2023年有趣的传话游戏有趣的传话游戏字(五篇)

第页共页2023年有趣的传话游戏有趣的传话游戏字(五篇)有趣的传话游戏有趣的传话游戏字篇一教师首先说了游戏规那么：教师把想出来的句子传给第一个人，第一个人传给第二个人，依次下传，然后大家把听到的话写在纸条上。写完后再交给教师，最后由教师一个一个念出来。游戏开场了。教师走到第一个同学身边，用手捂着那个同学的耳朵，悄悄地说了一句。那个同学迅速转身用手捂成了个喇叭形，悄悄地对第二个同学说，声音很小，生怕谁听到了。过了一会儿，我们传完了，把纸条交给了教师。终于，冲动人心的时候到了，同学们都想知道自己有没有传对。教师清了清嗓子，对大家说：“我先说一下正确的句子：蚂蚁奶奶牙疼，长颈鹿医生给它装了颗黄金牙。但有的同学写的是蚂蚁长出黄金牙，蚂蚁没了黄金牙，蚂蚁变成了黄金鸭……”教师没有念完，全班就一阵爆笑，然后，教师说：“我来念一下最后一位同学写的话：阿狸变成了黄金姐！”“哇——”全班又是一阵爆笑。又一轮，教师给第一个同学传的是：“蜗牛捡到一个面包，把它当早餐吃，结果磕掉了一颗门牙。”到最后一个同学，他写的是“狐狸见到一个____，把鼻子炸了。”还没有一秒钟，全班就爆笑了，大家的肚子都笑疼了。就这样，一次有趣的课在我们的欢笑声中完毕了。人们都说：耳听为虚，眼见为实。这堂课也使我懂得了这个道理。有趣的传话游戏有趣的传话游戏字篇二今天是星期三，郑教师宣布以后的每个星期三都做一个游戏。回家就没有作业了。同学们心里乐开了花！游戏开场了，传话。由最后听到话的同学写出这句话，这个任务便落在了翁哲宁身上。陈语嫣沉着地走了上去，只见郑教师拿着一张纸，里面就是要传的内容。我紧张地直捶腿。郑教师一声令下，陈语嫣看了内容后，飞快地回到座位上告诉潘辰轩，性急的潘辰轩听了两遍才听清楚，连忙告诉了李正洋。一个传一个，轮到我了，我的心乱跳。方含昱转过身，我忙凑过去认真地听，可听了一遍还没弄清楚。就在这时，汪俊磊那组忘了传话内容，急得抓耳挠腮。翁哲宁“幸灾乐祸”地直叫：“他们肯定挂〔输〕了。”这时，方含昱焦急万分，我定定神，竖起耳朵再仔细听，终于听清楚了，急忙传给葛中威：“小良赶着一群羊，半路遇到一只狼。”说罢，长长吐了口气，趴在桌上——一颗悬着的心终于放下来了。紧接着，葛中威又传给叶芸，叶芸慢吞吞地传给翁哲宁。我们急坏了，连忙叫叶芸快些。翁哲宁听完后，就急急地写下来——圆满地完成了任务。待把纸教给郑教师后，我们瞪大眼睛望着黑板，耐心地等待着结果。郑教师把各组写传话内容的同学叫上来，让他们把写下来的话抄在黑板上。同学们目不转睛地盯着，当看到第三组的同学写的“小羊带着一群羊”时，同学们忍俊不禁，笑成了一团。冲动人心的评选开场了。裁判郑教师把每组的情况都详细地作了分析^p比拟，考虑再三，最后郑重宣布我们组最准确。太快乐了！这次胜出，既在意料之外，又在情理之中。这是我们互相配合，团结一致的结果。我们期待着下一次精彩有趣的游戏！有趣的传话游戏有趣的传话游戏字篇三今天下午，在同学们的欢呼声中，一个有趣的传话游戏在我班拉开了帷幕。岑教师先将每小组最前面一位叫出去，叽里咕噜地在每个人耳边说了一句话，随后让他们回到了教室。“预备……开场！”随着岑教师一声令下，我的心像一只小兔子一样跳个不停。我环视四周，呵，大家传话的方式可真是各式各样。有的站起来，跑到下一个参赛者耳旁，说起了“密语”；有的坐着，等轮到他〔她〕传话，就猛一转身，把话传达给后面的同学；还有的将手与嘴组成一个“喇叭”形，生怕把话泄露出去。