拉萨市“一考三评”学习考试题库

拉萨市〃一考三评〃学习考试题库汇总(更新版)

一、单选题

1.()是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

A、教育方针

B、教育政策

C、教育目的

D、教育目标

答案：C

2.()为学校及其他教育机构的基本教育教学语言文字，学校及其他教

育机构应当使用国家通用语言文字进行教育教学。

A、国家通用语言文字

B、民族语言

C、地方语言和民族语言

D、全国通用普通话和外语

答案：A

3.人们对自己或他人的行为或结果加以解释或推测的过程称为()。

A、动机

B、归因

C、内驱力

D、需要

答案：A

4.《中华人民共和国教师法》适用于()。

A、在学校中从事教学工作的教师

B、在教育机构中从事教学工作的教师

C、在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教学工作的教师

D、在学校或其他教育机构工作的工作人员

答案：C

5.实行九年义务教育，对于适龄儿童少年来说，是他们的()。

A、权利

B、义务

C、权利和义务

D、责任

答案：C

6.教学的基本组织形式是()。

A、现场教学

B、课堂教学

C、个别教学

D、分组教学

答案：B

7.国务院总理李克强2022年3月5日在第十三届全国人民代表大会第五次会

议上所作的《政府工作报告》，指出2022年要着力稳定宏观经济大盘，保持经

济

运行在合理区间。继续做好0工作。宏观政策有空间有手段，要强化跨

周期和逆周期调节，为经济平稳运行提供有力支撑。

A、国际国内双循环

B、促进消费扩大内需

、八碣\八怵

D、稳健的货币政策

答案：C

8.中央第七次西藏工作座谈会，习近平总书记强调必须坚持0

的战略思想。

A、依法治藏

B、民族团结

C、反分裂斗争

D、治国必治边、治边先稳藏

答案：D

9.卢梭的《爱弥尔》体现出的人性论是()。

A、白板说

B、性恶论

C、性善论

D、性三品说

答案：C

10.理性情绪疗法认为人们的情绪障碍是由于()所造成的。

A、诱发事件

B、与不合理的信念辩论

C、是在特定的情景下，个体的情绪和行为的结果

D、个体对这一事件的想法，解释和评价

答案：D

11.()明确提出“身教重于言传”

