【解析】贵州六盘水盘州市2022~2023第二学期期中作业检测四年级科学

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贵州六盘水盘州市2022~2023第二学期期中作业检测四年级科学

一、单项选择题(请将正确的一项答案涂在答题卡上，每小题2分，共20分)

1．我国的国家节水标志是()。

A．B．C．

【答案】A

【知识点】节约用水

【解析】【分析】我国节水标志是由水滴、人手和地球3部分变形组成，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志图中空白部分像一只手

托起一滴水，水是由拼音字母和S变形而成，寓意节水。

2．（2023五下·成武期中）夏天，生活在草地里的蚱蜢，体色往往是()的。

A．灰色B．黄色C．绿色

【答案】C

【知识点】动物的适应能力

【解析】【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物的防身术有保护色、拟态和警戒色等方式，不同的动物保护自己的本领是不一样的。夏天，生活在草地里的蚱蜢，体色往往是绿色的，这也是为了保护自己。

3．四大文明古国都诞生在()。

A．沿海地带B．沿河地带C．高原地区

【答案】A

【知识点】科学常识

【解析】【分析】世界上四大文明古国都出现在大河流域，沿海地带，因为这里地势平坦、土地肥沃、水源充足。

4．奇奇在端午节的晚上观察到的月相是()

A．B．C．

【答案】C

【知识点】月相

【解析】【分析】端午节是农历五月初五，此时的月相是上弦月，选项C正确。

5．发生月食时，月球相当于()

A．光源B．屏C．阻挡物

【答案】B

【知识点】月食

【解析】【分析】影子是由于光的直线传播形成的，影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。月食是当地球位于太阳与月球之间，三者在同一条

直线上时，被不透明的地球挡住了沿直线传播射向月球的光，太阳光照不到月球上，看不到月球而形成的。发生月食时，月球相当于屏，地球相当于阻挡物。

6．妙妙为了获得更好的成绩，计划改进降落伞，下列方法不能使用的是()

A．改变伞面的大小B．改变绳子的长度C．改变橡皮泥的质量

【答案】B

【知识点】降落伞

【解析】【分析】降落伞是一种利用空气阻力实现从高空缓慢下降的专用工具。降落伞的主要功能是通过增大阻力来减缓人体降落的速度。降落

伞的降落快慢与伞面大小和悬挂物的轻重有关。妙妙为了获得更好的成绩，计划改进降落伞，可以改变伞面的大小和改变橡皮泥的质量；但是改变绳子的长度不影响降落伞。

7．下列现象中，()没有预示着天快要下雨了。

A．小鱼沉入水底B．蜻蜓飞得很低C．蚂蚁往高处搬家

【答案】A

【知识点】天气现象；动物的行为

【解析】【分析】天气的最大特点是多变，各种不同天气与动植物生活有着十分密切的关系。在一些情况下，动物对变化的天气情况有着超乎寻

常的感知力，它们能够捕捉到非常细微的变化，比如蜻蜓飞得很低、蚂蚁往高处搬家、小鱼浮出水底预示着天快要下雨了。小鱼沉入水底与天下雨无关。

8．下列人类的行为不会威胁到动植物生存的是()

A．排放汽车尾气

B．乱砍滥伐、破坏森林

C．建立自然保护区

【答案】C

【知识点】维护生态平衡；保护环境；植物与我们的生活

【解析】【分析】大自然是人类的朋友。人类应该珍惜大自然，尊重大自然中的一切动植物。我们只有与大自然和谐相处，才能保护好我们赖以

生存的家园，我们可以通过自然保护区来与大自然和睦相处，C符合题意；AB会使动物的生存受到威胁。

9．小红发现地球仪上有大块大块的蓝色，这些部分表示()

A．海洋B．陆地C．天空

【答案】A

【知识点】地球上的水；地球仪

【解析】【分析】地球仪上大块的蓝色表示大海。选项A正确。

10．下列不属于陆地上的水体的是()

