的前16位子集，称为基本多语言面(BasicMultilingualPlane,BMP)，包括65534个码位(0x0000到0xFFFD)。BMP尚不及全部空间的万分之一，但是已基本包含了世界上所有已知语言的字符，包括各种拼音文字和象形文字如阿拉伯文、藏文、汉字、彝字以及国际音标符号等等。Unicode标准同时也包含了ISO10646-1实现级别3的基本多文种平面的这些字符，在两个标准里，所有的字符都在相同的位置并且有相同的名字。Unicode标准已经被业界广泛接受，像Microsoft,Apple,HP,IBM,JustSystem,Oracle,SAP,Sun,Sybase,Unisys和其它许多业界巨头都采用Unicode。最新的标准都需要Unicode，例如XML,Java,ECMAScript(JavaScript),LDAP,CORBA3.0,WML等等；Unicode是XML的默认编码方案，是LDAP要求的编码方案，也是Java和WindowsXP使用的基础字符集。许多操作系统，所有最新的浏览器和许多其他产品都支持它。Unicode标准的出现和支持它工具的存在，是近来全球软件技术最重要的发展趋势。对于汉字标准而言Unicode或ISO/10646在将来必然会取代现有的GBK、BIG5和日本韩国的汉字编码。所有各国文字符号以及国际音标符号，将来也会为单一的编码所取代。事实上，现在已经处在多编码和单一编码兼有的过渡期，在WindowsXP和MicrosoftofficeXP和IE6.0中，汉字标准已经支持Unicode。例如微软的WordXP中可以看到的Unicode汉字字体“宋体18030”，不仅包括中日韩三国同一的汉字（CJK），甚而能同时显示Unicode藏文蒙古文阿拉伯文乃至彝文了！（二）维萨UnicodeIPA输入法简介计算机技术发展趋势表明，国际音标符号采用Unicode编码势所必然。尤其对于语言工作者而言，收集的大量语料，使用如果Unicode编码的字体，将来可以自由通用，并且不需要特殊字体支持就可以在互联网上清楚显示而不出现乱码。最新的语言纪录项目尤其是语言档案、濒危语言记录和语料库都被推荐使用Unicode编码的符号系统。本输入法——“维萨UnicodeIPA输入法”以及Unicode字体“UnicodeIPA_AC.TTF”，专用于Windows系统及其程序中输入UnicodeIPA（国际音标）。由中国南开大学设计，首先用于中英合作ELDP濒危语言纪录项目。对于最终用户完全免费使用。欢迎使用并提供意见建议，输入方案及字体保留版权。本输入法的特点是：1）直接进入任务栏输入法栏，和常见的中英文输入法一样。不是另行加载或外挂程序。2）全面支持Windows系统（XP及以上版本）及Windows系统下的各种程序，例如在Word、Excel、Access乃至TextPad（记事本）……等各种程序中输入UnicodeIPA。甚至文件夹、文件名也可以用国际音标命名和重命名！3）当前键盘就是国际音标符号，再加上Shift可以输入大多数常用非拉丁字母国际音标符号；同时，不用变换输入法，通过快捷键组合即可实现英文（拉丁）字母输入。4）简单易用，不用特别记忆。音标符号键位和相似字母键对应很好，绝大多数符号直接试用就能找出，不用熟记键盘表。如果略加了解键盘布局，很容易看出其中个规律，输入效率就更高了。二、安装与卸载(一）安装：安装本输入法之前请先安装Unicode国际音标字体（阅读本说明也需安装字体才能正常显示）。本输入法附带了字体文件（文件名UnicodeIPA_AC.TTF），安装方法与一般字体安装方法相同（最通常的方法是从控制面板打开“字体”文件夹安装；在WindowsXP以上的系统中可以直接复制进系统字体文件夹）。然后安装输入法软件。第一步，点击AC-UnicodeIPA.msi（msi文件是Windows安装文件，等同exe文件），一路确定安装完成。第二步，从控制面板或者其他路径到达“输入法设置”，添加“维萨UnicodeIPA输入法”键盘；检查任务栏中的输入法列表，若没有出现“维萨UnicodeIPA输入法”，注销或重启系统。输入时，和一般输入法一样点选任务栏输入法列表中的“维萨UnicodeIPA输入法”，就可以在当前工作区域中输入国际音标符号。（二）卸载：方法一，从输入法设置中卸载键盘；但这时可以随时恢复，恢复方法如1）第二步。方法二，利用控制面板的“添加与删除程序”彻底删除。（三）操作系统要求：本输入法适用于Windows20XX以上版本，推荐使用WindowsXP及以上版本。WindowsNT从一开始就在其内部使用Unicode，以至于其后续产品（Windows20XX、XP）都一直沿用它。而Windows95、98和ME就没有那么幸运，它们都一直使用单(双)字节的字符集，不支持Unicode。三、输入方法本输入法简单易用，无需特别记忆。利用当前键盘就可以直接输入最常用的音标符号ɑβəŋøχ……等（还有声调上标¹²³⁴⁵⁶⁷⁸⁹⁰以及中文标点等）；然后利用Shift键加字母键的“快捷键”方式输入Ąθæ……等符号；用Caps加字母键的“快捷键”就可以输入çĘœð……等符号，这样包括了绝大多数非英文字母国际音标符号。余下几个罕用符号也可以用别的“快捷键”方式输入。所谓快捷键组合输入，就像Windows系统中用Ctrl+A（同时按住Ctrl和A）表示选择、Ctrl+S表保存等“快捷键”一样，利用Shift、Ait、Ctrl、Caps等功能键，同时按住两个和两个以上的键位输入国际音标符号。另外，不用转换输入法，仍然用快捷键就可以输入英文（拉丁）字母。