A、孔子

B、孟子

C、朱熹

D、王夫之

答案：D

12.()是思维的两大主要特征。

A、指向性和集中性

B、多样性和复杂性

C、分析和综合

D、概括性和间接性

答案:D

解析：思维的两大特征是间接性和概括性。

13.贯彻“以人为本”的教育理念应该做到()。

A、全面地给学生传授科学知识

B、尊重学生人格，关注个体差异

C、培养学生正确的学习态度

D、让学生自主选择课程

答案：B

14.必须坚持以0为中心的发展思想。

A、法治

B、自由

C、民主

D、人民

答案：D

15.党的。于2021年11月8日至11日在北京举行。

A、十九届三中全会

B、十九届四中全会

C、十九届五中全会

D、十九届六中全会

答案：D

16.新课程结构的三个基本特性是()。

A、针对性发展性综合性

B、均衡性综合性选择性

C、均衡性发展性互补性

D、针对性整合性自主性

答案：B

17.高中生在实践与学习中，逐步认识到一般和特殊，归纳和演绎，理论和实践

的

对立统一关系，并逐步发展着那种从全面的，运动变化的，统一的观点认识问题，

分析问题和解决问题的能力，这都是高中生()发展的标志。

A、创造性思维

B、辩证逻辑思维

C、抽象逻辑思维

D、理论型思维

答案：B

18.“有偿家教”违背了()的职业道德。

A、爱岗敬业

B、依法执教

C、严谨治学

D、廉洁从教

答案：D

19.国务院总理李克强2022年3月5日在第十三届全国人民代表大会第五次会

议上所作的《政府工作报告》，指出2022年要坚定实施扩大内需战略，推进区

域

协调发展和新型城镇化。畅通国民经济循环，打通。各环节，增强内需

对经济增长的拉动力。

A、产品、分配、流通,消费

B、生产、分配、流通、消费

C、生产、分包、流通、消费

D、生产、分配、损耗、消费

答案：B

20.学校要把()作为根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义

建设者和接班人。

A、党的建设

B、思想政治教育

C、立德树人

D、学生成长成才

答案:C

21.《教育法》规定，国家根据各少数民族的特点和需要，帮助和扶持各少数民

族地区、边远贫困地区发展教育事业。体现了教育法的()基本原则。

A、平等性原则

B、方向性原则

C、终身性原则

D、公益性原则

答案：A

22.高智商的人，其创造性()。

A、必然高

B、可能高可能低

C、不可能高

D、一般

答案：B

23.伟大建党精神的内涵：坚持真理、坚守理想、践行初心、担当使命，不怕牺

牲、英勇斗争，()。

A、甘愿奉献、不辱使命

B、牢记使命、不负人民

C、对党忠诚、甘愿奉献

D、对党忠诚、不负人民

答案：D

24.()是新课程改革的核心理念。为了实现这一理念，教师必须尊重每一

位学生做人的尊严和价值。

A、立德树人

B、为了每一位学生的发展

C、培养德智体美劳全面发展的人

D、为谁培养人

答案：B

25.肯定训练不适用于下列学生()。

A、过度有礼以及那些允许别人占其便宜的学生

B、不能表现愤怒与懊恼的学生

C、很难说“不”的学生

D、容易表达情感及其他积极反应的学生

答案：D

26.在2022年北京冬奥会上，中国体育代表团取得了()，共15枚奖牌

的佳绩，金牌数和奖牌数均创单届冬奥会历史新高；中国代表团首次进入奖牌榜

前三名，实现了历史性突破；同时，中国也成为了世界上第一个进入奖牌榜前三

名的亚洲国家。

A、9金、4银、2铜

B、9金、5银、2铜

C、9金、4银、3铜

D、10金、4银、2铜

答案：A

27.()是指引中国发展繁荣的正确道路。

A、社会主义市场经济

B、中国特色社会主义道路

C、中国共产党领导

D、中国特色社会主义新时代

答案：B

28.()则是是获得知识和发达的智力，技能两者的结合，由一定的社会文化

决定，是长期学习的结果，由词汇，社会推理以及问题解决等测验度量。

A、晶体智力

B、流体智力

C、言语智力

D、空间智力

答案:A

29.最早在理论上阐明班级授课制的教育家是0。

A、孔子

B、柏拉图

C、夸美纽斯

D、赫尔巴特

答案:C

30.教育的性质是由0决定的

A、政治经济制度

B、生产力

C、文化传统

D、科技水平

答案：A

31.根据心理学对学习的定义，下列属于学习现象的是0。

A、入芝兰之室久而不知其香，入鲍鱼之肆久而不闻其臭

B、青春期的少男少女见

到异性会脸红

C、闻到食物的香味会流唾液

D、近朱者赤，近墨者黑

答案：D

32.()是教师在自身职业活动中显现出来的一贯态度和行为，是一种巨大的、无

形的精神力量，对教师的行为影响很大，由职业指导思想和目标决定。

A、职业理想

B、职业纪律

C、职业技能

D、职业作风

答案：D

33.全面从严治党的战略方针要求，把。建设贯穿其中，深入推

进反腐败斗争，落实管党治党的政治责任，以伟大自我革命引领伟大社会革命。

A、经济

B\政治

C、责任

D、制度

答案：D

34.学生伤害事故侵权民事责任的归责原则是()。

A、过错责任原则

B、过错推定原则

C、无过错责任原则

D、公平责任原则

答案：A

35.()提出人格发展八阶段理论。

A、弗洛伊德

B、埃里克森

C、马斯洛

D、弗洛姆

答案:B

36.()是我国发展新的历史方位。

A、习近平新时代中国特色社会主义思想

B、中国特色社会主义新时代

C、中国共产党的领导

D、马克思主义中国化

答案：B

37.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”是一种0现象？

A、习得

B、消退

C、泛化

D、分化

答案：C

38.乌申斯基说：“教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不能代替

的最有用的阳光”，充分说明了教师()的重要性。

A、行为典范性

B、境界高尚行

C、意识自觉性

D、行为

答案：A

39.党的领导制度是我国的根本()。

A、经济制度

B、领导制度

C、文化制度

D、政治制度

答案：B

40.研究方法是()0

A、历史法

B、调查法

C、实验法

D、统计法

答案：A

41.公安机关、人民检察院询问未成年犯罪嫌疑人、未成年证人、未成年被害人，

应当()。

A、通知其监护人

B、通知其监护人到场

C、通知未成年人

D、通知未成年人到场

答案：B

42.()是教育发展的第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。

A、学生

B、教师C党的教育政策D党的建设

答案：B

43.《西藏自治区师德师风考核办法(试行)》中规定，参加师德师风考核的对象

为()

A、知名学者专家

B、全区各级各类学校教师

C、骨干教师

D、学生

答案：B

44.()是学校各项工作的生命线，各级党委各级教育部门、学校党组织都必

须紧紧抓在手上。

A、党建工作

B、思想政治工作

C、意识形态工作

D、教书育人工作

答案：B

45.美国心理学家。把认知方式分为两种类型:场依存型和场独立型。

A、奥尔波特

B、埃里克森

C、赫尔曼威特金

D、弗洛伊德

答案：C

46.动机与工作效率的曲线呈()。

A、正U型

B、倒U型

C、加速型

D、负加速型

答案：B

47.中央民族工作会议上习近平总书记强调，要把()作为党的民族工作的

主线。

A、开放包容

B、马克思主义理想信念

C、民族平等

D、铸牢中华民族共同体意识

答案:D

48.()是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必

须予以保障的公益性事业。

A、高等教育

B、职业教育

C、特殊教育

D、义务教育

答案：D

49.在我国教育史上首先提出以美育代替宗教主张的人是()。

A、毛泽东

B、鲁迅

C、蔡元培

D、陶行知

答案：C

50.打电话时先记住号码簿上的号码，拨完电话后就忘记了，这种记忆是()。

A、瞬时记忆

B、短时记忆

C、长时记忆

D、抽象记忆

答案：B

51.中小学体育的基本组织形式是()。

A、体育课

B、早操

C、课间操

D、运动会

答案：A

52.教师应当尊重学生的()，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相

体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。

A、人格

B、品格

C、人身利益

D、财产权利

答案：A

53.“培养什么人、怎洋培养人、为谁培养人”是教育的()问题。

A、首要

B、核心

C、本质

D、根本

答案:D

54.教师一旦在()上具有强烈的自觉性，就能够对自己从事的教育工作及其

社会意义有明确而深刻的认识，能够自主自愿地,全身心地投入到教育教学中,

并表现出极大的热情和兴趣，及强烈的责任心和责任意识等。

A、物质

B、意识

C、观念

D、行为

答案：B

55.下列影响学生的学习动机的因素中，不属于学生内在因素的是()。

A、唤起水平和需要

B、归因方式

C、学习目标

D、课堂气氛

答案:D

56.《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满()。

A、16周岁的未成年人

B、14周岁的未成年人

C、18周岁的未成年人

D、17周岁的未成年人

答案：C

57.《十项准则》要求，在教师年度考核、职称评典推优评先、表彰奖励等工作

中必须进行师德考核，实行师德失范()。

A、协商一致

B、“一票否决”

C、行政处分

D、教育训诚

答案：B

58.()是指教师在教育教学过程中，公平合理的对待每一个学生，做到一

视同仁。

A、教师义务

B、教师良心

G教师公正

D、教师诚信

答案：C

59.()是人脑对客观现实概括的和间接的反映，它反映的是事物的本质和事

物间规律性的联系，它是认知的核心。

A、感觉

B、注意

C、思维

D、记忆

答案：C

60.()教育者根据个体心理特点与规律，运用心理学方法，设计各种方案来

实施，以促使学生良好的心理素质的形成或调节其不良的心理状态。

A、心理辅导

B、心理咨询

C、心理治疗

D、心理健康教育

答案：D

61.全国教育大会上，习近平总书记做了关于“九个坚持”的重要论述，其中,

0是基础工作。

A、立德树人作为根本任务

B、优先发展教育事业

C、以人民为中心发展教育

D、教师队伍建设作为基础工作。

答案：D

62.《教育法》的基本原则有：方向性原则、()、平等性原则和终身性原则。

A、规范性原则

B、公正性原则

C、公益性原则

D、公平性

答案：C

63.经过长期努力，中国特色社会主义进入0

A、新变革

B、新发展

C、新理念

D、新时代

答案：D

64.《未成年人保护法》规定，国家保障未成年人的生存权、()、受保护权、

参与权等权利。

A、发展权

B、生命健康权

C、财产权

D、受教育权

答案：A

65.在教育学史上，被认为是“现代教育学之父”的学者是()。

A、夺美纽斯

B、杜威

C、赫尔巴特

D、福禄倍尔

答案：B

解析：答案错误，现代教育学之父是赫尔巴特。

66.()明确了班主任工作量，提高了班主任经济待遇，保证了班主任教育

学生的全力，同时还强调了班主任在学校中的重要地位。

A、《中小学班主任工作规定》

B、《关于进一步中小学班主任工作的意见》

C、《关于普通中学和小学班主任津贴试行办法》

D、《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》

答案：A

67.教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的()。

A、职业许可制度

B、一般要求

C、管理形式

D、基本要求

答案：A

68.学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当()。

A、优先救护未成年人

B、优先保护未成年人

C、优先救护成年人

D、优先通知监护人

答案：A

69.我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界奉斗，人世楷模”的教育家是()o

A、陶行知

B、杨贤江

C、徐特立

D、蔡元培

答案：D

70.()一生倡导“以教人者教己”。

A、苏霍姆林斯基

B、杜威

C、叶圣陶

D、陶行知

答案：D

71.苏联心理学家、教育家赞可夫的代表作是0。

A、《教育过程》

B、《教学与发展》

C、《教学过程最优化》

D、《教育学》

答案：B

72.为激发学生的学习动机，教师在教学活动中应避免的是()。

A、良好的课程导入

B、教学内容要生活化

C、及时反馈

D、布置高难度的任务

答案：B

解析：答案错了，正确是避免布置高难度的任务.