A．珠江B．渤海C．青海湖

【答案】B

【知识点】地球上的水

【解析】【分析】水体，水的集合体，水体是江、河、湖、海、地下水、冰川等的总称，是被水覆盖地段的自然综合体。珠江和青海湖都属于陆

地_上的水体；渤海属于海洋，所以不属于陆地上的水体。

二、判断题(判断正确的涂“√"，判断错误的涂“×”。每小题2分，共20分)

11．任何植物的发芽都需要土壤。()

【答案】（1）错误

【知识点】种子萌发的条件

【解析】【分析】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气；土壤并不是植物发芽的必要条件，比如现代有一些植物都可水培栽种，无需土壤。

12．动物的“隐身妙法”是动物适应环境保护自己的一种特殊本领。()

【答案】（1）正确

【知识点】动物的行为；动物的适应能力

【解析】【分析】动物的隐身妙法是动物适应环境、保护自己的一种特殊本领，也是动物适应环境的一种现象。

13．恐龙一定是因为自身不能适应环境而灭绝的。()

【答案】（1）错误

【知识点】动物的适应能力

【解析】【分析】因为各种动物必须生活在一定的环境中，所以在地球上不同的自然环境中，生活着不同的动物，动物与环境相互依存、相互影

响。环境不适合时，动物会努力适应环境，否则它们将难以生存。恐龙的灭绝很大可能是因为自身不能适应环境。

14．动植物对人类的贡献很大，我们应该爱护它们。()

【答案】（1）正确

【知识点】生物多样性；维护生态平衡；植物与我们的生活

【解析】【分析】植物对人类的贡献很大，人类的生存离不开植物。所以说保护植物就是保护人类自己。

15．海洋是地球表面连成一体的海和洋的总称。()

【答案】（1）正确

【知识点】地形、地貌；地球上的水

【解析】【分析】海洋是地球表面连成一体的海和洋的统称。仔细观察地球仪，发现地球上有七大洲和四大洋，七大洲按面积排序为亚洲、非

洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。四大洋按面积排序为太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。

16．（2023三下·邛崃期末）人类生活在陆地上，地球表面的陆地面积大于海洋面积。

【答案】（1）错误

【解析】【分析】地球上海洋大约占地球面积的71%。

17．我国是世界上缺水比较严重的国家，我们要珍惜水资源。()

【答案】（1）正确

【知识点】地球上的水；节约用水

【解析】【分析】水是取之不尽的，但地球上的淡水资源是很有限的，所以要节约用水，保护水源是我们每个人应尽的责任。

18．光在不透明物体的背面形成影子。()

【答案】（1）正确

【知识点】影子

【解析】【分析】光在同一均匀介质中以直线的形式传播，光在不透明物体背面形成影子。

19．在我国古代，人认为地球的形状是平的。()

【答案】（1）正确

【知识点】认识地球的形状

【解析】【分析】古代人受认知及观察角度的限制，认为地球的形状是平的，有天圆地方的说法。题目的说法是正确的。

20．月相变化说明月球的形状在不断变化。()

【答案】（1）错误

【知识点】月相

【解析】【分析】月球本身不发光，地球上的人看到的被太阳光照亮的月球部分形态在不断变化，月球的各种圆缺形态叫月相，而不是说月球的形状有变化。

三、实验及应用题(21、22小题10分，23小题14分，24小题10分，共44分)

21．下表是朱红在阳光下用一根竹竿测得的影子长度的变化(共4小时)。

时间/小时00.511.522.533.54

影长/厘米80655045404580

（1）朱红忘了记录3小时和3.5小时的影长，我估计当时的影长约是

厘米和厘米。小明实验结束时太阳还未下山，如果他继续做实验，我预测4.5小时的影长约是厘米。

（2）一天中影子最短的时间是中午12点，根据数据，我们可以推知()。

A．太阳刚升起时，竹竿的影长是80厘米

B．朱红刚开始做实验的时间大概是上午10点钟．

C．朱红实验结束的时间大概是下午4点钟

（3）朱红的实验中，随着时间的变化，除了竹竿的影长在变，影子的也在发生变化。

【答案】（1）大于45小于；80的数据都对(比如：50和65)；大于80给对(比如：95)

