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文档简介
高中语文必修一理解性背诵默写
新课标教材高中语文必修一理解性背诵默写练习《沁园春长沙》1、诗句点明了时间、地点和特定环境:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”2、诗句为下面的抒情提供了背景,烘托了气氛:“看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”3、诗句表现诗人的雄心壮志,面对大千世界发出慨叹:“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”4、诗句引发对往昔生活的回忆:“携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。”5、以“恰”字统领的诗句:“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”6、以设问结尾,巧妙回答“谁主沉浮”的诗句:“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?”《雨巷》1、描写雨巷特点的诗句:“雨脚轻踏,花径狭窄。”2、诗人反复拿丁香来比喻姑娘的诗句:“小雨时时催,丁香结伴花。3、在“我”的长久期待中,终于姗姗走来的诗句:“终于她来了,静如初见。”4、描写姑娘向我走近时的诗句:“青衫湿罗裳,行雨浥莲鞋。”5、描写姑娘飘过时的诗句:“轻袅袅,缓步过,青袍湿,双脚罗。”6、描写姑娘消失在雨的哀曲里神态的诗句:“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。水面初平云脚低,几处早莺争暖树。”1、我一个人撑着油纸伞,在漫长、孤寂的雨巷中彷徨。2、她的颜色、芬芳和忧愁都像丁香一样,在雨中哀怨、彷徨。3、她和我一样,默默地走着,冷漠、凄清、惆怅,彷徨在这寂寥的雨巷中,撑着油纸伞。5、她像梦一般地飘过,我身旁飘过这位女郎;她静默地走远,走到了颓圮的篱墙,走尽了这条雨巷。6、在雨的哀曲中,她的颜色、芬芳和太息般的眼光都消散了,丁香般的惆怅也消失了。1、那河畔的金柳,在夕阳下像新娘一样美丽,在波光中闪烁着艳影,荡漾在我的心头。2、软泥上的青荇,在水底轻盈地舞动,在康桥的柔波中,我愿意做一株水草。3、那榆荫下的一潭水,不是清泉,而是天上的彩虹,揉碎在浮躁的水面上,沉淀着梦境般的彩虹。4、寻梦?我撑着一支长篙,向更青的青草处缓缓溯行,满载着一船星辉,在斑斓的星辉中放歌。5、悄悄地,离别的笙萧响起,夏虫们也为我沉默,今晚的康桥非常寂静。6、我悄悄地离开,就像我悄悄地来,挥一挥衣袖,不带走任何云彩。1、荆轲在告别秦王时所吟唱的诗句:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”2、在荆轲临别时,宾客们表现出了悲痛和不舍。3、荆轲在临别时,他的心中充满了对家乡和亲人的思念和留恋。2、删除明显有问题的段落。3、士皆瞋目,发尽上指冠。——这句话与前后文无关联,不明确表达意思,删除。《记念刘和珍君》1、真正的革命者不管现实多么残酷,斗争多么艰苦,都决不回避,都要勇敢地面对它、正视它。他们的信念坚定,不屈不挠,永远不会放弃对真理和正义的追求。2、庸人是指那些缺乏勇气和决心,只会追逐个人私利,不思进取、不肯奋斗的人。这样的人对于国家和社会的发展没有贡献,只会成为历史的累赘。3、反动派为了维护自己的统治地位,不惜牺牲爱
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