2023年工作计划书4篇(模板)

第页共页2023年工作方案书4篇(模板)工作方案书篇一本着“没有教不好的学生，确保教好每一个学生”“没有差生，仅有差异”的原那么，从学困生抓起，课内与课外相结合，实行成功教育，并长期坚持下去，真正让学生树立起学习的信心和勇气，克制自卑的心理。在学生中构成“赶、帮、超”浓重的学习气氛，使我校每个学生学有所长，学有所用，全面进步学习成绩，全面进步教学质量。素质教育是面向全体学生，而不是面向少数学生的。老师就要根据不一样的学生的实际情景，采取相应的方法，异常是要关心那些学习困难的学生。本学期利用假期走访，我不但理解了每个学困生的特点，并且认真的分析^p了学困生构成的原因.并且制定了“学困生工作方案”。该群学生的根本情景是这样的，平时作业不认真，不能及时做好课前预习课后复习工作，并且上课不专心听讲，不能认真学习。理解到该群学生学习习惯差，理解本领弱，所以成绩不够梦想。针对上述原因，为了使他们在学习上有所进步，特制定如下帮扶措施。1、加强思想教育许多学困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，所以要帮助他们克制自卑心理，树立自信心。假如认为从主科学习中树立自信心比拟困难，可以从副科入手。经常找帮扶对象谈心，平均每周谈话一次，帮助学生树立自我能学好、能进步的信心。2、加强关注程度在平时的教学中，多关注这些学生，做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正，对他们进展正面引导和必要的辅导。3、培养学习习惯(1)课前准备每一天准备好第二天的学惯用品，或下节课的准备工作，上课之前要求他们把教材读一遍，把问题找出来，把老师预留知识点、重点、难点找出来，并经过自我的.归纳把它总结出来。起初可以放宽要求，只要完成其中的局部资料，循序渐进逐步完成。(2)上课环节首先要告诉他们应当精神饱满进课堂，把所有与课堂资料无关的事情都抛在一边，认真听讲，做到边听边想边记，养成手脑并用的好习惯。(3)练习环节课堂练习要认真对待，假如不会可以请小组成员帮助解决，不懂就问而不是不懂装懂，但绝不能不会就算了，当然难一点的题可以放过。课后练习也就是作业要认认真真地完成，按时完成，时间观念强，不拖拉、要独立完成，绝不能抄作业。4、鼓励学生帮助经过鼓励组内优秀生的方法，来帮助学困生。老师与学生的接触时间总是比学生们在一齐的时间短，所以应当利用可以利用的一切条件来帮助学困生，让优秀生在平时的学习中多帮助这些学生。同时可以从这些同学中间理解学困生的各种情景。5、实行“低、小、多、快”的教法改革摸清学生相关准备知识，根底，本领和心理准备的实际，把起点放在学生努力一下就可以到达的程度上，使新旧知识产生联结，构成网络。根据学生实际、确定能到达的实际进度，把教学的步子放小，把教学资料按由易到难，由简到繁的原那么分解成合理的层次、分层推进。6、学困生考评奖励措施根据每学期期末的成绩，对这些学困生的成绩的上下按顺序进展排列，然后与上学期成绩进展比拟，进步位次的按比例分出一二三等奖，没有进步的不予评价。有进步的学生，期末要进展表彰，颁发“进步奖”，以示鼓励。帮助学困生是一件有着重要意义的工作，我们每位老师应当亲自走下讲台、走到身边、弯下腰来，亲切地关心他们、帮助他们，给他们力量与自信，让这些落伍的学生尽快追上队伍，在团体中一同安康欢乐的成长.总之，期望经过上述帮扶措施，经过我与他们的共同努力，可以使他们日有进步，学有所获。工作方案书篇二当前社会生活各领域迎来了新的竞争和挑战，尤其是经济危机的影响，高职学生心理压力加大，特别是在环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、理想现实、交友恋爱、人格开展和情绪调节等方面反映出来的心理困惑和问题日益突出。