（2）B

（3）方向

【知识点】日影与方向

【解析】【分析】阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，一天中，阳光下物体影子的变化规律是早上到中午由长变短；中午

到傍晚由短变长影子长，正午时候影子最短，所以一天中影子的长短变化规律是长→短→长。

（1）一天中影子的长短变化规律是长→短→长，所以朱红忘了记录3小时和3.5小时的影长，我估计当时的影长约是65厘米和45厘米。小明实验结束时太阳还未下山，如果他继续做实验，我预测4.5小时的影长约是85厘米。

（2）朱红在阳光下用一根竹竿测得的影子长度的变化，一天中影子最短的时间是中午12点，即开始后的2小时，所以朱红刚开始做实验的时间大概是上午10点钟，竹竿的影长是80厘米；太阳刚升起时，竹竿的影长比80厘米要长；而且朱红实验结束的时间大概是下午2点钟

[小题3]一天中影子方向和长度与太阳的方向和位置有关。随着时间的变化，影子的长短和方向都会慢慢地发生变化。

22．在研究地球的形状时，奇奇和妙妙观察了船模在球面和平面上移动的现象。

（1）如图甲，船模在球面上移动时，先看到后看到。

（2）如图乙，船模在平面上移动时，观察到的现象是。

（3）在海边，人们用望远镜观察远方来的船，看到的现象与图(填“甲”或“乙”)看到的现象相同，这在一定程度上证明了地球是。

【答案】（1）桅杆；船身

（2）同时看到桅杆和船身

（3）甲；球体

【知识点】认识地球的形状；猜想、假设

【解析】【分析】进港的船只，总是先看见船帆桅杆，后看到船身；出港时船身先消失，船帆桅杆后消失。据此设想：地球不是平的，可能是一

个大圆球。

（1）图中的实验属于模拟实验，通过模拟船模在不同情形下的观察变化，研究的是地球是球体还是平面。图甲的实验，船在球面上移动，实验现象是先看到桅杆然后看到船身。

（2）图乙的实验，船在平面上移动，实验现象是桅杆和船身同时看到。

（3）实际生活中，在海边用望远镜观察远方来船，现象先看到桅杆，然后看到船身，因为地球是球体。

23．小张准备了6个不漏水的盒子，分别标上1，2，3，4，5，6组，在每个盒子里垫上纸巾，1在纸上各放上10粒选好的绿豆种子，在下列条件下进行培养，实验结果如下表所示。

组别种子所处环境实验结果

1不加水，置温暖处不发芽

2加少量水，置温暖处发芽

3加过量水，置温暖处不发芽

4加少量水，置寒冷处不发芽

5加少量水，用透明杯罩住发芽

6加少量水，用黑色杯罩住

（1）第4组不发芽的原因是。

（2）比较1和2组，是为了验证种子发芽和之间的关系。

（3）要研究种子发芽和空气的关系，我们应该选择两组来进行实验，通过实验我们知道，种子发芽。

（4）在这个实验中，这位同学种10粒绿豆种子的目的是。

（5）因为种子的萌发不需要阳光，所以6组的实验结果应该是。

（6）本次同学研究绿豆种子发芽实验的方法叫()。

A．对比实验B．模拟实验C．验证实验

【答案】（1）温度过低

（2）水

（3）2和3；需要空气

（4）避免实验的偶然性

（5）发芽

（6）A

【知识点】种子萌发的条件；对比实验

【解析】【分析】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气；内部条件是具

有完整的、有活力的胚，以及供胚发育所需的营养物质。

（1）种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气；第4组不发芽的原因是温度过低。

（2）根据题干可知，对比实验只有一个变量，由于1和2组唯一的变量是水，所以研究的是验证种子发芽和水之间的关系。

（3）对比实验只有一个变量，由于研究的是种子发芽和空气的关系，唯一的变量是空气，所以应该选择2和3进行研究；通过实验我们知道，种子发芽需要空气。

（4）一般实验我们都会进行两到三次，这样是为了让实验结果更加科学，避免偶然性。同理研究绿豆种子发芽需要的条件时，用至少10粒种子做实验，是为了避免种子自身不能发芽的可能性，减少实验偶然性的发生，可以让实验更严谨。