方法是：同时按住Shift、Ait、Ctrl三键加上字母键或标点键就是26个英文字母以及各种英文标点符号。三键组合的快捷键最特殊也最好记忆。采用组合快捷键还可以输入汉语拼音声调符号、古代汉语四声八调符号等等许多特殊符号（具体参见第四部分）。在非英文字母音标的键盘分布上，按形状或发音相似原则将各种符号安排在相应键位上，不用特别记忆，很容易熟悉。例如：ɑ、Ą、ɐ、ɒ、a，都安排在A键上；β、ɸ、ɓ、ʙ、b安排在B键上。例如，直接敲击A、B键输出的就是ɑ、β；字母键同时按住功能键，依次显示其他符号，如Shift+A是Ą、Caps+A就是ɐ；Shift+Ctrl+A是ɒ，……如此等等。同一个符号也可以有多种输入方法，例如Caps+A、右Ait+A、或Ait+Ctrl+A都可以输入符号ɐ。第二篇：国际音标班国际音标班课程内容：小学及初中低年级特色音标班3-5人每班7次课21课时轻松掌握48个国际音标的读音，全部领会英语单词400多种拼读方式，见到能读，听到能写。集中学练音标和语音知识，掌握发音基本规律，突破发音误区，使学员在短期内说一口漂亮的英语。好处之一：学习音标可以自主、准确发音！在学习过程中，孩子们不仅可以准确发音，并且极大的提高了学习英语的兴趣！说一口准确、流利的英语不再是梦想！好处之二：学习音标可以轻松记忆单词！很多同学在学习英语的时候，特别头疼的一件事就是记忆单词。英语当中百分之九十以上的单词都可以通过国际音标来进行记忆。在教授音标的同时，我们的老师会不失时机地教授你记忆英语单词的方法。好处之三：学习音标可以帮助我们初步实现自主学习能力！音标和单词之间存在着联系，有一定规律，比如bed的音标和单词一样,学生会念就会写，在学生逐渐掌握拼读与音节以及和单词之间联系规律后，将大大缩短了记忆单词的时间。等以后扩展，掌握字母组合发音规律以及构词法中前缀、后缀等知识，就一定能掌握大量的单词第三篇：国际音标教学英语国际音标学习（全）音素和国际音标1．什么是音素：音素是语音的最小单位。2．音素的分类：元音和辅音。3．音素的个数：共48个，元音音素20XX辅音音素28个。4．什么是音标：记录音素的符号叫做音标。5．什么是国际音标：国际音标是由国际语音协会规定的一套音标，用来记录世界各主要语言的语音。6.元音和辅音的定义：1）发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍，这样形成的语音称为元音。2）不论声带振动与否，发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍，这样形成的语音称为辅音。发音时声带不振动的辅音称为清辅音。发音声带振动的辅音称为浊辅音。Lesson1元音/i://i//3://ә/学习一/i:/：长元音，嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部尽力向前抬起，嘴角向两边张开，流出微笑的表情，与字母m发音相同。例句：Canyouseethegreenleavesofeachtreeinthefield?/i:]/发这个音的字母和字母组合eeaeee:mebesheheweeveningee:sweetbeesweepsheepseesleepthreegreenea:meatleafseapeateacheatclean二/i/短元音嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部微微抬高，嘴唇扁平例句：Whatisit?Itisaticket./i/发这个音的字母和字母组合ieyeyayi:pigfishinfifteensixshipthine:beginbehindjacketbasketbally:happyheavybusycarrysunnylovelystudytwentythirtywindyrainyey:monkeymoneyay:SundaySaturdayFriday三/3:/：长元音，嘴唇扁平，上下齿微开，舌身平放，舌中部稍抬起。例句：Thenursesawaturtleonherpurplecurtain.(窗帘)/3:/发这个音的字母和字母组合erirurearorer:herservetermir:birdgirlskirtfirstdirtyskirtshirtur:nurseThursdayturtlepurplecurtainear:earlylearnor:wordworkworld四/ә/舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之短音。例句：Tedhasaneggandsomebreadandgoestobed./ә/发这个音的字母和字母组合ureeraroraeure:pictureer:teacherbrotherdinnerfathersisterar:sugaror:doctora:pandaaboutabovecamerasofaChina.音标/i://i//3://ә/练习1.找出下列没有相同发音的词。（）①hefeetbreadgreen（）②pigisdogship（）③thirtybirdherfood（）④shebiginmoney（）⑤sweetfishteacherwe（）⑥teachersisteraboutgirl（）⑦tigerfirstworkshirt（）⑧treebeancleanchin（）⑨fatherdoctorskirtchina（）⑩happyseasitpicture2.