围绕以上问题，我系心协各成员坚持以“效劳别人，自我效劳”的工作原那么，本着“完善机制，进步效率，加强实效性”的宗旨，积极探究面向全系学生的工作体制，构建合适我系学生、师资力量特点的全员式教育教学形式，坚持全面教育和个别辅助相统一原那么，加强心理安康教育工作，进一步宣传和普及心理安康知识，促进学生安康成长。今年将制定《系心理安康教育工作要求与评估体系》，建立健系二级心理安康教育工作机制和心理危机学生预警机制，通过普及性宣传与心理咨询，实现心理安康教育工作面与点的结合，加强心理园地建立，结合学生特点开展各类教育活动，进步工作的实效性。1、系心协例会系心协例会每周一次，主要内容是各部门将近期的方案和总结做个交流，心协各部门定期召开例会，分配下周工作任务。另外心协会员定期交流，加强会员工作积极性。2、心理委员、干事、会员培训心理委员、干事、会员参加以心理安康社团形式进展的各种活动及心理知识讲座，目的在于培训心理委员、干事、会员的心理辅导技能，从而使心理委员学会使用这个有效的心理辅导在班级中进展辅导，到达“效劳别人，自我效劳”的目的。(此由本系心理指导老师薛丹负责)3、讲座由心理指导师或外请心理专家开设心理安康讲座，使广阔同学能理解心理安康知识，调节自身心理安康。4、制定完善的值班制度及签到制度5、与他系心协会员开展交流会此次活动由制药系、建工系心协会长共同筹划一次户外团体交流，参与对象是两个系心协的干事及会员。通过这次活动，让广阔同学对心理知识得到更深层次的理解，体验集体的荣誉感。(六月份，由心协会长负责)6、心协工作总结交流学期末召开心协工作总结大会，对本学期心协所举行的活动、开设的心理讲座等效果作整体的回忆和总结;并对在本学期表现突出的同学进展表彰。1、结合每次活动做好海报制作工作(文秘部负责)2、系报、心理园地建立本学期心理协会面向全系同学，一如既往每月在系报上登载兴趣心理测试题、心理保健知识、心理格言、心灵一对一等内容。从而全面的普及心理安康知识。同时还会针对平时同学们反映的情况和理解到的问题，在知行楼下的心理安康教育园地处为同学们张贴解决问题的方法，并普及心理安康知识。3、及时更新心协网站内容文秘部将对版面格式进展一定的改动。充实网站内容。及时上传心协的日常活动，建立干事和会员以及与各班级心理委员联络的qq群。(资料由文秘部提供，理论部负责进展上传)四、心理安康教育活动篇1、心理电影展播每周五面向全体会员，播放具有一定教育意义的心理电影，并做好影评和观后讨论工作。2、每月烛光夜话—“心理聊吧”这类交流由心协指导，每月选一个主题，如：“你适应了吗?”“原来可以如此得意”“走进你我，心灵相约”等主题进展交流。目的是为会员和广阔学生提供休闲的交流场所，到达助人自助的效果。3、第二届心理安康知识竞赛为丰富校园文化，更好地宣传心理安康知识，进步大学生的心理素质，增强大学生健心意识,让健心的知识飞向大学的每个角落。本学期心协将以“感恩·健心·成长”为主题举办第二届心理安康知识竞赛。(四月份，心协负责)4、配合院心协开展心理安康月活动每年的5月25日是大学生心理安康日，为更好的使我校广阔同学心理得到安康开展，构建和谐校园，我们制药系心协将积极配合院心协在5月开展主题为“知心你我，快乐成长”的心理安康教育月系列活动。5、男生心理文化周有的男生情绪波动强烈经不起任何挫折，有的兴趣爱好低下，沉湎于网络游戏;有的行为动机模糊，缺乏高尚的理想等等。这些心理弱点在目前许多大学生身上暴露得十清楚显，成为他们学习、生活的严重障碍。以致许多男孩子在各方面活动中的表现远远落在女同学后面。这一切值得引起我们心协的重视。为关注男生心理安康，制作《男孩·男人成长手册》，开设心理安康讲座。6、心协活动展其内容是对心协近两年来主要活动的精彩回忆，目的是让广阔的师生进一步理解心协。(6月份由文秘部、理论部负责)1、学生心理状态晴雨表由各班心理委员每两星期填一份心理晴雨表，反映本班同学的心理状态，按时交到心心协，假设发现问题，要尽快解决问题。2、“心灵之约”信箱在教学楼大厅安装“心灵之约”信箱，同学们可将自己在学习生活中遇到的困惑写下来，投进我们的信箱。