73.20世纪实用主义教育学的代表人物和作品是()。

A、赫尔巴特《普通教育学》

B、杜威《民主主义与教育》

C、康德《教育学讲授纲要》

D、凯洛夫《教育学》

答案：B

74.学校管理混乱，存在重大安全隐患的，主管的教育行政部门或者其他有关部

门应当责令()。

A、吊销办学许可

B、限期改正

C、限期整顿

D、罚款

答案：C

75.()不得向未成年人出售、出租含有诱发未成年人违法犯罪以及渲染暴力、

色情、赌博、恐怖活动等危害未成年人身心健康内容的读物、音像制品或者电子

出版物。

A、社会组织

B、出版社

C、任何单位和个人

D、学校

答案：C

76.“活到老学到老”是现代教育()特点的要求。

A、大众性

B、公平性

C、终身性

D、未来性

答案：C

77.高中生意志能力增强，能排除各种干扰并坚持长时间观察，这表明高中生的

观

察()。

A、目的性更明确

B、精确性提高

C、持久性明显提高

D、概括性更强

答案：C

78.学生在受到学校处分或认为学校、教师侵犯其人身权、财产权时、向学校或

主管部门申诉理由，请求处理的一种方式和自我保护权利是0。

A、人身权

B、财产权

C、申诉权

D、审判权

答案:C

79.坚持和发展中国特色社会主义，总任务是0。

A、推进国家治理体系和治理能力现代化

B、完善和发展中国特色社会主义制度

C、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴

D、建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家

答案：C

80.全面推进依法治国总目标是()。

A、建立法制体系和法治观念

B、建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家

C、建设新型法治环境

D、建设新时代法治传统

答案：B

81.高中生人格发展的主要任务是()。

A、逐渐形成同一感

B、获得勤奋感而克服自卑感

C、获得亲密感以避免孤独感

D、获得自主感而克服羞怯和疑虑

答案：A

82.()的人对客观物作判断时，倾向于利用自已内部的参照，不易受外来因素

影响和干扰。

A、场依存型

B、沉思型

C、场独立型

D、冲幼型

答案：C

83.对教师追究教育法律责任的形式主要有()。

A、扣押教师资格

B、通报批评

C、降职或撤职

D、行政处分或解聘

答案：D

84.教师道德()教师职业道德，是由教师个人道德与教师职业道德两部分组成的。

A、等于

B、小于

C、大于

D、包含

答案：C

85.学校要把()的成效作为检验学校一切工作的根本标准，真正做到以文

化人、以德育人。

A、党的建设

B、思想政治教育

C、立德树人

D、学生成长成才

答案:C

86.坚持总体国家安全观，()是安邦定国的重要——基石

A、改善民生

B、改革开放

C、国家安全

D、经济发展

答案：C

87.教师提高研究技能的三种途径是()。

A、学习、讨论、创新

B、阅读、合作、、行动研究

C、自主、合作、探究

D、兴趣、发现、研计

答案：B

88.()从根本上回答了中国特色社会主义教育发展的一系列方向性、根本

性、全局性、战略性的重大问题，集中体现了对我国教育事业规律性认识的深化。

A、习近平新时代中国特色社会主义思想

B、全国教育大会

C、习近平总书记教育重要论述

D、全国思政课教师座谈会

答案：C

89.新发展理念就是()的发展理念。

A、创新、协调、绿色,开放、共享

B、创造、协调、生态、开放、共享

C、创新、统筹、绿色,开放、共享

D、创造、统筹、生态、开放、共享

答案：A

90.()是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事

业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。

A、校长

B、教育主管部门

C、教师

D、学生

答案：C

91.()是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家

必须予以保障的公益事业。

A、义务教育

B、中等教育

C、职业教育

D、学前教育

答案：A

92.批评学生时的“四少四多”：少直接，多铺垫;少当面，多书面;少批评，多赞

美;少(不)批人，多-()。

A、多批事

B、多表扬

C、多批物

D、多沟通

答案：A

93.()是指个体在其生活历程中对人，对事，对己，以及对整个环境适应时

所显示的独特个性。

A人格

B、记忆

C、思维

D、情感

答案：A

94.中国特色社会主义最本质的特征是()。

A、中国共产党领导

B、政治协商制度

C、人民代表大会制度

D、统一战线

答案：A

95.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二。三五年远

景目标的建议》指出，坚定不移推进改革，坚定不移扩大开放，加强国家治理体

系和治理能力现代化建设，破除制约高质量发展,高品质生活的体制机制障碍,

强化有利于提高()、有利于调动全社会积极性的重大改革开放举措，持

续增强发展动力和活力。

A、资源配置效率

B、资本大量投入

C、降费减税

D、民生福祉

答案：A

96.()是指教师自觉意识到并隐藏在内心深处的教师使命和职责。

A、教师义务

B、教师良心

C、教师公正

D、教师诚信

答案：B

97.全国宗教工作会议上，习近平指出，要完整、准确、全面贯彻党的宗教信仰

自由政策，尊重群众宗教信仰，依法管理宗教事务，坚持独立自主自办原则，积

极引导宗教与。相适应。

A、国家法治化进程

B、国家治理体系

C、社会主义社会

D、共产主义社会

答案：C

98.我国现阶段的社会主要矛盾是()。

A、人民日益增长的物质文化的需要同落后的社会生产之间的矛盾

B、人民日益增长的物质文化的需要同不平衡不充分发展之间的矛盾

C、人民日益增长的美好生活的需要同落后的社会生产之间的矛盾

D、人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

答案:D

99.()提供了一个人心理发展的最初前提，同时也是个体心理发展个别差

异的重要基础。

A、教育

B、遗传

C、社会

D、家庭

答案：B

100.如果要取得高级中学教师资格，应当具备()。

A、高等师范院校本科和其他大学本科毕业及其以上学历

B、高等师范院校和其他大学专科毕业及其以上学历

C、幼儿师范学校毕业及其以上学历

D、研究生以上学历

答案：A

101.教师在求知与传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致，这就要

求教师必须()。

A、严谨治学

B、实事求是

C、与时俱进

D、理论联系实际

答案：A

102.校本教研的核心要素是0。

A、专业引领

B、同伴互助

C、自我反思

D、自我反思、同伴互助、专业引领

答案：D

103.下列属于认知的发展的是()。

A、注意

B、记忆

C、心脏的发育

D、思维

答案:C

104.《教师法》第二十五条规定，教师的平均工资水平应当0国家公务员的

平均工资水平，并逐步提高。建立正常晋级增薪制度，具体办法由国务院规定。

A、等于

B、不低于或者高于

C、低于

D、无差别

答案：B

105.()是教师在从事教育劳动过程中所遵守的规定、条例、守则等。