读音标写单词。/bi://bә:d//si://′bizi//hә://′dכktә//′sistә//li:f//hi:3.连线。meat/3:/thirsty/i:/driver/ә/animal/i:/Lesson2元音/כ://כ//u://u/学习一、/כ:/双唇界于开闭、圆唇之间，牙床半开渐至全开，舌尖卷上再过渡为卷后。e.g.:1.IamPaul.2.Iamfour.3.Iamtall.4.Givemeacall./כ:]/发这个音的字母和字母组合aawaloroora:wateraw:drawstrawberryal:ballwallor:horsecornforkorshortoor:floordoor二、/כ/双唇稍微向外突出圆形，舌后升起，舌尖不触下齿，发“奥”音。e.g.:1.Tom’sgotalotofdotsonhispocket.2.Hewillusealotofhotwatertowashoffthedots./כ/发这个音的字母和字母组合oao:foxcoffeedogshopdogdoctorlonga:watch三、/u:/双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发“屋”之长音。e.g.:1.Howdoyoudo?2.Gotoschool./u:/发这个音的字母和字母组合ooouio:dowhowhoseoo:foodmoontooui:fruitjuiceu:rulerrude四、/u/双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发短促之“屋”音。e.g.:1.Pleasehavealook.2.Ihaveagoodbook./u/发这个音的字母和字母组合ooouo:womanwolfoo:lookgoodbookfootwoodu:bullbulletLesson3音标/a://Λ//æ//e/学习一/a:/：双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后升缩微离下齿，发阿之长音。例句:It'stoofartoseethedark.It'stoodarktoseetheshark./a:/发这个音的字母和字母组合aaraueara:grassglassclassplantdancefastfatherlastar:carstararmMarchgardendarkscarfau:laughauntear:heart二/Λ/双唇平放，牙床半开，舌尖抵住下龈，舌后微微升起，发短促之“阿”音是字母o或u在单词中的发音例句：Hurryup,hurryup,aduckcutsabuginthemud./Λ/发这个音的字母和字母组合ouooouo:soncomecolorlovemoneyu:sunnutjumpgumbusbrushsupperusou:touchcousincountry三/æ/：/æ/双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床开，软鄂升起，唇自然开放。例句：Cat!Cat!Catchthefatcat./æ/发这个音的字母和字母组合aa:dadcatbadapplebagflaghandrabbitantblackfathasmap四/e/舌近硬鄂，舌尖顶下齿，牙床半开半合，作微笑状。是字母e或ea在单词中的发音含字母e：bedeggtengetdesklet音标/a://Λ//æ//e/练习一选出下列没有相同发音的词。（）1.cararmfoodgarden（）2.truejumpbuscut（）3.bagshortmapflag（）4.eggpenheadsmall（）5.gotclockbelldog（）6.rabbitbookwoodfoot（）7.ratbatappleten（）8.gunstarduckmoney二试读每题中单词找出有几种元音。（）1.hatfastcooklast（）2.jeepdoorsungum（）3.dadcaphandmap（）4.starcarcutfrom（）5.skirtsheepbirdher三改变下列单词的一个字母,使它变成另一个单词like_________________(交通工具)hat________________(动物)lake________________(食品)nice_______________(数字)Lesson3元音音标/ei//ai/כi//au/әu/学习一/ei/：舌类顶下齿，牙床半开半合，双唇扁平，由发“哀”平稳过渡到发“一”的长音。例句：Rain,rain,goaway,comeagainanotherday.Littlekidswanttoplay.Rain,rain,goaway./ei/发这个音的字母和字母组合aaiaya:cakemakenamegamesnakegatelazyai:raintrainwaitay:dayMayplaytodayway二/ai/将口张开略圆，舌后升起，舌尖向后收缩，由发“阿”音平稳过渡到发“一”音。是字母i或y在单词中的读音例句：Mikelikestowritebythenicebrightlightatnight./ai/发这个音的字母和字母组合iyieuyi:kitebikenicetigerwriteknifey:bycryflymyskytrywhyie:tiepieuy:buy三/כi/:发音有/כ/和/i/组成前重后轻，双唇由圆到扁，口型又开到合。