江西省赣州市禾丰中学高三数学理上学期摸底试题含解析_第1页
江西省赣州市禾丰中学高三数学理上学期摸底试题含解析_第2页
江西省赣州市禾丰中学高三数学理上学期摸底试题含解析_第3页
江西省赣州市禾丰中学高三数学理上学期摸底试题含解析_第4页
江西省赣州市禾丰中学高三数学理上学期摸底试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江西省赣州市禾丰中学高三数学理上学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.某程序的框图如图所示,执行该程序,若输入的为,则输出的的值分别为

A.

B.C.

D.参考答案:C第一次循环,;第二次循环,;第三次循环,;第四次循环,;第五次循环,不满足条件,输出,选C.2.对任意x1,x2∈R,当x1≠x2时,函数都满足不等式,若函数为奇函数,则不等式的解集为

(

)A.

B.C.

D.参考答案:A略3.某三棱锥的三视图如图所示,该三棱锥的表面积是()A.28+6 B.30+6 C.56+12 D.60+12参考答案:B【考点】由三视图求面积、体积.【专题】立体几何.【分析】通过三视图复原的几何体的形状,利用三视图的数据求出几何体的表面积即可.【解答】解:三视图复原的几何体是底面为直角边长为4和5的三角形,一个侧面垂直底面的等腰三角形,高为4,底边长为5,如图,所以S底==10,S后=,S右==10,S左==6.几何体的表面积为:S=S底+S后+S右+S左=30+6.故选:B.【点评】本题考查三视图与几何体的关系,注意表面积的求法,考查空间想象能力计算能力.4.若,且函数在处有极值,则的最大值等于A.72

B.144

C.60

D.98参考答案:A5.已知直线a和平面,且在内的射影分别为直线b和c,则b和c的位置关系是A.相交或平行 B.相交或异面 C.平行或异面 D.相交、平行或异面参考答案:D由题意,若,则利用线面平行的判定,可知,从而在内的射影分别为直线b和c平行;若,则在内的射影直线b和c相交于点A;若,,且直线a和l垂直,则在内的射影直线b和c相交;否则直线b和c异面,综上所述,b和c的位置关系是相交﹑平行或异面故选D.6.已知A={x|x+1>0},B={﹣2,﹣1,0,1},则(?RA)∩B=()A.A={0,1,2} B.{﹣2} C.{﹣1,0,1} D.{﹣2,﹣1}参考答案:D【考点】1H:交、并、补集的混合运算.【分析】化简集合A、求出?RA,再计算(?RA)∩B即可.【解答】解:A={x|x+1>0}={x|x>﹣1},B={﹣2,﹣1,0,1},则?RA={x|x≤﹣1},(?RA)∩B={﹣2,﹣1}.故选:D.【点评】本题考查了集合的化简与运算问题,是基础题目.7.(5分)下列图象中表示函数图象的是()A.B.C.D.参考答案:C考点:函数的图象;函数的概念及其构成要素.专题:作图题.分析:根据函数的定义,对任意的一个x都存在唯一的y与之对应可求解答:解:根据函数的定义,对任意的一个x都存在唯一的y与之对应而A、B、D都是一对多,只有C是多对一.故选C点评:本题主要考查了函数定义与函数对应的应用,要注意构成函数的要素之一:必须形成一一对应或多对一,但是不能多对一,属于基础试题8.若集合P=,,则集合Q不可能是(

参考答案:D9.已知函数,如果对于任意的,恒成立,则实数k的取值范围是(

)A.

B.(-∞,1]

C.

D.参考答案:B原问题等价于对任意的,,即函数的图像恒不在函数的上方,令,则,函数单调递增,且,则单调递增,即函数切线的斜率随着自变量的增大而增大,函数图像下凸,函数在处的切线为,且,函数在处的切线方程为,如图所示,观察可知,函数中k的取值范围是.本题选择B选项.

10.“”是“”成立的(A)充分不必要条件

(B)必要不充分条件(C)充要条件

(D)既不充分又不必要条件参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.称离心率为的双曲线为黄金双曲线.如图是双曲线的图象,给出以下几个说法: ①双曲线是黄金双曲线; ②若,则该双曲线是黄金双曲线; ③若F1,F2为左右焦点,A1,A2为左右顶点,B1(0,b),B2(0,-b)且∠F1B1A2=90°,则该双曲线是黄金双曲线; ④若MN经过右焦点F2且MN⊥F1F2,∠MON=90°,则该双曲线是黄金双曲线. 其中正确命题的序号为

参考答案:①②③④12.今要在一个圆周上标出一些数,第一次先把圆周二等分,在这两个分点处分别标上1,如图(1)所示;第二次把两段半圆弧二等分,在这两个分点处分别标上2,如图(2)所示;第三次把4段圆弧二等分,并在这4个分点处分别标上3,如图(3)所示.如此继续下去,当第n次标完数以后,这圆周上所有已标出的数的总和是