（5）因为种子的萌发不需要阳光，所以6组的种子的发芽环境符合适宜的温度，一定的水分，充足的空气，所以实验结果应该是发芽。

（6）对比实验要注意的问题：对比实验每次只能改变亿个因素；确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。本次同学研究绿豆种子发芽实验的方法叫对比实验。

24．奇奇、妙妙两位同学用樟脑丸和粉笔研究蚂蚁对环境的感知能力

（1）实验前，奇奇先对樟脑丸和粉笔进行研究，下列方法错误的是()。

A．看颜色和形状B．闻气味(扇闻)C．尝味道(少量)

（2）奇奇用粉笔在蚂蚁周围画上一个圈，蚂蚁(填“能”或“不能”)迅速逃出包围圈。

（3）妙妙用樟脑丸在蚂蚁周围画上一个圈，蚂蚁(填“能”或“不能”)迅速逃出包围圈。

（4）产生这种实验现象的主要原因是樟脑丸和粉笔的(填“颜色“或“气味”)不同，实验说明明蚂蚁具有的能力。

【答案】（1）C

（2）能

（3）不能

（4）气味；感知环境

【知识点】昆虫；蚂蚁；观察、比较

【解析】【分析】（1）人的感官一般说有五个，即眼、耳鼻舌皮肤。实验前，奇奇先对樟脑丸和粉笔进行研究，我们不可能用嘴尝味道，樟脑球和粉笔对人体都有害。

（2）奇奇用粉笔在蚂蚁周围画上一个圈，粉笔无法干扰蚂蚁奇奇用粉笔在蚂蚁周围画上一个圈，蚂蚁不会失去方向感，蚂蚁能迅速逃出包围圈。

（3）蚂蚁是靠气味传递信息的。如果用樟脑球干扰了蚂蚁的信息素，蚂蚁就会失去方向感，到处乱爬，最终不确定是否能逃出画的包围圈。

（4）产生这种实验现象的主要原因是樟脑丸和粉笔的气味不同，说明蚂蚁具有感知环境和适应环境的能力。

四、阅读分析题。(共16分)

25．46亿年前，地球诞生了，地球自西向东自转，同时围绕太阳公转。它有一颗天然卫星——月球，二者组成一个天体系统——地月系统。地球——水的星球，是我们的家园，表面积约5.1亿平方千米，其中71%为海洋，29%为陆地。地球上的总水量约为14亿立方千米，其中淡水资源仅占总水量的2.5%左右，淡水资源中近70%又被冻结在南极与北极的冰盖中。在太空看地球呈蓝色。

（1）地球是太阳系中的一颗。

（2）地球是目前宇宙中人类已知存在生命的唯一天体，这主要是因为地球上有()

A．水和空气B．太阳光C．泥土

（3）人们发现地球是球体的依据之一是()

A．在海边，从远处驶来的帆船，人们总是先看到船身，再看到桅杆

B．麦哲伦航海探险，一直向同一个方向航行，后来又回到了出发地

C．发生月食时，人们发现地球投射在月球上的影子总是方形的

（4）地球的引力是月球的()。

A．6倍B．3倍C．

【答案】（1）行星

（2）A

（3）B

（4）A

【知识点】认识地球的形状；观察太阳、月球

【解析】【分析】（1）像地球这样自己不发光，围绕太阳运行的天体，叫行星；地球是太阳系的一颗行星。

（2）地球是目前所知的宇宙中唯一适合人类生存的星球，是我们人类的唯一家园，太阳系里除了地球，没有适合人类居住的星球，地球给生命提供了空气、水、营养物质等生存所必需的条件。

（3）16世纪至17世纪，航海技术的发展推动了人类对地球的认识。1519年，葡萄牙航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行，3年后又回到了出发地，通过了人类第一次的环球航行，用实践证明地球是球形的。