例句：Oneboyisaboy,twoboysarehalfboy,threeboysarenoboy./כi/:发这个音的字母和字母组合oioyoi:oilboilcoinoy:boytoy四/au/将口张开略圆，渐渐合拢，双唇成圆形，由发“阿”音平稳过渡到发“屋”音。是字母ou和ow在单词中的发音。例句：Amouserunintoacow'smouthinfrontofthehouse./au/发这个音的字母和字母组合ouowou:housemousemouthtrousersow:flowercowhownowdown五/әu/：口半开半合，舌后微升，过渡成双唇成圆形，发“欧”之长音。是字母o、oa和oe在单中的发音例句：Leo,Leo,let'sgo,youaretooslow,Idon'thopeso./әu/发这个音的字母和字母组合ooaowo:noserosepoenoveroa:boatcoatsoapgoatow:showwindowsnowbowlLesson4元音音标/ei//ai//כi//au//әu/学习一练习根据发音规则，选出不发/au/的单词。1．mousecloudarmclown2.teachertrouserscowmouth3.towndanceflowerhouse4.towerblousenowbaby二.选出下列没有发相同发音的词（）1.cakeeggrainMay（）2.kitecrybroomfly（）3.boyjoycatnoise（）4.blousesuncowhouse（）5.towerflowermoutharm三.把下列单词下正确的音标连接起来bow/bәu/gate/pai/tray/geit/pie/trei/poison/pכizn/Lesson5元音音标/iә//eә//uә/的学习一/iә/：双唇张开牙床由窄至半开舌抵下齿逐渐过渡至上卷，从“一”音过渡到“厄”音。是字母ear、ere、ea、eer在单词中的读音例句：Openyourear,listenmyidea,givethedeeraglassofbeer,Isitclear?/iә/发这个音的字母和字母组合eareerear:earhearteareer:deerbeer二/eә/：双唇张开后略圆，牙床张开相当宽，舌尖卷上渐至卷后。是字母ear、are、air在单词中的读音例句：Abeariseatingpearoverthere./eә/发这个音的字母和字母组合airearair:hairchairpairear:pearbearwear三/uә/:双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，发“屋”之长音，然后从“屋”音过渡到“厄”音。例句：I'msurethewaterispure./uә/发这个音的字母和字母组合oorourureoor:poorour:tourure:surepureLesson6辅音音标/p//b//t//d/学习一/p/双唇紧闭并使气流突破双唇外泻/p/发这个音的字母和字母组合pppp:pianopandaparrotpetshipsheeppigstoppp:applehappy根据发音规则，圈出没有发[p]的单词。1.shipphonesleeppear2.pickpenbigpineapple3.taxiparrotsheeppig4.pandaponypettruck二/b/双唇紧闭并使气流突破双唇外泻且振动声带/b/发这个音的字母和字母组合bbbb:bookballbirdbigboybagbananabb:rubberrabbitcabbage根据发音规则，圈出发[b]的2个单词。1.cabgiftbeachlove2.petgodtubbed3.weatherboybusmake4.rabbitreaddressbaby三/t/双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音。/t/发这个音的字母和字母组合tttt:tableteataxicatratfatticketTt:buttermatter根据发音规则，圈出没有发[t]的1个单词。1.taxifatbagtoy2.hatticketteaduck3.pocketpacketcatrain四/d/双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音，并振动声带。/d/发这个音的字母和字母组合dedd:duckseeddoordeskdayredheadbedreadcolded:smiledopenedplayed根据发音规则，圈出没有发[d]的1个单词。1.bedclotheshand2.dogcoldfive3.danceduckgrape音标/p//b//t//d/练习Lesson7辅音音标/k//g//s//z/学习一/k/用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音/k/发这个音的字母和字母组合ckckc:capcookcupcarcanclassk:cookmilkkeydeskkitecakeck:clocksockcockneck从下列单词中找出一个发[sk]的单词。1.cakecardeskneck2.maskrockinkclock3.disktrucksilkduck二/g/用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音，振动声带。