部编版语文小学六年级下册综合复习测试卷 【含答案】

部编版语文小学六年级下册综合复习测试卷一、选择题下列说法错误的一项是（）“眼泪无法洗去痛苦。”这是鲁迅的名言。“舍本逐末''是比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。“情不自禁'‘与“屡禁不止"两个词语中的“禁"字意思不同。下列说法不正确的一项是（）“小嘎子"是作家徐光耀的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。《他像一棵挺脱的树》，本文选自《骆驼祥子》，作者是老舍。《两茎灯草》运用讽刺的语言以及夸张的表现手法，塑造了严监生爱财如命的守财奴形象。《刷子李》写了曹小三在观察师傅刷墙时，从崇敬到质疑再到崇敬的心理变化，正面反映出刷了李的高超技艺。3.《鲁滨逊漂流记（节选）》的作者是（）国的（)A.英国塞尔玛•拉格洛芙B.瑞典塞尔玛•拉格洛芙C.英国丹尼尔•笛福D.瑞典丹尼尔•笛福4.《草房子》中成功扮演伪军连长的是（)A.桑桑 B.纸月C,秃鹤D.杜小康5.下列关于名著的表述不正确的是（)在太行山救出孙悟空，在流沙河收服猪八戒，在高老庄又收服沙悟净。从此，师徒四人跋山涉水西天取经。《骆驼祥子》中既有人物肖像描写，又有人物心理刻画，从不同角度对人物性格和命运展开叙述，具有强烈的艺术感染力。《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历的-•部散文集，《从百草园到三味书屋》《藤野先生》等都是其中的作品。儒勒•凡尔纳在《海底两万里》一书中，通过非凡的想象力，描绘了人们在大海里的种种惊险奇遇。下面哪个人物不属于《汤姆•索亚历险记》？（ ）B.哈克C.乔伊B.哈克C.乔伊二、连线題

把下列诗句与其作者用线连起来。A.数风流人物，还看今朝。D.鲁迅B.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。E.A.数风流人物，还看今朝。D.鲁迅B.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。E.周恩来C.面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。F.毛泽东三、判断題判断题，对的打“寸',错的打"X”。判断题，对的打“寸',错的打"X”。10.11.四、填空題12.看拼音写词语。qingjingchanafenbiancanlanzlsejuj>tunbueji^oshisunguanshang10.11.四、填空題12.看拼音写词语。qingjingchanafenbiancanlanzlsejuj>tunbueji^oshisunguanshang书，被人们称为人类文明的“长生果这个句子是一个比喻句。（诗句“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”出自《己亥杂诗》，作者是清代诗人陆游。“太阳离我们约有一亿五干万千米远"运用了列数字的说明方法。（“话说天下大势，分久必合，合久必分"是古典小说《西游记》的开头。（)(按要求写词语表示情况紧急的成语:表示声音极响的四字词语:表示“团结一致”的四字词语:表示“钻研精神"的四字词语:表示人物精神品质的成语:“雨"是古代诗人笔下常见的景物，如“渭城朝雨泡轻尘''，请再写出两个含“雨''的诗句。① ② 《故宫博物院》课文中哪些材料对你完成下面的阅读任务有帮助？填一填。（1） 制订故宫游览计划并画出参观路线图。材料（ ）材料（ ）材料（）（2） 选择一两个景点，游故宫的时候为家人作讲解。材料（ ）材料（ ）根据课文内容填空。《囚歌》的作者是 ,第三小节“我希望有一天，地下的烈火， , "表现了叶挺将军 的革命气节。知之为知之， ,聪明 ,天才 人不可有傲气， 默写古诗《清明》，并写下朝代和作者。淸明朝代：（ ）作者：（ ） 课文内容回顾。（1） 这学期，我们在课本里认识了几个优秀的人物，他们分别是：感恩母爱的 、英勇救母的 、替父从军的 、法国的物理学家 ,还有让晚上也有“太阳”的 。（2） 这学期，我们学过不少诗歌，如：" •报得三春晖。”“ .当春乃发生五、语言表达按要求写句子。（1）破课桌，俨然成了一个叱咤风云的古战场。（仿写句子） （2）这样宏伟的建筑，这样和谐统一的布局，真令人惊叹。（改为双重否定句）（3）我跟同桌相视一笑，單两手空空，但心满意足。（用加点的关联词造句）（4）故宫博物院是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有大概近六百年历史了。（修改病句）依据课文，用合适的词填空。我真希望，（ ）里喷出来的，TOC\o"1-5"\h\z不是灰灰的（ ）,而是清澈晶莹的（ ）«我真希望，烟囱里吐出来的，不是难闻的（ ）.