A、职业理想

B、职业纪律

C、职业技能D职业作风

答案：B

106.《十项准则》要求,对于有虐待、猥亵、性骚扰等严重侵害学生行为的，一

经

查实，要撤销其所获荣誉、称号，追回相关奖金，依法依规撤销教师资格、解除

教师职务、清除出教师队伍，同时还要录入全国教师管理信息系统，任何学校不

得再()其从事教学、科研及管理等工作。

A、任命

B、人才引进

C、聘任

D、公招

答案：C

107.参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，（）年内不得再

次参加教师资格考试。

Av1年内

B、3年内

C、5年内

D、终身

答案：B

108,下列不属于智力的基本因素的是（）。

A、注意力

B、观察力

C、想象力

D、意志力

答案：D

109.中央农村工作会议指出，耕地保护要求要非常明确，（）亿亩

耕地必须实至名归，农田就是农田，而且必须是良田。

A、18

B、19

C、20

D、21

答案：A

110.以下不属于学校文化中的观念文化的是0。

A、校训、校风

B、校歌、校旗

C、办学宗旨

D、国家课程

答案：D

111.学校应对学生开展安全防范教育，使学生掌握基本的()，应对不法侵

害。

A、安全保护知识

B、自我保护技能

C、安全知识

D、安全技能

答案:B

112.提出“泛智教育”的著名思想家是()。

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、卢梭

D、斯宾塞

答案:A

113.党的十九届六中全会审议通过了()。

A、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》

B、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》

C、《关于若干历史问题的决议》

D、《关于生态文明发展的决定》

答案：A

114.《中华人民共和匡民办教育促进法》规定，民办学校的教师、受教育者与公

办学校的教师、受教育者具有()。

A、平等的法律地位

B、相等的法律地位

C、同等的法律地位

D、特殊的法律地位

答案：C

115.对课程整合理解正确的一项是()。

A、课程整合就是将原有的几门相近学科组合在一起，形

B、课程整合就是学科间的整合

C、课程整合就是加强课程结构的综合性、弹性与多样性

D、课程整合就是各种知识之间的拼凑与叠加

答案：C

116.教师对学生的爱是有层次的，()是师爱的最高层次。

A、亲近感

B、信任感

C、理解与尊重

D、期待感

答案：D

117.“国将兴，必贵师而重傅”，出自()。

A、《论语》

B、《孟子》

C、《荀子》

D、《大学》

答案：C

118.()要从娃娃抓起、从学校抓起，做到进教材、进课堂、进头脑。

A、培养和践行社会主义核心价值观

B、传播马克思主义科学理论

C、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班

D、实现教育现代化、推动教育高质量发展

答案：A

119.教师反思自身素质问题时错误做法是()。

A、学生用心努力够不够

B、教学目标确定是否过高

C、学生学法是否可以改动

D、知识传授方法是否恰当

答案:A

120.规定不同类型、不同层次的学校或专业培养人才的具体质量规格是()o

A、教育方针

B、教育目的

C、培养目标

D、教学目标

答案:C

121.《中小学教育惩戒规则(试行)》中规定，教育惩戒，是指()

A、学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式

予

以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。

B、符合教育规律，注重育人效果;遵循法治原则，做到客观公正;选择适当措施，

与学生过错程度相适应。

C、利用入学教育、班会以及其他适当方式，向学生和家长宣传讲解校规校纪.

D、学生实施属于预防未成年人犯罪法规定的不良行为或者严重不良行为的，学

校、

教师应当予以制止并实施教育惩戒，加强管教;构成违法犯罪的，依法移送公安

机关处理

答案：A

122.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二0三五年远

景目标的建议》指出，坚持和完善党领导经济社会发展的体制机制，坚持和完善

中国特色社会不断提高贯彻新发展理念、构建新发展格局能力主义制度，

和水平，为实现。提供根本保证。。

A、高水平发展

B、局质量发展

C、图效率发展

D、高质量运行

答案：B

123.从()基本实现社会主义现代化。

A、2021年到2035年

B、2020年到2050年

C、2020年到2035年

D、2021年到2050年

答案：C

124.()学生则较少面地考虑，用的时间比较少但出错率却比较高，他们乐意

在竞争的气氛中学习，情感的介入常常对其学习有较大的促进作用。

A、场依存型

B、沉思型

C、场独立型

D、冲动型

答案：D

125.中国共产党人的初心和使命0。

A、为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴

B、中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，愿

同

国际社会一道，为促进世界和平稳定与发展繁荣作出新的更大贡献。

C、到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

D、建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。

答案：A

126.下列不属于健全人格的特点的是0。

A、正确的自我认识

B、和谐的人际关系

C、波动的情绪

D、有效地运用个人的能力

答案：C

127.西藏工作“三个赋予一个有利于”要求是：西藏发展都要赋予民族团结进步

的意义，都要赋予维护统一、反对分裂的意义，都要赋予改善民生、凝聚人心的

意义，都要有利于提升各族群众()。

A、幸福感、荣誉感、自豪感

B、自豪感、认同感、获得感

C、获得感、幸福感、安全感

D、认同感、荣誉感、自豪感

答案：C

128.某校教师刘某在教学过程中违反《教师法》，未按时完成教育教学任务给学

校

教育教学工作造成损失，其法律责任主体为()。

A、学校

B、学校校长

C、教师刘某

D、学生

答案：C

129.根据《教育法》等规定，违反教育法的行政法律责任的承担方式主要有两类，

即行政处分和()。

A、行政处罚

B、撤销职务

C、没收财产

D、赔礼道歉

答案：A

130.对于教唆、胁迫、引诱未成年人实施不良行为或者品行不良，影响恶劣，不

适

宜在学校工作的教职员工，教育行政部门、学校应当予以()或者辞退；

构成犯罪的，依法追究刑事责任。

A、奖励

B、连任

C、解聘

D、开除

答案：C

131.学校对在校的未成年学生负有()职责。

A、教训

B、保育

C、监护

D、教育、管理、保护

答案：D

132.教育的本质属性是()。

A、上层建筑

B、生产力

C、一半生产力一半上层建筑

D、培养人的活动

答案：D

133.提出“最近发展区”理论的心理学家是()。

A、皮亚杰

B、格塞尔

C、赞科夫

D、维果茨基

答案：D

134.十四世达赖的反动本质是()