/g/发这个音的字母和字母组合gggg:glassgolfgetgirlbaggoatflaggg:egg根据发音规则，圈出发[g]的单词。gasdrivegumgiveviolinbagjeansorangelogbridgeguesstankgradelonglanguage三/s/双唇微开，上下齿接近于合拢状态，舌尖抵住下龈，气流从牙缝送出。/s/发这个音的字母和字母组合scssces:starsunsnakeseaseec:pencilcitycedarceilingcelebratess:grassglassclassbossce:faceracericenice四/z/双唇微开，上下齿接近于合拢状态，舌尖抵住下龈，气流从牙缝送出，须振动声带。/z/发这个音的字母和字母组合zssez:zerozebrazoos:bagsphotossistersse:noserose音标/k//g//s//z/的练习把下列单词与音标用线连接起来。socks/'gigl/giggle/gәust/ghost/sɔks/face/t∫i:z/cheese/feis/Lesson8辅音音标/∫//3//t∫//d3/学习一/∫/双唇微开，向前突出，舌尖升近上龈，用力将气息送出来，发“师”音。/∫/发这个音的字母和字母组合sshs:sugarsuresh:shipsheepwashcashshopshe根据发音规则，圈出下列单词中发[∫]的2个单词。1.shellshipwatchdesk2.truckshirtskirtship3.brushcarratsheepsleep4.heroshapestreetshelf二/З/双唇微开，向前突出，舌尖升近上龈，用力将气息送出来，须振动声带。/3/发这个音的字母和字母组合ss:television,usually,Asiameasureagarage，anunusualcollision;agreatdecision;mypleasure根据发音规则，圈出下列单词中发[3]的2个单词。1.shellshipgaragedesk2.truckshirtpleasureship3.brushcasualsheepsleep4.heroshapeleisureshelf三/t∫/双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，突然张开，使气流外冲而成音，发“吃”音。/t∫/发这个音的字母和字母组合chtchch:teacherpeachcherrychairtch:watchmatch根据发音规则,找出下列单词中发[t∫]的单词，并抄下来。chairdumplingbeachcheesenightshemonkeyChinachurchtheseflowereggdreamsharkchickcatch四/dЗ/双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，突然张开，使气流外冲而成音，并振动声，发“之”音。/d3/发这个音的字母和字母组合gjgeg:gingergiraffej:jumpjobjamge:orangecabbagecageLesson9音标/f//v//θ//ð/的学习一、/f/上齿轻触下唇，用力将气息由唇齿之缝隙间吹出。e.g.:1.Whydoyoulaugh?2.Inevercough.[f]发这个音的字母和字母组合fffphghf:fivefanflowerfishfourleafff:giraffeph:phoneelephantphotogh:laugh二、/v/上齿轻触下唇，用力将气息由唇齿之缝隙间吹出，须振动声带。e.g.:Rememberourlove.[v]发这个音的字母和字母组合vvev:videovasevestve:fiveloveviolin三、/θ/舌尖轻抵上齿，送出气流，并使舌齿互相摩擦。e.g.:1.Hehasnotooth.2.Thanksverymuch.[θ]发这个音的字母和字母组合thth:threethinthirdteethmouth四、/ð/舌尖轻抵上齿，再送出气流，但须振动声带，并使舌齿互相摩擦。e.g.:1.Whoseclothesarethese?2.Theyaretheirs.[ð]发这个音的字母和字母组合thth:fathermotherbrotherclothesweatherLesson10音标/ts//dz//tr//dr/的学习一、/ts/舌尖抵住上齿，作好发“t”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“t”音后，紧接着就发“s”这摩擦音。e.g.:Catscatchrats.[ts]发这个音的字母和字母组合tstests:seatsgoatscoatscatspetseatstes:gateskitesdatestastes二、/dz/舌尖抵住上齿，作好发“d”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“d”音后，紧接着就发“z”这摩擦音。e.g.:Showmeyourhands,myfriends.[dz]发这个音的字母和字母组合dsdesds:seedswoodsfriendsbirdsbedsdes:rides三、/tr/舌尖抵住上齿，作好发“t”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“t”音后，紧接着就发“r”这摩擦音。