而是淡淡的（ ）.华华十分喜欢观看中央电视台少儿频道，下图是少儿频道17：00-20：00的节目单,请你根据节目单，回答问题。17：00未开始新闻袋袋裤17：15未开始看我72变18：00未开始动画乐翻天18：30未开始智慧树19：00未开始动画梦工场20：00未开始银河剧场华华每天晚上都会准时收看《智慧树》，但是今天轮到他值日，离开学校时已经18：15了，而他从学校到家需要9分钟。华华今天能够准时和红果果、绿泡泡见面吗？为什么？（注：红果果、绿泡泡是《智慧树》节目的主持人）六、现代文阅读真理诞生于一百个问号之后（节选）纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成..找到了真理。画横线句子中的“？”指的是 ,“！"指的是 .画横线句子这样表述的最大好处是（ ）新颖有趣，能激发读者阅读的兴趣。避免了啰唆的表述，更加通俗易懂。把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。“真理诞生于一百个问号之后”的意思是（ ）只要先发现问题，就找到了真理。只有敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，才能深入地解决问题，发现真理。当你弄懂了一百个问号，你就能发现真理。课外阅读。在十六七岁时学会握手出发前夕，我将班里56名不过十六七岁的学生分成了28组。我告诉他们，这次外出游玩，只能有28人跟队而行，剰下的一半，必须老老实实地待在教室里自习。狭小的空间里顿时一片哗然。他们觉得我的安排严重不公，因为不论是谁，都不可能主动放弃这次机会，而甘愿待在闷热乏味的教室里。他们决定用沉默来抵杭我的不公，他们想用这种非暴力的手段迫使我就范，时间在一分一秒地流逝，台下开始窃窃私语，我在讲台上严肃地说，我绝不可能改变主意，但你们之间，是同学，是友谊，不管我把你们56人分成了几组，带走了几个人，你们的情谊仍旧不会改变。对于你们的搭档，你真就如此吝嗇？连一次小小的机会都不肯让给他？这番话，再度使他们陷入沉.默。在他们未出结果之前，我转身离开了教室……淸早，旅行社的大巴开进了校园，班长将最后的名单递给了我，不多不少，整整28人，我惊奇地发现，这份名单的成员，竟是如此特别。他们的谦让，令我肃然起敬——经济条件好的学生把机会让给了家庭拮据的学生，学习成績好的学生把机会让给了学习成绩差的学生，强者让给了弱者，男生让给了女生。名単上有多处涂改的痕迹，不鹿看出，他们曾发生过激烈的争执。临行前，我要求外出游玩的学生主动握一握那些让出机会、甘愿留在教室里的同学。于是，感人的一幕出现了，56只十六七岁的手，紧紧握在了一起。他们相互寒暄，微笑叮咛，没有半点火药味儿。旅行的途中，我给了他们一个小小的建议，写一篇简单的游记，送给这28组里的另外一个人，让他们也充分感受到你的快乐以及这沿途的美景。回程之后，没有一人欠交游记。不管是多么顽劣、多么厌学成性的孩子，他们都极其认真地完成了这次作业。甚至有的人，还在游记的背后附上了一张鲜艳的彩笔画。当他们把游记主动送给留在教室里的同学叶，阳光忽然灿烂起来，我让他们再次握手，感谢胸怀宽广的同学，他们的右手，又紧紧交织在一起。没有谁因错失了这样的良机而沮丧，也没有谁后悔当初的抉择。其实，我想让他们见识的，并不是一次短途旅行中的见闻，而是让他们在如此不公的条件下学会些什么。我相信，他们一定都学到了……清你概括短文的主要内容。第二、三自然段中同学们的表现在变化，在文中找到相应的词语写在括号里。哗然——( )—( )—( )“我惊奇地发现，这份名单的成员，竟是如此特别。”名单的成员“特别”之处在哪里？请在文中用浪线画出来。第三自然段中，老师离开教室后，假如你是其中一名学生，请补写你此时的心理活动。"其实，我想让他们见识的，并不是一次短途旅行中的见闻，而是让他们在如此不公的条件下学会些什么。我相信，他们一定都学到了 .....”你觉得他们学到了什么？非连续性文本阅读。阅读：公元1613年5月19日，明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。他从浙江宁海出发，以三十多年时间，东渡普陀，北历燕翼，南涉闽粤，西北直舉太华之癞，西南远达云贵边陸，足迹及于当时14省，写下了60余万字的《徐霞客游记X2011年3月30日国务院常务会议通过决议，自2011年起，每年5月19日为“中国旅游日"，“中国旅游日"形象宣传口号是“爱旅游、爱生活"。请你对下面三个问题进行探究。中国旅游曰ChinaTourismDay上图是“中国旅游H”。标志图案，请说说你对这一标志的理解。 31.2011年是首个“中国旅游日"，主题是“读万卷书，行万里路''。你怎样理解这一主题？ 假如暑假即将来临，你打算怎样“背起行囊走四方"? 