我们会将搜集的信件交予指导老师，老师会及时地为同学们进展解答。3、活动资料搜集心协举办的活动或参与的活动，文秘部及时搜集该活动的资料、照片进展整理，便于以后的查找。针对有特色的活动系心协会采取特别的方法进展整理。工作方案书篇三一、教材分析^p本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探案的学习方式，着眼于全面进步学生的语文素养，培养创新精神和理论才能，促进学生的全面开展，人教版小学二年级下册语文教学方案。教科书以专题组织单元，设计了八个专题，围绕专题以整合的方式安排了八组教学内容。每个专题的内涵都比拟丰富，为学生知识和才能、方法和习惯及情感、态度、价值观的培养和进步，提供了广阔的平台。二、学习目的１、继续复习、稳固汉语拼音，借助汉语拼音识字、正音。２、认识４００个字，会写３００个字。要求认识的字能读准字音，结合词句等语言环境理解意思。要求会写的字那么要能读准字音，认清字形，理解意思。正确书写，并练习运用于口头和书面语言表达之中。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成良好的写字习惯，书写标准、端正、整洁，感受汉字的形体美。３、继续使用音序查字法和部首查字法，培养独立识字的才能。４、喜欢阅读，对阅读有兴趣。学惯用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。在老师的指导下，学习默读，做到不出声，不指读。５、能联络上下文和生活实际，理解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词句。６、能阅读粗浅的课外读物，能与别人交流自己的感受和想法。养成保护图书的习惯。７、学习使用句号、问号和叹号，体会所表达的不同语气。８、积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。９、逐步养成讲普通话的习惯，增强愿意与人交流的意识，认真听别人讲话，能听懂主要内容。１０、对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中学习运用阅读和生活中学到的词语。根据表达需要，学习使用逗号、句号、问号、感慨号。学习写日记。三、使用本册教材应注意的问题１、要注意把握同组教材各局部内容之间的内在联络：老师在学习相应课文的时候，及时布置学生做好前期工作，为后面的学习做好准备。２、识字和写字教学应该注意的问题：在识字要求的把握上，老师要尽量防止走入两个误区。第一，切莫无视学生个体之间的差异，从而对所有学生做统一的要求。第二，不必将学生是否能准确识记脱分开任何语言环境的单个的字，作为衡量其是否掌握了要求认识的字的标准。对于二年级的学生来说，在一节课中写字不宜太多，为防止学生疲劳，写字最好不集中安排在一节课上进展，而是要分散到每一堂课中去。要注意写字的质量。工作方案书篇四20xx年企业行政管理工作方案转眼之间又进入新的一年了，新年要有新气象，在总结过去的同时我们要对新的一年有一个好的方案，我是一个从事管理工作不长，经历缺乏的工作人员，很多方面都要有一定的要求，这样才能在新的一年里有更大的进步和开展。20xx年是我们公司开展非常重要的一年，也是一个充满挑战，机遇与压力的一年。为此，调整工作心态、增强责任意识显得尤为重要，同时也充分认识到自己的种种缺乏之处，为了促使自己尽快地成长，特订立以下年度工作方案：一．经济预算方面1、根据预算方案报销费用，在此上要合理、节约、按时、准确地来执行2、管辖固定资产的自检3、行政费用报销的核准4、编制、调整部门预算的方案二、岗位的业务工作1、企业管理文章2、监视公司网络维护3、档案工作的检查、监视4、对食堂的监视管理5、宿舍监视管理6、采购物品三．行政管理方面1、证照管理监视2、社会事务协调3、企业内部事务处理4、执行贯彻公司制度四．外部问题1