A、十四世达赖是图谋“西藏独立”的分裂主义阴谋家；是西方反华势力的忠实

工

具；是西藏制造社会动乱的总根源；是阻挠藏传佛教建立正常秩序的最大障碍。

B、十四世达赖是图谋“西藏独立”的分裂主义政治集团的总头子；是西方反华

势

力的忠实工具；是西藏制造社会动乱的策划者；是阻挠藏传佛教建立正常秩序的

最大障碍。

C、十四世达赖是图谋“西藏独立”的分裂主义政治集团

的总头子；是西方反华势力的忠实工具；是在西藏制造社会动乱的总根源；是阻

挠藏传佛教建立正常秩序的最大障碍；是披着宗教外衣祸藏乱教的政客。政治上

答案：C

135.教育的本质特征是()。

A、人类的本能活动

B、培养人的社会活动

C、人类认识世界的活动

D、儿童对成人的模仿活动

答案：B

136.认定教师资格，应当由()提出申请。教育行政部门或者受委托的高

等学校每年春季、秋季各受理一次教师资格认定申请。

A、本人

B、学校

C、上级教育主管部门

D、县级以上人民政府

答案：A

137.儿童一般伦理原则开始形成，但自控差，常出现前后自我矛盾，这时期是()。

A、童年期

B、少年期

c、青年初期D成人期

答案：B

138.向未成年人出售烟酒，或者没有在显著位置设置不向未成年人出售烟酒标志

的，

由主管部门责令改正，视情节依法给予()。

A、行政处罚

B、行政处分

C、吊销营业执照

D、拘留

答案：A

139.教师职业技能集中表现为()的本领，如教师能够做到循循善诱、诲人不

倦、因材施教，能够实施素质教育等，就反映了具备良好的职业技能。

A、教育

B、教学

C、科研

D、教书育人

答案：D

140.《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”，主要体现了()。

A、启发式教学

B、因材施教

C、循序渐进

D、教学相长

答案：A

141.中华人民共和国公民有受教育的()。

A、权利

B、义务

C、权利和义务

D、权利或义务

答案：C

142.根据加涅的学习分类思想，帮助学生解决”是什么”的问题是。类型的学

习？

A、言语信息

B、智慧技能

C、认知策略

D、态度

答案：A

143.中国共产党是最高()力量。

A、政治领导

B、经济引导

C、文化自信

D、生态文明

答案:A

144.习近平总书记指出，中国梦的本质是0

A、国家富强、民族振兴、人民幸福

B、富强、民主、法治

C、和谐、公平、爱国

D、明礼、诚信、法治

答案：A

145.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二0三五年远

景目标的建议》指出，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚定文化自

信，坚持以社会主义核心价值观引领文化建设，加强社会主义精神文明建设，围

绕()的使命任务，促进满足人民文化需求和增强人民精神力量相统

推进社会主义文化强国建设。

A、举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象

B、举旗帜、聚人心、育新人、兴文化、展形象

C、举旗帜、聚民心、肓人才、兴文化、展形象

D、举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展品德

答案：A

146.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二。三五年远

景目标的建议》指出，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自

立自强作为国家发展的战略支撑，面向世界科技前沿、面向经济主战场、面句国

家重大需求、面向人民生命健康，深入实施科教兴国战略、()强国战

略、创新驱动发展战略，完善国家创新体系，加快建设科技强国。

A、人民

B、人才

C、公民

D、精英

答案：B

147.西藏和平解放70周年，习近平总书记在贺匾上题词：()。

A、建设美丽幸福西藏共圆伟大复兴梦想。

B、勇敢肩负起时代赋予的重任

C、同人民一起梦想，青春才能无悔

D、努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材

答案：A

148.教育政策与教育法规的相同点是()。

A、制定主体相同

B、表现形式相同

C、本质相同

D、主要任务一致

答案：C

149.社会主义学校新型师生关系是0。

A、儿童自由

B、师生平等

C、教师中心

D、师道尊严

答案：B

150.中国近代第一个以法令的形式公布并在全国推行的学制是()o

A、壬寅学制

B、癸卯学制

C、壬戌学制

D、壬子学制

答案：B

151.教学改革的核心问题是0。

A、教育制度改革

B、课程改革

C、教学思想改革

D、教学方法改革

答案：B

152.提出“明了、联合、系统、方法”为教学的四个步骤的教育家是0。

A、洛克

B、赫尔巴特

C、卢梭

D、夸美纽斯

答案:B

153.教师、学生的合法权益集中体现是()

A、学校合法权益

B、教育行政部门合法权益

C、学校领导的合法权益

D、社区的合法权益

答案:A

154.()把习近平新时代中国特色社会主义思想

确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党童，十三届全国人大一次会议通过的

宪法修正案把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法，实现了党和国家指

导思想的与时俱进。

A、党的十八大

B、党的十九大

C、党的十九届三中全会

D、党的十九届五中全会

答案：B

155.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，确

立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会

主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国

家事业发展、对推进()进程具有决定性意义。

A、实现中国梦

B、全面建成社会主义现代化强国

C、“两个一百年”奋斗

D、中华民族伟大复兴历史

答案：D

156.()是指教师对学生、对社会等所承担的使命和应尽的责任。

A、教师义务

B、教师良心

C、教师公正

D、教师诚信

答案：A

157.下列不属于心理的发展的是()。

A、感觉

B、神经系统的发育

C、知觉

D、性格

答案:B

158.《义务教育法》规定接受义务教育的初始阶段的法定年龄为0。

A、6周岁

B、5周岁

C、7周岁

D、8周岁

答案：A

159.教师职业道德简称师德，是伴随着教师这一行业和角色的出现而出现的，是

教

师()和角色道德的总称。

A、个人道德

B、行业道德

C、个人美德

D、行业规范

答案：B

160.下列现象中，属于操作性行为的是()