.参考答案:13.已知函数f(x)的定义域为R,若存在常数k>0,使|f(x)|≤|x|对一切实数x均成立,则称f(x)为“海宝”函数.给出下列函数:①f(x)=x2;②f(x)=sinx+cosx;③f(x)=;④f(x)=3x+1其中f(x)是“海宝”函数的序号为

.参考答案:③【考点】函数恒成立问题.【专题】新定义.【分析】结合题中的新定义,取x=0时,可排除②④,对①中整理可得:2015|x|≤k,不存在常数k,③中整理可得:≤k,只需求出的最大值即可.【解答】解:当x=0时,②中f(0)=1,④中f(0)=2显然不成立,故不是“海宝”函数;①中整理可得:2015|x|≤k,不存在常数k,使对一切实数x均成立,故不是“海宝”函数;③中整理可得:≤k,对一切实数x均成立,∵x2+x+1≥,∴≤,∴k≥,故③正确.故答案为③【点评】考查新定义,需对新定义理解透彻,利用新定义逐一判断.14.△ABC中的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若b=4,c=5,B=2C,点D为边BC上一点,且BD=6,则△ADC的面积位.参考答案:10【考点】正弦定理.【分析】由已知利用二倍角的正弦函数公式,正弦定理可求cosC,利用二倍角的余弦函数公式可求cosB=cos2C的值,利用同角三角函数基本关系式可求sinC的值,由余弦定理可得BC2﹣6BC﹣55=0,解得BC,可求DC的值,进而利用三角形面积公式即可计算得解.【解答】解:∵b=4,c=5,B=2C,∴由正弦定理可得:==,可得:cosC=,∴cosB=cos2C=2cos2C﹣1=,sinC==,∴在△ABC中,由余弦定理可得:(4)2=52+BC2﹣2×,整理可得:BC2﹣6BC﹣55=0,解得:BC=11或﹣5(舍去),∴DC=BC﹣BD=11﹣6=5,∴S△ADC=AC?DC?sinC==10.故答案为:10.15.在等差数列{an}中,a1=﹣2014,其前n项和为Sn,若﹣=2002,则S2016的值等于参考答案:2016【解答】解:等差数列{an}中,a1=﹣2014,,∵﹣=2002,∴=2002,∴d=2,则S2016=2016×(﹣2014),=2016.16.两部不同的长篇小说各由第一、二、三、四卷组成,每卷1本,共8本.将它们任意地排成一排,左边4本恰好都属于同一部小说的概率是

(结果用分数表示).参考答案:17.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.某厂家拟在2013年举行促销活动,经调查测算,该产品的年销售量(即该厂的年产量)万件与年促销费用万元满足(为常数),如果不搞促销活动,则该产品的年销售量是1万件.已知2013年生产该产品的固定投入为8万元,每生产1万件该产品需要再投入16万元,厂家将每件产品的销售价格定为每件产品年平均成本的倍(产品成本包括固定投入和再投入两部分资金,不包括促销费用).(1)将2013年该产品的利润万元表示为年促销费用万元的函数;(2)该厂家2013年的促销费用投入多少万元时,厂家的利润最大?参考答案:(1)由题意可知,当时,,∴即,∴,每件产品的销售价格为元.∴2013年的利润

(2)∵时,.∴,当且仅当,即时,.答:该厂家2013年的促销费用投入3万元时,厂家的利润最大,最大为21万元.略19.17.(本小题满分12分)设向量(I)若(II)设函数参考答案:20.(本小题满分12分)某学校高一、高二、高三三个年级共有学生名,各年级男、女生人数统计如图.已知在全校学生中随机抽取1名,抽到高二年级女生的概率是0.19.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)现用分层抽样的方法在全校抽取名学生,问应在高三年级抽取多少名?(Ⅲ)已知,求“高三年级中女生比男生多”事件的概率.参考答案:(Ⅰ)由已知有;………………3分(Ⅱ)由(1)知高二男女生一共人,又高一学生人,所以高三男女生一共人,按分层抽样,高三年级应抽取人;………………6分(Ⅲ)因为,所以基本事件有:一共11个基本事件.………………9分其中女生比男生多,即的基本事件有:共5个基本事件,………………11分故“高三年级中女生比男生多”事件的概率为

………………12分21.

设t>0,已知函数f(x)=x2(x-t)的图象与x轴交于A、B两点.

(I)求函数f(x)的单调区间;

(Ⅱ)设函数y=f(x)在点处的切线的斜率为k,当∈(o,1]时,k≥一恒立,求t构最大值j,;

(Ⅲ)有一条平行于x轴的直线恰好与函数y=f(x)的图象有两个不同的交点C,D,若四边形ABCD为菱形,求t的值.参考答案:22.(本小题满分12分)的三个内角所对的边分别为,向量,,且.

(1)求的大小;

(2)现在给出下列三个条件:①;②;③,试从中再选择两个条件以确定,求出所确定的的面积.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论