其中岑凯的传话方式最为搞笑，他先把头180；大转弯，再像鸭子一样摆摆手，最后才把话慢腾腾地传达给沈陶。我们组以迅雷不及掩耳的速度把话传到达了我这边——我是最后一位，王珂哲悄悄告诉我：“妈妈在超市里买了一条围巾。”我立即像离弦的箭一样冲向黑板，把这句话写了下来。“如今公布比赛结果！”岑教师笑着说，“虞悦组〔我们组〕错在漏写了‘漂亮的’这三个字，我的原话应该是‘妈妈买了一条漂亮的围巾。’”岑教师顿了顿，接着说：“再来看看其他组吧，哎哟，这是哪一组啊！竟把‘公牛的表演很精彩’，写成了‘工人的表演很精彩。’”岑教师的话还没说完，教室里早已笑开了锅，天哪，这不是把人变成牛了吗？我笑得肚子都痛了。笑完了，岑教师语重心长地说：“其实在我们生活中，很多人总是乱传达别人的话，比方本来有人在说你的好话，结果传到你这儿变成了有人在说你的坏话了。”是呀，在生活中我们千万不能听风就是雨，不能听到一点传闻就信以为真，要学会仔细地区分、科学的判断各种消息，正确的对待各种传闻。有趣的传话游戏有趣的传话游戏字篇四今天，天空万里无云，天气格外地好，我的心情也和天空一样灿烂，因为今天教师给我们上了一堂有趣的语文课。叮铃铃上课铃响了，同学们匆匆忙忙冲进教室，生怕迟到似的。过一会儿，教师眉开眼笑地走上讲台，笑眯眯地在黑板上写了传话游戏四个大字，原来今天教师要跟我们玩一个游戏。教师清了一下嗓子说：今天我们要玩一个别开生面的游戏。话音刚落，教室里一下子沸腾起来，有的同学欢呼跃雀，有的.同学压抑不住自己的情绪，有的叽叽喳喳说个不停，教师一声令下，教室立即安静下来。教师笑着说游戏规那么：教师把写好的字的纸条给第一排的第一个同学看，第一个同学看完记住后，悄悄传给第二名同学。传话时不能让第三人听到，最后的同学把听到内容写在教师发下来的空白纸条上，然后下位交给教师。传话时不能走下位，要悄悄把话依次传下去。游戏开场了，大家都紧张起来，只见我们组的第一名同学快速把话传给第二名同学，我也不知道他把话传对没有，第二名同学用手组成一个小喇叭贴着我耳朵叽叽咕咕了些什么，我又转向后面的同学，然后再传给最后的同学，最后一名同学飞快地在纸条上写了一些字交给教师，教师公布答案，宣布到我们这组时，我心砰砰直跳，教师大声说：答案是：小良在赶羊，在山坡上遇到一匹狼。这组把内容写成是：小孩感到身上遇到一阵痒话音刚落，同学们笑得快把整个教室震翻了天，我也忍不住扑哧笑了出来。今天玩得真快乐啊！不仅快乐，我还体会到了一个道理：眼见为实，耳听为虚。所以，我们不要随意相信别人的传言。有趣的传话游戏有趣的传话游戏字篇五教师一进教室，就说玩一个传话的游戏。听见传话，我又冲动又紧张，我会不会传错？同学议论纷纷，有的问“不是传童话吧？”有的说：“会不会传文章？”有的在一旁嘀咕：“什么时候开场啊？”“安静，游戏规那么是这样的：教师把一句话传给第一个同学，第一个同学传给第二个同学，就这样传到最后一个同学。最后一个同学上回来汇报给我们听。”同学们大声叫着：“让我来！”游戏开场了。教师弯下腰，手像喇叭一样，对着第一位同学李思奕的耳朵。嗯，教师的声音像蚊子，鬼才能听得见。第1位同学边听边笑。教师又提醒我们：“千万注意，传话的时候声音要很小，不能被旁边的人听见。”教师说完，我们又开场传话，姿势各式各样，有的垫起脚，有的抬起头，有的弯下腰，还有的站着不动。潘宣屹走到空调旁边，“啊”的一声叫了起来。原来，一位同学给他传话，他听了大叫：“啊？再说一遍！”一脸茫然走下了讲台。到了我，我掂起脚去听前面一个同学的话：“只动嘴不动脚。”我听懂了之后传给下一位同学，我说的跟