A、望梅止渴

B、画饼充饥

C、谈虎色变

D、鹦算题

答案：D

161.教材编写、教学、评估和考试的依据是0。

A、教学大纲

B、课程改革纲要

C、国家课程标准

D、学生发展特点

答案：C

162.新课程中教师角色将发生转变，正确的是()。

A、从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者

B、从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的模仿者

C、从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者

D、从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是学者型的独立的教师

答案：A

163.孔子提出教师要身教重于言教，要求教师0。

Ax一日三省吾身

B、已所不欲，勿施于人

C、正人先正已

D、学而时习之

答案：C

164.营业性歌舞娱乐场所，互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场

所，不得允许未成年人进入，经营者应当在显著位置设置()。

A、未成年人进入标志

B、成年人禁入标志

C、出示身份证件标志

D、未成年人禁入标志

答案：D

165.发生违反《义务教育法》的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影

响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当()。

A、引咎辞职

B、自我批评

C、记大过

D、限期整改

答案：A

166.如果给狗喂食物之前先有铃声，多次结合后，就会出现仅听见铃声狗就会开

始分泌唾液的现象。那么，狗听见铃声分泌唾液的行为属于0。

A、无条件反应

B、条件反应

C、操作性行为

D、应答性行为

答案：B

167.新课程的核心理念是0。

A、以学科为主教育

B、进行双基教学

C、尊重学生的自主选择

D、一切为了每一位学生的发展

答案：D

168.提出要尊重儿童的天性和身心发展的年龄特征的教育家是()。

A、洛克

B、夸美纽斯

C、卢梭

D、杜威

答案：C

169.()提出“教育要面向现代化、面向世界面向未来”。

A、毛泽东

B、邓小平

C、周恩来

D、习近平

答案：B

170.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二。三五年远

景目标的建议》指出“十四五”时期经济社会发展必须坚持以人民为中心，坚持

人民主体地位，坚持()方向，始终做到发展为了人民、发展依靠人民、

发展成果由人民共享，维护人民根本利益，激发全体人民积极性、主动性、创造

性，促进社会公平，增进民生福祉，不断实现人民对美好生活的向往。

A、改革开放

B、习近平新时代中国特色社会主义思想

C、马克思主义理想信念

D、共同富裕

答案：D

171.我国基础教育新的课程管理制度是实行0。

A、国家统一管理制度

B、国家和地方二级管理制度

C、国家、地方、学校三级管理制度

D、学校校本管理制度

答案：C

172.《义务教育法》第十四条规定："禁止用人单位招接受义务教育的适龄儿童、

少年。”体现了教育法的()作用。

A、社会作用

B、预测作用

C、强制作用

D、指引作用

答案：C

173.《教育法》第八条国家实行教育与宗教相分离，不仅适用于公立各级各类学

校，也适用于社会力量举办的各种学校和其他教育机构，体现了()。

A、教育机会平等的原则

B、坚持社会主义方向性原则

C、权利义务相一致原则

D、教育的公益性原则

答案：D

174.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个

完

美的教师。”这就意味着教师要()。

A、关心学生、了解学生

B、尊重学生、信任学生

C、严格要求学生，对学生一视同仁

D、把热爱事业与热爱学生结合起来

答案：D

175.教育起源于()。

A、人类早期心理模仿

B、人类的生产劳动

C、生物界老动物对小动物的照料

D、问题还有待于进一步研究

答案：B

176.教育改革的核心是0。

A、教材改革

B、教师素质提高

C、课程改革

D、课堂教学改革

答案：C

177.课堂不仅是传递知识的殿堂，更是()的圣殿。

A、师生交流

B、情感体验

C、学生成才

D、人性养育

答案：D

178.青少年处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段在这个阶段中，最直接、

最重要的教育除了学校教育，还有()。

A、社会教育

B、团队教育

C、家庭教育

D、心理健康教育

答案:C

179.中央第七次西藏工作座谈会上，习近平总书记指出的四个确保：()

A、确保国家安全和长治久安、确保人民生活水平不断提高、确保生态环境不断

良

好、确保边防巩固和边境安全。

B、必须旗帜鲜明讲政治；必须时刻心系“国之大者”；必须践行初心使命；必

须

坚持人民至上。

C、必须勇于担当作为；必须扎实改进作风；必须不断提升本领；必须全面从严

治

党。

D、共建基层组织固一线堡垒；共促民生改善固脱贫成果；共树文明新风固民族

团

结；共守神圣国土固边境安宁。

答案：A

180.为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜

样和楷模，这是由。决定的。

A、社会舆论

B、教师的工作对象

C、法律

D、传统习俗

答案：B

181.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二O三五年远

景目标的建议》指出，加强前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进，

统筹国内国际两个大局，办好发展安全两件大事，坚持全国一盘棋，更好发挥中

央、地方和各方面积极性，着力固根基、扬优势、补短板、强弱项，注重防范化

解重大风险挑战，实现发展质量、（）相统一。

A、结构、规模、速度、效率、安全

B、布局、规模、速度、效益、安全

C、结构、规模、速度,效益、安全

D、结构、领域、速度、效益、安全

答案：C

182.热爱学生，尊重学生，诲人不倦，是教师的0

A、政治思想素养之一

B、职业道德素养之一

C、知识素养之一

D、能力素养之一

答案：B

183.伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作

用，其中起决定性作用的是党的建设新的()。

A、伟大斗争

B、伟大工程

C、伟大事业

D、伟大梦想

答案：B

184.一个人为了保持长者们(如教师，家长)的赞许或认可而表现出来的把工作做

好的一种内驱力是()。

A、自我提高内驱力

B、认知内驱力

C、附属内驱力

D、成就内驱力

答案：C

185.下列属于高中生情绪内容发展的特点的是0。

A、友谊感迅速增强，出现两性爱情的萌芽

B、两极性和矛盾性仍然是高中生情绪的主要体验

C、外显性和内隐性并存

D、稳定性和波动性并存

答案：A

186.对未成年人应当加强思想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教

育。对于达到义务教育年龄的未成年人，在进行上述教育的同时，应当进行()

的教育。

A、预防犯罪

B、两性

C、道德

D、三观

答案：A

187.“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异0。

A、由学生自己决定如何学习

B、将学生按优中差分班教学

C、满足不同学生的需要

D、培养单科独进的尖子

答案：C

188.智力的水平通常用（）来表示。

A、智商

B、情商

C、意商

D、才能

答案：A

189.瞬时记忆的信息进入短时记忆的条件是引起0o

A、注意

B、复述

C、神经冲动

D、条件反射

答案：A

190.下列关于课程改革的背景的论述中正确的是0o

①知识经济初见端倪②国际竞争日益激烈③人类的生存和发展面临困难

④我国政治经济发展的客观需要⑤我国基础教育发展的需要

⑥世界各教育发达国给我国教改的启示

A、③④⑤⑥

B、①②⑥

C、①②③④⑤

D、①②③④⑤⑥

答案：D

191.教育学生的感情基础是0。

A、爱学生

B、爱学校

C、爱工作

D、爱教育事业

答案：D

解析：答案错误，教育学生的感情基础是爱学生。

192.“教育本身不是目的，学习本身也不是目的,升学当然更不能成为目的。”