（4）月球在引力、表面物质组成等方面与地球存在巨大差异，月球引力是地球的六分之一，所以地球的引力月球的6倍。

26．月球上没有大气，因而月球上的昼夜温差很大，到处一片寂静。白天，在阳光垂直照射的地方，温度高达127℃；夜晚温度可低到-183℃。由于没有大气的阻隔，使得月面上日光强度比地球上强三分之一左右，紫外线强度也比地球表面强得多。由于没有空气散射光线，在月球上，星星看起来也不再闪烁了。月球上没有磁场，指南针不能指向某个特定方向。

（1）月球上的昼夜温差比地球大，这是因为。

（2）空气的流动形成了风，月球上的旗帜会迎风飘扬吗？你的依据是。

（3）写一句关于满月的诗句。

【答案】（1）月球上没有大气

（2）不会；月球上没有大气，无法形成风

（3）今夜明珠色，当随满月开。

【知识点】月球的特征；月相

【解析】【分析】月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星，它自西向东围绕地球公转，公转一周的时间大约是一个月。

（1）月球上没有大气，因而月球上的昼夜温差很大，到处-片寂静。白天，在阳光垂直照射的地方，温度高达127℃夜晚温度可低到零下183℃。

（2）空气流动形成风，由于月球上没有大气，无法形成风，所以月球上的旗帜不会迎风飘扬。

（3）月相变化是有一定规律的，通常是农历一个月循环一次。初一、初二的月相是新月，初三、初四的月相是蛾眉月，初八初九的月相是上弦月，十二、十三的月相是凸月，十五、十六的月相是满月，十八、十九的月相是凸月，二十二、二十三的月相是下弦月，二十七、二十八的月相是残月。满月是农历十五的月相，满月的诗句有小时不识月，呼作白玉盘。

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贵州六盘水盘州市2022~2023第二学期期中作业检测四年级科学

一、单项选择题(请将正确的一项答案涂在答题卡上，每小题2分，共20分)

1．我国的国家节水标志是()。

A．B．C．

2．（2023五下·成武期中）夏天，生活在草地里的蚱蜢，体色往往是()的。

A．灰色B．黄色C．绿色

3．四大文明古国都诞生在()。

A．沿海地带B．沿河地带C．高原地区

4．奇奇在端午节的晚上观察到的月相是()

A．B．C．

5．发生月食时，月球相当于()

A．光源B．屏C．阻挡物

6．妙妙为了获得更好的成绩，计划改进降落伞，下列方法不能使用的是()

A．改变伞面的大小B．改变绳子的长度C．改变橡皮泥的质量

7．下列现象中，()没有预示着天快要下雨了。

A．小鱼沉入水底B．蜻蜓飞得很低C．蚂蚁往高处搬家

8．下列人类的行为不会威胁到动植物生存的是()

A．排放汽车尾气

B．乱砍滥伐、破坏森林

C．建立自然保护区

9．小红发现地球仪上有大块大块的蓝色，这些部分表示()

A．海洋B．陆地C．天空

10．下列不属于陆地上的水体的是()

A．珠江B．渤海C．青海湖

二、判断题(判断正确的涂“√"，判断错误的涂“×”。每小题2分，共20分)

11．任何植物的发芽都需要土壤。()

12．动物的“隐身妙法”是动物适应环境保护自己的一种特殊本领。()

13．恐龙一定是因为自身不能适应环境而灭绝的。()

14．动植物对人类的贡献很大，我们应该爱护它们。()

15．海洋是地球表面连成一体的海和洋的总称。()

16．（2023三下·邛崃期末）人类生活在陆地上，地球表面的陆地面积大于海洋面积。

17．我国是世界上缺水比较严重的国家，我们要珍惜水资源。()

18．光在不透明物体的背面形成影子。()

19．在我国古代，人认为地球的形状是平的。()

20．月相变化说明月球的形状在不断变化。()

三、实验及应用题(21、22小题10分，23小题14分，24小题10分，共44分)