e.g.:1.Onemoretry.[tr]发这个音的字母和字母组合trtr:treetrucktrousersstrawberrytrick四、/dr/舌尖抵住上齿，作好发“d”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“d”音后，紧接着就发“r”这摩擦音。e.g.:Idrinksomewater.•[dr]发这个音的字母和字母组合dr•dr:drawdrinkdriverdragondryLesson11音标/h//r//l//m/的学习一、/h/口半闭，气息由声门出来，但是不振动声带。e.g.:Beatherhand.[h]发这个音的字母和字母组合hwhh:heherheadhearthairhamwh:whowhose二、/r/唇形稍圆，舌身略凹，舌尖上卷，振动声带。e.g.:1.Itisawhiterabbit.2.Itseyesarered.3.Icanreadandwrite.[r]发这个音的字母和字母组合rrrwr•r:riceroomrideroadrose•rr:mirrorcarrotparrotwr:writewrongwrap三、/l/双唇微开，舌抵上龈，气流侧出，振动声带。e.g.:1.Helikereading.2.Luckily!Iwinthegame.[l]发这个音的字母和字母组合lll•l:looklightlockluckyliontailll:ballpulldollartell四、/m/双唇闭拢，舌放平，振动声带，使气流从鼻腔出来。e.g.:Mydreamistomakeamooncakeformymother.[m]发这个音的字母和字母组合mmbm:mouthmousemilkmonkeymoonmoneymum•mb:climbcombthumbLesson12音标/n//η//w//j/的学习一、/n/双唇微闭，舌尖抵住上龈，振动声带，使气流从鼻腔出来。e.g.:Nickwasbornonthenightof9th,Jan,1999.[n]发这个音的字母和字母组合nkngn•n:nosenetnutbanananoodlestrainrainplanedown•kn:kneeknifeknock•gn:sign二、/η/双唇微闭，舌尖抵住下龈，振动声带，使气息由鼻孔流出来。e.g.:1.Singasong.2.Iamyoung.[η]发这个音的字母和字母组合nng•n:inkbanktankfinger•ng:singhangsongkingreadingrunning三、/w/双唇突出，呈尖圆形，舌后升向软颚，气息流过，振动声带。e.g.:Whatdoyouwant?2.Wewantthewhitewatchtowatch.[w]发这个音的字母和字母组合w.,wh•w:winterwindowwatchwaterwellwould•wh:whitewherewhichwhenwhywheelwhale四、/j/双唇微开，舌抵下齿贴近硬颚，气流摩擦而出。e.g.:Hehasafewnewbooks.[j]发这个音的字母和字母组合y•y:yo-yoyogurtyardyesyouyour第四篇：国际音标教案37期王薇薇国际音标教案【TeachingAims:】1.复习hotdog,sandwich,hamburger等单词。2.复习上节课已学的6对成对辅音和元音。3.能够拼读双音节词。【Teachingkeysanddifficultpoints:】1.能够区分[e]和[æ]的发音。2.能够根据元音的位置划分音节。【Teachingaids:】1.pictures.2.白板笔和白板檫。【Contents:】Step1.Greetingandreview.T：Helloeveryone.S:HelloIcy.T:Nicetoseeyou.S:Nicetoseeyou,too.T：OK,good,canyoutellmehowareyoutoday?S:I'mfine.T:Whatistheweatherliketoday?S:It'srainyday.T：Doyoulikerainyday?S:NO.T:OK,nowI'llshowyousomepictures,canyouguess?(快速给学生看一眼)S:Fish.S：菠萝。S:萝卜。T：NO.S:Hotdog.T:OK,verygood!Let'shavealook.Hotdog,followme.S:Hotdog.T：Howaboutthisone?S:Hamburger.T:NO.S:Sandwich.T：Doyoulikesandwich?S:yes.T:Doyoulikehamburger?S:Ilikehamburger.T：OK,verygood!Nowyouaredividedinto2groups,youaregroup1,youaregroup2.我们两个组来PK.Lookatthecards.Areyouready?S:yes.T:onetwothreego.S:[d]T：OK,followme,[d]S:[d]T:onestarforyou,canyouwriteit?Whowantstotry?S:Letmetry.T：LilyandTom,scissorpaperstone.S:...T:OK,youplease.S:[d](写在白板上)T：OK,nestone.S:[k]T:good,followme.