七、文言文阅读阅读题（阅读选文，按要求回答问题）两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。—儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。‘'一儿以日初出远，而日中时近也。-儿曰：“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 儿曰：“①日初出沧沧凉凉.及其日中如探汤.此不为近者热而远者凉乎？"孔子不能决也。两小儿笑曰：“②孰为汝多知乎？”该文中加点的“为"字的读音是 ,意思是 .在句子“我以H始出时去人近，而日中时远也"朗读停顿的地方画上例如：见/两小儿/辩斗，问/其故。我以日始出时去人近，而日中时远也。用意译的方法，将文中两处画线的句子译成现代汉语。①、 ②、 根据该文题目的意思，用不超过20个字的一句话概括全文的主要内容。 根据所掌握的科学知识，你对两小儿提出的问题的解答是： 这个故事说明 :也说明 。八、书面表达习作展示在第三组专题学习中，我们学习和了解了说明性文章，对介绍事物或物品有很大的帮助。如：介绍蔬菜、水果，可以介绍形状、颜色、味道，还可以介绍种类、产地、产量、营养价值等方面的情况；介绍玩具、文具、电器，可以介绍形状、特点、构造、用途以及使用过程中应注意的问题等等。今天，我们就来当一次''小小推销员"，向大家推荐一件（个）物品（事物）吧！要求：1.能够按照一定的顺序，条理清晰；2.恰当运用本单元所学的说明方法；3.题目自拟。参考答案:参考答案:ATOC\o"1-5"\h\zDCCAAA.数风流人物，还看今朝。7.B.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺A.数风流人物，还看今朝。7.B.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛/C.面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄」鲁迅周恩来毛泽东xVx清净刹那分辨灿烂紫色聚集臀部额角石笋观赏迫在眉睫、千钓一发、燃眉之急、十万火急震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心、风雨同舟废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠①天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 ②好雨知时节，当春乃发生。—三四一二1叶挺将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！ 坚贞不屈，视死如归2.不知为不知是知也3.在于学习在于积累4.但不可无傲骨唐杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。(1)孟郊沉香花木兰安培爱迪生(2)谁言寸草心好雨知时节这座小小的花园，俨然成了蝴蝶和蜜蜂的游乐园。这样宏伟的建筑，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。他的话虽不多，但耐人寻味。故宫博物院是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有近六百年历史了。烟囱：粉尘；泉水；气味；芬芳(同义皆可)能够。因为它回到家时是18：24,《智慧树》节目还未开始。发现的问题，不断追问通过探索，解决疑问，发现真理CB老师组织一次特殊的外出游玩，56人中只能有28人出行，同学们在互相谦让中学会了尊重、体谅和感恩。沉默窃窃私语沉默他们的谦的，令我令然起敬一经济条件好的学的把机会机给了家庭拮据的学生，学习成绩好的学生把机会让；给了学习成绩差的学生，弧者氐给了弱者，男生U；给了女生。名单上有，多处涂改的.痕迹丕在看.出他们.曾发生过激烈的务歸..我把这次出游的机会让给小华吧，他父母都去外地打工了，这次机会让给他，他一定很开心，这说不定能成为他十分美好的冋忆。憧得谦让、体谅他人、学会感恩。一面旗帜引领下的一队游人正秩序井然、兴致勃勃地游走于美妙的旅途中。古代的读书人意识到，定出书斋，畅游天下，不仅可以强健体魄，开拓视野，增长见识，还能对书本知识进行实地验证，获得真知。现在，出外旅游已经成为许多人文化生活的一部分。背起行囊走四方，可以使我们感受到旅游文化的魅力我打算去西安兵马俑，在荆山北麓，茂密的林木掩映君一组规模宏大、外观别致的建筑，这就是闻名遐迩的秦始皇兵马俑。wei以为，认为我以/日始出时/去人近，而日中时/远也。太阳刚出来时很清凉，到了正午就像（把手）伸进热水里，这不是近的热而远的凉吗？ 两个小孩笑着说：“谁说你见多识广呢！两小儿在谈论太阳是离人远