21．下表是朱红在阳光下用一根竹竿测得的影子长度的变化(共4小时)。

时间/小时00.511.522.533.54

影长/厘米80655045404580

（1）朱红忘了记录3小时和3.5小时的影长，我估计当时的影长约是

厘米和厘米。小明实验结束时太阳还未下山，如果他继续做实验，我预测4.5小时的影长约是厘米。

（2）一天中影子最短的时间是中午12点，根据数据，我们可以推知()。

A．太阳刚升起时，竹竿的影长是80厘米

B．朱红刚开始做实验的时间大概是上午10点钟．

C．朱红实验结束的时间大概是下午4点钟

（3）朱红的实验中，随着时间的变化，除了竹竿的影长在变，影子的也在发生变化。

22．在研究地球的形状时，奇奇和妙妙观察了船模在球面和平面上移动的现象。

（1）如图甲，船模在球面上移动时，先看到后看到。

（2）如图乙，船模在平面上移动时，观察到的现象是。

（3）在海边，人们用望远镜观察远方来的船，看到的现象与图(填“甲”或“乙”)看到的现象相同，这在一定程度上证明了地球是。

23．小张准备了6个不漏水的盒子，分别标上1，2，3，4，5，6组，在每个盒子里垫上纸巾，1在纸上各放上10粒选好的绿豆种子，在下列条件下进行培养，实验结果如下表所示。

组别种子所处环境实验结果

1不加水，置温暖处不发芽

2加少量水，置温暖处发芽

3加过量水，置温暖处不发芽

4加少量水，置寒冷处不发芽

5加少量水，用透明杯罩住发芽

6加少量水，用黑色杯罩住

（1）第4组不发芽的原因是。

（2）比较1和2组，是为了验证种子发芽和之间的关系。

（3）要研究种子发芽和空气的关系，我们应该选择两组来进行实验，通过实验我们知道，种子发芽。

（4）在这个实验中，这位同学种10粒绿豆种子的目的是。

（5）因为种子的萌发不需要阳光，所以6组的实验结果应该是。

（6）本次同学研究绿豆种子发芽实验的方法叫()。

A．对比实验B．模拟实验C．验证实验

24．奇奇、妙妙两位同学用樟脑丸和粉笔研究蚂蚁对环境的感知能力

（1）实验前，奇奇先对樟脑丸和粉笔进行研究，下列方法错误的是()。

A．看颜色和形状B．闻气味(扇闻)C．尝味道(少量)

（2）奇奇用粉笔在蚂蚁周围画上一个圈，蚂蚁(填“能”或“不能”)迅速逃出包围圈。

（3）妙妙用樟脑丸在蚂蚁周围画上一个圈，蚂蚁(填“能”或“不能”)迅速逃出包围圈。

（4）产生这种实验现象的主要原因是樟脑丸和粉笔的(填“颜色“或“气味”)不同，实验说明明蚂蚁具有的能力。

四、阅读分析题。(共16分)

25．46亿年前，地球诞生了，地球自西向东自转，同时围绕太阳公转。它有一颗天然卫星——月球，二者组成一个天体系统——地月系统。地球——水的星球，是我们的家园，表面积约5.1亿平方千米，其中71%为海洋，29%为陆地。地球上的总水量约为14亿立方千米，其中淡水资源仅占总水量的2.5%左右，淡水资源中近70%又被冻结在南极与北极的冰盖中。在太空看地球呈蓝色。

（1）地球是太阳系中的一颗。

（2）地球是目前宇宙中人类已知存在生命的唯一天体，这主要是因为地球上有()

A．水和空气B．太阳光C．泥土

（3）人们发现地球是球体的依据之一是()