[k]S:[k]T：howtowriteit?You,please.S:[k](写在白板上)T:[k]是轻辅音，和我们刚才读的[d]有什么区别呢？[k]它的声带要不要震动？S:不要T：那[d]声带要不要震动？S:要T:对了，goon.S:[æ]T：[æ]是二指音。[æ]S:[æ]T:OK，great.howtowriteit?S:[æ](写在白板上)T：[æ]刚才我们有浊辅音，轻辅音，那这个是...S:元音。T:OK，goon.S:[i]T：[i]S:[i]T:howtowriteit?S:[i](白板上）T：nestone.S:[i:]T:[i:]S:[i:]T：[i:]也是一个元音。Ok,goon.S:[u:]T:followme.[u:]S:[u:]T：[i:]是微笑音[e]是...S:一指音。T:对了。那[d]和哪个是一对啊？S:[t]T：OK，verygood.那[p]和...S:[b]T:great.我们在全部的读一遍...S:...Step2.Drills&PracticeT：那我们来抢答，我点到哪组读得又对又快的加2颗星。Areyouready?S:yes.T:OK,onetwothreego.S:[b]T:onetwothreegoS:[i:]T：onetwothreegoS:[e]T:onetwothreegoS:[æ]T：OK，group1arefaster.2starsforyou.Goon.S:[k]T:group2,2starsforyou.OK，everyone,lookatthewhiteboard.☆[pekt][gukt][pi:pt][tækt]☆[di:pt][pi:p][tek][gæg]☆☆[ku:ki][tupi][dæd][kæpi]☆☆[＇fiæt][gipæt][tupit][tæ＇pit]OK,let'shavealook.Whowantstotry?自己可以选择难易程度。读对了的就给相应的星。OK,you.S:[pekt][gukt][pi:pt][tækt]T：good.onestarfouyou.Goon.You,please.S:[ku:ki][tupi][dæd][kæpi]T：great,twostarsforyou.Goon,whowantstotry?S:Let'smetry.T:OK,Jerry.S:[＇fiæt][gipæt][tupit][tæ＇pit]T：OK,followme.[＇fiæt][gipæt][tupit][tæ＇pit]S:[＇fiæt][gipæt][tupit][tæ＇pit]T:OK,nowturntopage9,做一下刻苦练习。Step3.Consolidation.T：好，今天呢我们复习了六对成对辅音，而且还拼读了音标词，那我们下节课呢就要上新课，那同学们回去要听磁带预习一下下一节课我们要上的内容。Step4.Homework.1.抄写L1-2音标1×4×1.2.听磁带跟读L1-2，每天一遍，家签.3.拼读P57的刻苦练习，每天一遍，家签.第五篇：五笔字型输入法五笔字型输入法第一章五笔字型输入法概述五笔字形输入技术是由王永民先生主持研究开发的，因而又称“王码法”。这一成果从83年开始向用户推广，87年国家科委成果局正式组织向全国推广，是目前拥有用户最广泛的一种汉字录入方法。五笔字形码是一种具有代表性的字形码，这种方法经过反复实践修改，优选出130个基本字根参与组字(或词)，字根在键盘上的布局也是经过精心设计，有一定规律性。五笔字形法最突出的优点是：重码少，基本不用提示选字；见字识码，即使遇到不能读识的汉字，也能为其编码；大部分汉字可采用简码输入；可进行词组编码输入，每个单字和词组的基本码长都为四码，在同一状态下字、词输入时无需再换档；经过一定的训练，每分钟输入速度可达120XX160个汉字，但这种方法的学习和掌握需要花费较多的时间去训练，需要记忆更多的规则。用它可以快速盲打(不看键盘和屏幕)。五笔字型把汉字看成是由基本字根(类似汉字的偏旁部首)组成的。笔划组合产生字根，字根拼形构成汉字，按照习惯书写顺序，以字根为基本单位，组字编码，拼形输入。如：“汉”字是由“氵”和“又”这两种基本字根组成的，“氵”这个基本字根是由“丶”(捺)各“一”(横)这两种基本笔划组成的；“又这个基本字根是由”乙“(折)”和“丶”(捺)这两种基本笔划组成等。第二章汉字编码及键盘一、汉字的五种笔划笔划的定义：在书写汉字时，不间断地一次连续写成的一个线段叫做汉字的笔划。在只考虑笔划的运笔方向，而不计其轻重长短时，可将汉字的笔划分为五类：横、竖、撇、捺、折，依次用1、2、3、4、5作为代码。如表所示：代号笔划名称笔划走向笔划及其变形1横左--右一2竖上--下丨n3撇右上--左下丿'/4捺左上--右下丶、5折带转折乙注意：1.横、竖、撇三种笔划中，都有相应的短笔划。2.提笔属于横。因为其笔划走向为从左到右。3.提和撇外形相同，但笔划走向不同。4.竖左钩属于竖，竖右钩属于折。5.点笔属于捺。6.按正楷字体；7.按国家标准字形；8.按简化后的新字形。二、汉字的基本字根汉字可用几外基本的部分拼合而成，这些用来拼字的基本部分叫做“字根”。一般来说，字根多数是一些传统的汉字部首。由于某种需要，有时也选用一些不是部首的笔划结构作为字根。我们把那些组字能力很强，而且在日常汉语文字中出现次数很多的字根，叫做：“基本字根”，基本字根共有130种。初学者不仅要分清笔画类别，同时还应记住各类笔画的代表形及其代码。因为在发后拆分汉字时，有些汉字某部分结构只能拆出单笔画时，无论该笔画的形如何，都按其类别取笔画代码。