这

句话说明的观点是()。

A、生活等于教育

B、为生活而教育

C、用生活来教育

D、教育即生活

答案：B

193.一般来说，最佳学习效果的动机水平为0。

A、中等

B、偏低

C、偏IWJ

D、中等和偏高水平的中间

答案：A

194.《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出，中小学要鼓励学生积

极参加形式多样的课外实践活动，培养()。

A、动手能力

B、热爱劳动能力

C、热爱生活的习惯

D、活动兴趣

答案：A

195.韩愈提出0

A、师者，所以传道受业解惑也

B、青出于蓝而胜于蓝

C、弟子不必不如师，师不必贤于弟子

D、一日为师终身为父

答案：A

196.”近朱者赤，近墨者黑，这句话说明了人们很早就重视0的作用。

A、遗传

B、环境

C、教育

D、主观努力

答案：B

197.教师擅自找人代课，自己去干第二职业或经商、炒股的行为，违反了()。

A、职业理想

B、职业纪律

C、职业技能

D、职业作风

答案：B

198.()是决定当代中国前途命运的关键一招。

A、创新发展

B、生态文明

C、改革开放

D、国防建设

答案：C

199.个体对学习活动所要达到目标的主观估计是。

A、期待

B、归因

C、成就动机

D、自我效能感

答案：A

200.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是0o

A、为人师表

B、清正廉洁

C、敬业爱业

D、团结协作

答案:A

201.“教师”术语的教育学意义是指()。

A、职业

B、教育者

C、知识人

D、教学人员

答案：B

202.各地要依法保障教师的合法权益，不得拖欠：)o

A、教师工资

B、教师报酬

C、教师奖金

D、绩效工资

答案：A

203.根据《义务教育法》的规定，县级以上人民政府应当加强教师培养工作，采

取措施发展0。

A、教育工作

B、教师教育

C、教育事业

D、学校基本建设

答案：B

204.教师按月领取工资，这是一种()。

A、连续强化

B、固定时间强化

C、变化时间强化

D、固定比率强化

答案：B

205.下列不属于高中记忆的特点的是()。

A、形象记忆占优势

B、有意识记占主导地位

C、理解识记成为主要的识记方法

D、抽象记忆占优势

答案：A

206.世界上没有人格完全相同的两个人，这体现了人格的()。

A、整体性

B、稳定性

C、独特性

D、社会性

答案：C

207.学校不履行法律法规规定的义务，情节严重或者造成严重后果，根据有关法

律规定，()要承担相应的法律责任。

A、校长

B、学校负责人

C、学校负责人和有关直接责任人

D、直接责任人

答案：C

208.对我国发展教育事业的目的、形式和任务作出原则性规定并且规定了公民受

教

育权利的是()。

A、义务教育法

B、宪法

C、教育法

D、教师法

答案:B

209.新课程把教学过程看是()。

A、师生交往、积极互动、共同发展的过程

B、教师的教与学生的学的过程

C、课程传递和执行的过程

D、知识传授与学生能力发展的过程

答案：A

210.扎西老师从教30年教学经验丰富，但仍然很注意学习新知识，勇于探索创

新，不断提高自己的专业素养和教育教学水平，这反映出扎西老师()。

A、关爱学生的情怀

B、遵纪守法的自觉

C、团结协作的精神

D、终身学习的意识

答案：D

211.进行教育工作的首要问题是()o

A、确定教育目的

B、确定教育内容

C、确定教育方法

D、确定教育形式

答案：A

212.()是树立正确学生观的基础。

A、用发展的观点认识学生

B、关注每一位学生

C、乐观估计学生的天性

D、信任学生

答案：B

213.老师对学生们说:如果教室卫生保持得很干净，就不用每天都打扫，这是

()o

Av正强化

B、负强化

C、正惩罚

D、负惩罚

答案：B

214.2020年12月26日第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议

通

过中华人民共和国刑法修正案(十一)“已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故

意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情

节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负0。

A、刑事责任

B、民事责任

C、行政责任

D、不负责任

答案：A

215.学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指0。

A、发展性功能

B、个体性功能

C、教育性功能

D、社会性功能

答案：D

216.()是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。

A、坚持和发展中国特色社会主义

B、坚持全面深化改革

C、坚持新发展理念

D、坚持以人民为中心

答案：A

217.教育部关于印发《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师

职

业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的通知指出，()

是评教队伍素质的第一标准。

A、各级各类荣誉

B、职称级别

C、师德师风

D、学历学位

答案：C

218.()是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中国

精神的时代精华，实现了马克思主义中国化的飞跃。

A、马克思主义中国化

B、中国特色社会主义新时代

C、中国共产党的领导

D、习近平新时代中国特色社会主义思想

答案：D

219.教育评价的核心标准是()。

A、效能标准

B、素质标准

C、职责标准

D、效率标准

答案：A

220.“划清两个界限，尽到一个责任”是指()

A、划清正常的宗教活动和利用宗教从事分裂活动的界限，划清信教群众和非信

教

群众的界限，各级党政组织和广大党员干部要尽到引导群众崇尚科学文明、追求

社会进步的责任。

B、划清正常的宗教活动和国家依法管理宗教事务的界限，划清群众有宗教信仰

的

自由和党员不得信仰宗教的界限，各级党政组织和广大党员干部要尽到引导群众

崇尚科学文明、追求社会进步的责任。

C、划清正常宗教活动和利用宗教从事分裂活动的界限，划清群众有宗教信仰的

自

由和党员不得信仰宗教的界限，各级党政组织和广大党员干部要尽到引导群众崇

答案：C

221.最近发展区是指()。

A、最新获得的能力

B、正处于掌握边缘的能力

C、即将达到的发展水平

D、需要在下一阶段发展掌握的水平

答案：B

222.内驱力直接指向外部的物体和事件，依据客观标准来看待一切，开朗，活泼，

自信，善交际，适应能力强，这种人的性格属于0。

A、内倾型

B、外倾型

C、独立型

D、依赖型

答案：B

223.依据心理活动倾向性，瑞士心理学家()人格分为两种：内倾型和外倾

型。

A、弗洛伊德

B、埃里克森

C、威特金

D、荣格

答案：D

224.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括0。

A、人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论

B、人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论

C、人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论

D、人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论

答案:B

225.2022年北京冬季奥运会是第()届冬季奥林匹克运动会(TheXXIV

01ympicWinterGames)。

A、23

B、24

C、25

D、26

答案：B

226.“教师让学生学会认知，学会生活，学会生存，学做人，学会在实践中不断

的

充实和完善自己。”体现出。的发展观。

A、注重学生的可持续发展

B、注重学生的非智力因素的发展

C、注重学生的全面发展

D、注重学生自主发展

答案：A

227.第二个百年奋斗目标是0。

A、到本世纪末把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

B、到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽团结的社会主义现代化强国。

C、到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国

D、到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家。

答案：C

228.课外活动规模的大小、活动时间的长短等都可以灵活掌握，没有固足的模式,

生动活泼。这说明课外活动具有()。

A、过程上的实践性

B、组织上的自主自愿性

C、内容上的灵活性

D、形式上的灵活多样(129)

第五部分教育学心理学

初中高中教育学

答案:D

229.当学生考试成绩不理想时，积极的归因方式是将其失败归因于()。

A、能力不够

B、缺乏运气

C、不够努力

D、题目太难

答案：C

230.《教育法》规定：“明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造

成

人员伤亡或重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法

追究()责任”。

A、行政责任

B、民事责任

C、刑事责任

D、赔偿责任

答案：C

231.中央经济工作会议指出，要继续面向市场主体实施新的0,帮助他们

特别是中小微企业、个体工商户减负纾困、恢复生产。

A、融资增量

B、减税降费

C、创新投入

D、平等对待

答案：B

232.《教育法》第八条关于“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定,

确

立了我国教育的()。

A、方向性原则

B、公办性原则

C、公立性原则

D、公共性原则

答案：D

233.托物言志是()的方式之一。

A、陶冶教育法

B、示范教育

C、实际锻炼法

D、自我教育法

答案：B

234.()是我国古代最早的一部教育专著。

A、《论语》

B、《劝学》

C、《学记》

D、《师说》

答案：C

235.练习课常用的教学模式应该是()。

A、引导-发现式

B、自学-辅导式

C、情境-陶冶式

D、示范-模仿式

答案:D

236.美国教育家波斯纳提出，教师成长=0+0o

A、经验反思

B、经验行动

C、理论实践

D、理论反思

答案：A

237.根据马斯洛的需要层次理论，最高层次的需要是()。

A、安全需要

B、爱和归属的需要

C、尊重的需要

D、自我实现的需要

答案：D

238.提倡发现学习的教育心理学家是()。

A、布卢姆

B、布鲁纳

C、凯夫

D、赞可夫

答案：B

239.《教育法》第五条规定了我国的教育方针，为保证贯彻依法治教的()