A．在海边，从远处驶来的帆船，人们总是先看到船身，再看到桅杆

B．麦哲伦航海探险，一直向同一个方向航行，后来又回到了出发地

C．发生月食时，人们发现地球投射在月球上的影子总是方形的

（4）地球的引力是月球的()。

A．6倍B．3倍C．

26．月球上没有大气，因而月球上的昼夜温差很大，到处一片寂静。白天，在阳光垂直照射的地方，温度高达127℃；夜晚温度可低到-183℃。由于没有大气的阻隔，使得月面上日光强度比地球上强三分之一左右，紫外线强度也比地球表面强得多。由于没有空气散射光线，在月球上，星星看起来也不再闪烁了。月球上没有磁场，指南针不能指向某个特定方向。

（1）月球上的昼夜温差比地球大，这是因为。

（2）空气的流动形成了风，月球上的旗帜会迎风飘扬吗？你的依据是。

（3）写一句关于满月的诗句。

答案解析部分

1．【答案】A

【知识点】节约用水

【解析】【分析】我国节水标志是由水滴、人手和地球3部分变形组成，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志图中空白部分像一只手

托起一滴水，水是由拼音字母和S变形而成，寓意节水。

2．【答案】C

【知识点】动物的适应能力

【解析】【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物的防身术有保护色、拟态和警戒色等方式，不同的动物保护自己的本领是不一样的。夏天，生活在草地里的蚱蜢，体色往往是绿色的，这也是为了保护自己。

3．【答案】A

【知识点】科学常识

【解析】【分析】世界上四大文明古国都出现在大河流域，沿海地带，因为这里地势平坦、土地肥沃、水源充足。

4．【答案】C

【知识点】月相

【解析】【分析】端午节是农历五月初五，此时的月相是上弦月，选项C正确。

5．【答案】B

【知识点】月食

【解析】【分析】影子是由于光的直线传播形成的，影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。月食是当地球位于太阳与月球之间，三者在同一条

直线上时，被不透明的地球挡住了沿直线传播射向月球的光，太阳光照不到月球上，看不到月球而形成的。发生月食时，月球相当于屏，地球相当于阻挡物。

6．【答案】B

【知识点】降落伞

【解析】【分析】降落伞是一种利用空气阻力实现从高空缓慢下降的专用工具。降落伞的主要功能是通过增大阻力来减缓人体降落的速度。降落

伞的降落快慢与伞面大小和悬挂物的轻重有关。妙妙为了获得更好的成绩，计划改进降落伞，可以改变伞面的大小和改变橡皮泥的质量；但是改变绳子的长度不影响降落伞。

7．【答案】A

【知识点】天气现象；动物的行为

【解析】【分析】天气的最大特点是多变，各种不同天气与动植物生活有着十分密切的关系。在一些情况下，动物对变化的天气情况有着超乎寻

常的感知力，它们能够捕捉到非常细微的变化，比如蜻蜓飞得很低、蚂蚁往高处搬家、小鱼浮出水底预示着天快要下雨了。小鱼沉入水底与天下雨无关。

8．【答案】C

【知识点】维护生态平衡；保护环境；植物与我们的生活

【解析】【分析】大自然是人类的朋友。人类应该珍惜大自然，尊重大自然中的一切动植物。我们只有与大自然和谐相处，才能保护好我们赖以

生存的家园，我们可以通过自然保护区来与大自然和睦相处，C符合题意；AB会使动物的生存受到威胁。

9．【答案】A

【知识点】地球上的水；地球仪

【解析】【分析】地球仪上大块的蓝色表示大海。选项A正确。

10．【答案】B

【知识点】地球上的水

【解析】【分析】水体，水的集合体，水体是江、河、湖、海、地下水、冰川等的总称，是被水覆盖地段的自然综合体。珠江和青海湖都属于陆

地_上的水体；渤海属于海洋，所以不属于陆地上的水体。

11．【答案】（1）错误

【知识点】种子萌发的条件

【解析】【分析】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气；土壤并不是植物发芽的必要条件，比如现代有一些植物都可水培栽种，无需土壤。