如：刁ng敢nb三、汉字的三种字型结构汉字的字型，是指由字根构成汉字时，字根之间在汉字中所处的位置关系。一般可以分为三种类型：左右型、上下型、杂合型，字型代号分别为1、2、3。三种字型的划分是基于对汉字整体轮廓的认识，指的是整个汉字中字根之间排列的相互位置关系。1.左右型汉字：包括两种情况：(1)整个汉字分为两部分，分开左右，整个汉字中有着明显的界线，字根间有一定的距离。如：现、汉、绿。(2)整个汉字分为三部分，从左至右排列；或者单独占据一边的部分与另外两个部分呈左右排列。如：侧、排、例。2.上下型汉字：包括两种情况：(1)整个汉字分为两部分，分开上下，整个汉字中有着明显的界线，字根间有一定的距离，如：意、想、攀。(2)整个汉字分为三部分，从上至下排列；或者单独占据一层的部分与另外两个部分呈上下排列。3.杂合型汉字：指组成整字的各个部分之间没有简单明确的左右或上下型关系者。如：国、半、本。四、字根之间的结构关系基本字根可以拼合组成所有的汉字。在组成汉字时，按照它们之间的位置关系非唯心分为四种类型：单、散、连、交.1.单：本身就能单独成为一个汉字。如“用、车、广”，叫成字字根。成字字根不需要判断字型。2.散：指构成汉字的基本字根间的相互位置关系，分别归属于左右、上下、杂合三种字型之一，且字根间保持一定距离，不相交也不相连。如：汉字、笔型、培训。3.连：指一个基本字根连一单笔划，其中单笔可连前或连后。如：自(“丿”连“目”)、尺(“尸”连“”)、产(“立”连“丿”)、且(“月”连“一”)注意：单笔划与基本字根间有明显间距者不认为相连。如：个、少、久。连的另一种情况是“带点结构”。例如：勺、术、主、头。为了简化问题，规定：一个基本字根之前或之后的孤立点，一律视作与基本字根相连。4.交：指两个或多个基本字根交叉套迭后构成汉字。如：里(“日”交“土”)、必(“心”交“丿”)。五、汉字拆分原则汉字折分问题集中于要解决连、交及混合型的情况，具体拆分概括如下：1.连笔结构：拆分为单笔与基本字根。如“自”拆成“丿”与“目”。2.交叉结构或交连混合结构：按书写顺序拆分成几个已知的最大字根，以增加一笔不能构成已知字根来决定笔划分组。如：“果”拆成“日”、“木”，而不拆成“旦”、“小”，因为“日”加一笔“一”后成为“旦”，“旦”不是基本字根。拆分中应注意，一个笔划不能割断在两个字根中。如：“果”不能割断为“田”、“木”。具体拆扫过程中，需要掌握以下四个要点：(1)能散不连。如果一个单体结构可以视为几个基本字根的散的关系，就不要认为是连的关系。如：“非”应拆为“三、刂、三”。(2)兼顾直观。拆得的字根应照顾直观性，就会便于联想记忆。(3)能连不交，如果一个结构能“连”的关系拆分，就不要按“交”的关系拆分。例如：不=一+小主=丶+王太=大+丶产=立+丿生=丿+王于=一+十下=一+卜开=一+艹天=一+大入=丿+术=木+丶自=丿+目(4)取大优先。也叫能大不小。在各种可能的拆分中，保证按书写顺序每次都拆出尽可能大的字根。一般来说，首先应保证每次拆出最大的基本字根；在拆出字根数目相等的情况下，“散”比“连”优先，“连”比“交”优先。六、字根的键盘布局及特点把基本字根安排在英文键盘上就形成了“字根键盘”。五笔字型在键盘上安排字根的原则是：1.将25个英文字母键(A-Z)分成五个区,区号为1-5，每个区5个键，每个键称一个位，位号为1-5。如果将每个键的区号作为第一个数字，倍作为第二个数字，那么用两位数字(称为区位号)就可以表示一个键。2.将130种基本字根按首笔划并兼顾键位设计的需要进行归纳，如：以横起笔的键名字与字根大都分布在1区中，以竖早笔的键名字与字根大都分布在2区中，以撇圪笔的键名字与字根大都分布在3区中，以捺起笔的键名字与字根大都分布在4区中，以折起笔的键名字与字根大都分布在5区中。对一些字来说，区位号中位号与其次笔也有一定的关系，如：“王”字首笔是横，次笔又是横，故安排在“11”这个区位号上；“土”字首笔是横，次笔是竖，故安排在“12”这个区位号上；“石”字首笔是横，次笔是撇，故安排在“13”这个区位号上，等等。又如：“21”表示一竖(丨)，“22”表示两竖(刂)。“23”表示三竖(川)等。3.从每个键所表示的基本字根中选出一个组字频率较高而形体上又有一定代表性的字根，作为“字根键盘”的键名。每一个键保也表示一个键。五笔字型键盘分区及键位安排情况如图：金人月白禾言立水火之35Q34W33E32R31T41Y42U43I44O45P工木大土王目日口田15A14S13D12F11G21H22J23K24L纟又女子已山Z55X54C53V52B51N25M第三章字根总表及字根查找方法一、基本字根表学习五笔字型输入法，首先要熟记各键位上的键名字及其它字根，键盘字根总表(见下表)中包括了每个键对应的区位号、字母、基本字根及帮助记忆的口诀。在记住键名字的基本上，再把该句有关字根联系起来，多念几遍，便能记住该键住有哪些字根了。助记词横区1竖区2撇区3捺区4折区5键位1王旁青头戋五一目具上止卜虎皮禾竹一撇双人立反文条头共31言文方广在41高头一捺谁人去已半巳满不出己左框折尸心和羽键位2土士二干十寸雨日早两竖与虫依白手看头32斤立辛两点六门疒子耳了也框向上键位3大犬三羊古石厂口与川，字根稀月衫乃用家衣底兴旁水头小倒立女刀九臼山朝西键位4木丁西田甲方框四车力人和八，34里火业头，四点米又巴马，丢矢矣键位5工戈草头右框七山由贝，下框几金勺缺点无尾鱼犬旁留叉儿一点夕氏无七辶宝盖，摘示衣慈母无心弓和匕幼无力二、字根查找方法从字根在键盘上的匿名信分布不难年出，查找字根应注意以下几个问题：1.定区对于任何字根，第一笔的笔形代码(代号)唯一确定它在键盘上的区号。2.定位：对