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千里之行,始于足下。让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐小学六年级音乐下册教学工作总结学校六年级音乐下册教学工作总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料,它可以帮忙我们总结以往思想,发扬成果,因此非常有必需要写一份总结哦。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是我为大家收集的学校六年级音乐下册教学工作总结,仅供参考,期望能够帮忙到大家。

学校六年级音乐下册教学工作总结1

本学年即将结束,我顺当地完成了一至六年级音乐教学任

务,为了达到教学目的,培育同学有感情,有表情地唱歌和感受音乐的力量,通过音乐的艺术形象,培育同学的革命抱负,陶冶高尚情操,启迪才智,使他们的身心得到健康的进展。我在教学工作中做出大量努力,现将这一学年的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、课堂教学:

在教学工作中,我仔细依据《新课程标准》和同学实际状况备课。音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中我开设了“小舞台”等栏目,让同学表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。同时我还注意同学学习、学习方法的培育和乐观性的调动,坚持以审美教育为核心,注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱,争论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐。老师必需擅长走进同学的情感世界,把自己的当作同学的朋友,与同学公平相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠的再近一些,让音乐真正成为他们的朋友,让每个同学都爱好音乐,喜爱音乐。音乐观赏课还

加入了一项让同学自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使同学的力量得到了熬炼。

二、课堂管理:

为了使同学能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。

不足:对于同学的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应留意把握尺度,增加幽默力气。

三、教学讨论

对于自己是刚刚投生于教学工作的新老师,在许多教学管理工作方面阅历是不足的,在这期间,学校的领导和老师们都赐予我许多的.建议和帮忙,在这学期学校的片区公开课教研活动中,我也是做了相当大、相当多的预备,也在最终教学评课中都得到了大家的好评。

总的说来,本学年的音乐工作做的比较满足,虽然也还有不足之处,我想在今后的教学和教研工作中,我会奋起直追、找出不足、仔细改进、努力提高,我想我肯定会把音乐工作做的更精彩。

学校六年级音乐下册教学工作总结2

一、师德表现方面

喜爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度仔细,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。乐观参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

二、教育教学方面

仔细写好教学方案,提前备好课,写好教案,备课时仔细钻研教材,学习好《学校信息技术课程指导纲要》,虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。把握学问的规律,考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学。留意信息反馈,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学习的爱好,课堂上讲练结合,乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

三、今后工作

为了今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。我将在以下几个方面努力:

1、课堂教学:坚持以审美教育为核心,注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱,争论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐。

2、课堂管理:为了使同学能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。

3、课外活动:为了更好地培育同学对音乐的爱好,按学校的方案,组建器乐队。为六一的文艺汇演作好预备。

学校六年级音乐下册教学工作总结3

本学年即将结束,我校顺当地完成了各年级年级音乐教学任务,为了达到教学目的,培育同学有感情,有表情地唱歌和感受音乐的力量,通过音乐的艺术形象,培育同学的革命抱负,陶冶高尚情操,启迪才智,使他们的身心得到健康的进展。我校在教学工作中做出大量努力,现将这一学年的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、课堂教学:

在教学工作中,我校仔细依据《新课程标准》和同学实际状况备教案。音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中我校开设了“小舞台”等栏目,让同学表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。同时我校还注意同学学习、学习方法的培育和乐观性的调动,坚持以审美教育为核心,注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱,争论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐。老师必需擅长走进同学的情感世界,把自己的当作同学的朋友,与同学公平相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠的再近一些,让音乐真正成为他们的朋友,让每个同学都爱好音乐,喜爱音乐。音乐

观赏课还加入了一项让同学自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使同学的力量得到了熬炼。

二、课堂管理:

为了使同学能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。

不足:对于同学的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应留意把握尺度,增加幽默力气。

三、教学讨论

为了使自己在教学水平及业务水平都有所提高,本学年,我校加强了自身素养的培训,乐观参与了组里的音乐教研活动,练习专业技能,阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。对音乐学科教学有了进一步的熟悉,我校从每一节音乐课教学开头,都以打造一节优质课这样的抱负来入手,对于每节课我校都提前做了相当大、相当多的预备,在多次公开课中都得到了大家的好评。

总的说来,本学年的音乐工作做的比较满足,虽然也还有不足之处,我校想在今后的教学和教研工作中,我校会奋起直追、找出不足、仔细改进、努力提高,我校想我校肯定会把音乐工作做的更精彩

学校六年级音乐下册教学工作总结4

本学期六年级音乐教学任务已经完成,我校六年级有4个教学班,共144位同学,80-100分的同学有138人,70-79分的同学有6人。为了能更好地完成教学任务达到教学目的,培育同学有理解,有表情地唱歌和感受音乐的力量,通过音乐的艺术形象,培育同学的革命抱负,陶冶高尚情操,启迪才智,使他们的身心得到健康的进展。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、基本状况概述

坚持以审美教育为核心,注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱,争论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐。高中的音乐观赏课还加入了一项让同学自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使同学的力量得到了熬炼。

二、取得的成果与阅历

1.在教学中,仔细备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染同学启发同学的艺术形象思维,使他们做到有感情地唱歌,通过艺术形象的感染来完成思想教育。

2.在唱歌教学中,一方面引导同学演唱要有良好的姿态,正确的呼吸精确的发音,清楚的咬字,吐词,另一方面是逐步要求同学做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解力量,培育良好的听觉和造就音乐的“耳乐”。

3、在教唱一首新歌,为了使同学能达到学会全歌,利用示范教学法,都是先

将全唱歌一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最终讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于简单歌曲的学习,培育同学以后自学的力量。

三、实行的方法和措施

1.为了使同学能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。

2.更好地培育同学对音乐的爱好。

3.给他们的环境较为宽松。

4.我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。

四、不足及今后努力的方向

不足之处是侧重了情感、爱好的培育,略微忽视了对同学乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以

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