12．【答案】（1）正确

【知识点】动物的行为；动物的适应能力

【解析】【分析】动物的隐身妙法是动物适应环境、保护自己的一种特殊本领，也是动物适应环境的一种现象。

13．【答案】（1）错误

【知识点】动物的适应能力

【解析】【分析】因为各种动物必须生活在一定的环境中，所以在地球上不同的自然环境中，生活着不同的动物，动物与环境相互依存、相互影

响。环境不适合时，动物会努力适应环境，否则它们将难以生存。恐龙的灭绝很大可能是因为自身不能适应环境。

14．【答案】（1）正确

【知识点】生物多样性；维护生态平衡；植物与我们的生活

【解析】【分析】植物对人类的贡献很大，人类的生存离不开植物。所以说保护植物就是保护人类自己。

15．【答案】（1）正确

【知识点】地形、地貌；地球上的水

【解析】【分析】海洋是地球表面连成一体的海和洋的统称。仔细观察地球仪，发现地球上有七大洲和四大洋，七大洲按面积排序为亚洲、非

洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。四大洋按面积排序为太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。

16．【答案】（1）错误

【解析】【分析】地球上海洋大约占地球面积的71%。

17．【答案】（1）正确

【知识点】地球上的水；节约用水

【解析】【分析】水是取之不尽的，但地球上的淡水资源是很有限的，所以要节约用水，保护水源是我们每个人应尽的责任。

18．【答案】（1）正确

【知识点】影子

【解析】【分析】光在同一均匀介质中以直线的形式传播，光在不透明物体背面形成影子。

19．【答案】（1）正确

【知识点】认识地球的形状

【解析】【分析】古代人受认知及观察角度的限制，认为地球的形状是平的，有天圆地方的说法。题目的说法是正确的。

20．【答案】（1）错误

【知识点】月相

【解析】【分析】月球本身不发光，地球上的人看到的被太阳光照亮的月球部分形态在不断变化，月球的各种圆缺形态叫月相，而不是说月球的形状有变化。

21．【答案】（1）大于45小于；80的数据都对(比如：50和65)；大于80给对(比如：95)

（2）B

（3）方向

【知识点】日影与方向

【解析】【分析】阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，一天中，阳光下物体影子的变化规律是早上到中午由长变短；中午

到傍晚由短变长影子长，正午时候影子最短，所以一天中影子的长短变化规律是长→短→长。

（1）一天中影子的长短变化规律是长→短→长，所以朱红忘了记录3小时和3.5小时的影长，我估计当时的影长约是65厘米和45厘米。小明实验结束时太阳还未下山，如果他继续做实验，我预测4.5小时的影长约是85厘米。

（2）朱红在阳光下用一根竹竿测得的影子长度的变化，一天中影子最短的时间是中午12点，即开始后的2小时，所以朱红刚开始做实验的时间大概是上午10点钟，竹竿的影长是80厘米；太阳刚升起时，竹竿的影长比80厘米要长；而且朱红实验结束的时间大概是下午2点钟

[小题3]一天中影子方向和长度与太阳的方向和位置有关。随着时间的变化，影子的长短和方向都会慢慢地发生变化。

22．【答案】（1）桅杆；船身

（2）同时看到桅杆和船身

（3）甲；球体

【知识点】认识地球的形状；猜想、假设

【解析】【分析】进港的船只，总是先看见船帆桅杆，后看到船身；出港时船身先消失，船帆桅杆后消失。据此设想：地球不是平的，可能是一

个大圆球。

（1）图中的实验属于模拟实验，通过模拟船模在不同情形下的观察变化，研究的是地球是球体还是平面。图甲的实验，船在球面上移动，实验现象是先看到桅杆然后看到船身。

（2）图乙的实验，船在平面上移动，实验现象是桅杆和船身同时看到。

（3）实际生活中，在海边用望远镜观察远方来船，现象先看到桅杆，然后看到船身，因为地球是球体。

23．【答案】（1）温度过低

（2）水

（3）2和3；需要空气

（4）避免实验的偶然性

（5）发芽

（6）A

【知识点】种子萌发的条件；对比实验

【解析】【分析】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气；内部条件是具

有完整的、有活力的胚，以及供胚发育所需的营养物质。

（1）种子萌发的外界条件是适宜的温度，一