提供了法律上的保障。

A、教育机会平等的原则

B、坚持社会主义方向性原则

C、权利义务相一致原则

D、教育法制相统一原则

答案：B

240.新课程改革倡导()的课程评价。

A、强调学生学会学习

B、强调新的学习方式

C、突出甄别和选拔功能

D、立足过程，促进发展

答案：D

241.中央农村工作会议上，习近平指出，()的前提是巩固脱贫攻坚成果，

要持续抓紧抓好，让脱贫群众生活更上一层楼。

A、粮食安全

B、乡村振兴

C、“三农”工作

D、乡村治理

答案：B

242.下列不属于学生心理健康标准的是()。

A、智力正常

B、情绪适中

C、自我意识偏颇

D、意志健全

答案:C

243.2021年9月17日，北京冬奥会、冬残奥会发布主题口号0。

A、同一个世界同一个梦想

B、激励一代人

C、一起向未来

D、欢迎回家

答案：C

244.合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替

()。

A、教师的主导教学

B、个别课堂练习

C、家庭作业

D、独立完成作业

答案:A

245.对一个事件或一个学生进行调查的研究方法是0o

A、全面调查

B、重点调查

C、抽样调查

D、个案调查

答案：D

246.素质教育的实质是一种0。

A、一面旗帜

B、指导向思想

C、规章制度

D、政府指令

答案：B

247.()曾说，使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

A、陶行知

B、李贽

C、爱因斯坦

D、卢梭

答案：C

248.(),中央人民政府和西藏地方政府的代表就西藏和平解放的

一系列问题达成协议，签订了《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏

办法的协议》(简称“十七条协议”)，标志着西藏和平解放。

A、1950年5月23日

Bx1951年5月23日

C、1959年3月28日

D、1965年9月1日

答案：B

249.奥尔波特认为，一个人最典型，最具概括性的特质是()。

A、首要特质

B\中心特质

C、次要特质

D、关键特质

答案：A

250.按照马克恩主义的原理，培养全面发展的新人的基本途径是实行()。

A、课内与课外相结合

B、教育与生产劳动相结合

C、脑力劳动与体力劳动相结合

D、理论学习与实践锻炼相结合

答案：B

251.韦纳的归因模型认为，在对个体成败进行归因时，属于个体内部且不稳定的

因素是0。

A、能力

B、任务难度

C、努力

D、运气

答案:A

解析：答案错了，正确是努力。努力属于内部不稳定可控的因素。

252.()是指教师在教育教学过程中，对学生、家长、集体诚实信用，做到言

行一致，说到做到。

A、教师义务

B、教师良心

C、教师公正

D、教师诚信

答案:D

253.当发生伤害事故时，学校应当及时()。

A、采取措施救助受伤害学生

B、调查事故原因

C、查清责任

D、报告上级部门

答案：A

254.()是反映个体在行为活动中，存在着两个或两个以上相反或相互排

斥的动机时，所产生的一种矛盾心理状态。

A、心理应激

B、心理冲突

C、条件反射

D、心理矛盾

答案：B

255.拉萨市第十次党代会提出，就拉萨市而言，新发展阶段就是在全区示范先行,

建设()，引领全区全面建设社会主义现代化的阶段。

A、一城二区

B、一城三区

C、两城三区

D、两城二区

答案：C

256.1996年国际21世纪教育委员会递交的咨询报告《教育一财富蕴藏其中》提

出的核心思想是()。

A、终身教育思

B、学会学习的四大支柱

C、学会生存思想

D、全民教育思想

答案：B

257.《义务教育法》规定义务教育经费由()。

A、国务院负担

B、地方政府负担

C、分级管理，地方负责

D、国务院和地方政府根据职责共同负担

答案：D

258.以下哪个不是课程计划的基本部分()。

A、教学科目

B、学科开设顺序

C、规划某门学科的内容

D、各学科的教学时数

答案：C

259.评价教师队伍素质的第一标准应该是()。

A、立德树人

B、学生成才

C、教书育人

D、师德师风

答案：D

260.以直观感知为主的教学方法是()。

A、实验法

B、讨论法

C、演示法

D、练习法

答案:C

261.学生0的，学校已经履行了相应教育管理职责，行为并无不当的,

学校不承担法律责任。

A、逃课

B、自杀、自伤

C、盗窃

D、打架斗殴

答案：A

262.信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于语教学，现在已经开展到各个

学

科，提出一种新的“四结合”即()。

A、课程结构、课程实施、创新精神、信息技术运用相合

B、课程资源、课程内容、实践能力培养、信息技术运)相结合

C、课程内容、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合

D、学科教学、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合

答案：D

263.以获得知识和解决问题作为目标本身的一种动机是()。

A、自我提高内驱力

B、认知内驱力

C、附属内驱力

D、成就内驱力

答案：B

264.根据加涅的学习分类思想，帮助学生解决“怎么做”的问题是()类型的

学习？

A、动作技能

B、智慧技能

C、认知策略

D\态度

答案:B

265.未成年人的()对未成年人的法制教育负有直接责任。

A、父母或监护人

B、班主任

C、就读学校

D、所在社区或村庄

答案：A

多选题

1.问题解决的特征为()。

A、认知性

B、操作性

C、目标指向性

D、问题空间性

答案：ABC

2.未成年人的父母或者其他监护人和学校发现有人()未成年人违法

犯罪的，应当向公安机关报告。

A、教唆

B、欺骗

C、引诱

D、胁迫

答案：ACD

3.构成学习动机的主要成分是()。

A、学习归因

B、学习兴趣

C、学习期待

D、学习需要

答案：CD

4.新形势下，党面临的四大危险是()。

A、精神懈怠危险

B、能力不足危险

C、脱离群众危险

D、消极腐败危险

答案：ABCD

5.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家

庭财产状况、宗教信仰等，依法0。

A、享有平等接受义务教育的权利

B、享有接受义务教育的权利

C、履行接受义务教育的义务

D、履行接受教育的义务

答案：AC

&发展社会主义先进文化，必须坚定文化自信，牢牢把握社会主义先进文化前

进方向，紧紧围绕举旗帜0的使命任务。

A、聚民心

B、育新人

C、兴文化

D、展形象

答案:ABCD

7.《中国学生发展核心素养》总体框架中提出，培养“全面发展的人“，从

()、()和03个维度阐明了新时代中国学生应具各的核心素

养。

A、文化基础

B、自主发展

C、社会参与

D、实践创新

答案：ABC

8.中央第七次西藏工作座谈会指出，当前和今后一个时期西藏工作的目标任务

是()

A、社会大局持续全面稳定

B、反分裂斗争牢牢掌握全局性主动

C、中华民族共同体意识深入人心

D、到2025年城乡居民人均可支配收入达到或者接近全国平均水平

答案：ABCD

9.马克思主义“五观”“两论”指的是()。

A、马克思主义国家观,马克思主义民族观

B、马克思主义历史观、马克思主义文化观

C、马克思主义宗教观

D、马克思主义唯物论和无神论

答案：ABCD

10.关于道德评价能力发展的一般顺序正确的是()。

A、从“他律”到“自律”

B、从“效果”，到“动机”

C、从“别人”到