2023年新任校长述职报告

2023年新任校长述职报告新任校长述职报告1

我是XX年11月24日来学校上班的，到现在已经一年了。一年来，从角色的转变到工作的适应，从位置的变迁到心绪的稳定，经验了一个相当长的过程。以前是别人求我，现在是我到处求别人，以前是别人分派事给我做，现在是我分派事给别人做。这种反差常常让我吃不饱、睡不着，甚至做梦也是梦学校的工作，有时半夜想到了一个什么留意也会爬起来用本子登记来，扰得一家人都不得安生。来学校做校长，我一家人都适应不过来，我父母问我是不是犯了什么错误，我无言以对。

既来之，则安之。在第一次教职工大会上，我就向教职工坦言，既然来了做校长，我就肯定会对得起组织和领导，对得起全体教职员工，对得起全体学生，对得起自己的良心，带头搞好团结，带头仔细工作，带头仔细学习，带头廉洁自律，带头熬炼身体，希望全体教职员工给我一点工作适应的时间。

做校长一年了。一年里，在全体行政人员的主动帮助和全体教职员工的共同努力下，圆满地完成了年初既定的工作任务，现就一年来的工作和廉洁自律状况作如下述职，请组织和领导予以审议。

一、改革

我依据职业学校学生文化底子薄、思想活跃、不爱读书的特点，在教学上推出了调整文化课，丰富公共课，整合专业课三项改革。可以概括为“调整、丰富、整合”六个字。

调整，就是调整文化课。在不违反国家政策、不违反教学大纲的前提下，调整语文、数学、英语三门文化课课时，依据不同专业要求，降低语文、数学、英语难度，个别专业，如幼师专业，取消数学课。

丰富，就是丰富公共课。在原有的体育、音乐、计算机公共课的基础上，再增加一节体育课，增设一节形体课、一节美育课、一节礼仪课、一节国学课、一节做工课。我是这样想的：增加体育课，可以增加学生的体质；增设形体课、美育课，可以打造学生的气质；增设礼仪课、国学课，可以传承中华文明；增设做工课，可以让学生边读书边赚钱，挤占学生的空余时间，让学生体验如何赚钱，体验赚钱的艰辛，熬炼学生的劳动看法，启迪学生的创业思想。

整合，就是整合专业课。依据各个专业的不同要求，删繁就简，避难就易，教材中难的不学，繁的不学；实践操作中，瞄准市场需求，市场淘汰的实践操作不做，没有实际意义的操作不做，一线技术工人用不到的实践操作不做，让学生轻松学习、欢乐学习。

二、创新

一是创新校训。职中原来没有校训。我来了以后把“爱你的妈妈”作为职中的校训。走遍泰和，甚至走遍吉安，也没有一所学校有这样的校训，因为别出心裁，因为太直白、太浅显，所以招来许多非议。大家认为，“爱你的妈妈”这几个字很浅显，小学生的语言，作为校训，没有品位，没有内涵，没有深度。爱妈妈，应当是教化小学生的。作为校训，要面对全体职中学生，面对全体职中老师不恰当。其实，把“爱你的妈妈”当作校训，不是我的独创，也不是我首创。前苏联闻名教化家苏霍姆林斯斯基创办了一所学校，叫帕布雷什学校。这所学校大门的正上方悬挂着五个大字，这五个大字就是“爱你的妈妈”，这也是帕布雷什学校的校训。我的校训没有品位，莫非苏霍姆林斯基的校训也没有品位吗？

二是开设国学课。职中的学生来自全县各个初中学校，有的是春季招生来的，有的是秋季招生来的。不管是春季还是秋季招来的，都有一个共同的特点，就是文化底子薄，思想活跃，不愿读书，组织纪律性较差，日常行为问题多多。为了订正这些问题，我想了许多方法，但都不怎么奏效。既然“警察”式管理没有效果，那能不能从思想上进行引领，而且是暗中引领，在潜移默化中改进学生的毛病，让学生养成良好的习惯。由此，我想到了《弟子规》，并果敢地在学校开设国学课。从诵读《弟子规》起先，在学生和老师中广泛开展诵读《弟子规》活动。每星期一节国学课，每星期三个朝读课读《弟子规》，学生个个要背诵，老师人人要过关。书读百遍其义自见，读多了，读熟了，读透了，《弟子规》中孝敬父母、敬重师长、爱众亲仁、行为规则的谆谆训诲确定会影响学生的思想。这个学期，我们国学课只开设了《弟子规》诵读，以后我们还要接连把《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《幼学琼林》搬进课堂。只要我们不断强化，对学生的影响就会不断地加深。强化得越多，对学生的影响就越深，对学生影响越深，就越能让学生的学习和生活走上正轨。这也是我们想要的结果。

三是开设毛笔字课。由于电脑打字的普及，提笔忘字的现象屡见不鲜。为了提高学生的书写实力，职中原来开了写字课，作为地方课程，放在每天的下午上课前，十五分钟，书写工具是硬笔，效果不好。效果不好的缘由是时间太短，没有老师，每个班都开，也不行能有这么多写字写得好的老师，因此学生渐渐没了爱好。这个学期起先，为了重新找回学生对汉字书写的爱好，我们尝试在幼师专业开设毛笔字课，外聘了吉安书法家协会一位理事授课，不光幼师专业的学生听课，其他专业也许多学生去旁听，效果很好。

新任校长述职报告2

工作一年来，忧忧患患、殚精尽虑、起早搭黑、力图做好工作，成果有点，不足的地方甚多，现就详细状况向领导汇报。

一、思想塑造

好的`修养、道德，是干好工作的前提条件。这个问题我看的特别重要，带领师生注意学习党的路途、方针、政策和上级工作精神，时时与上级思想保持一样，坚决贯彻上级领导意图，保证学校工作的顺当进行。注意职业道德的培育，酷爱学校、酷爱师生、酷爱本职工作，满腔热忱投入到工作中去。注意根据社会主义道德风尚、精神方明和中国几千年的儒学修养要求自己，做到正人先正已。

二、工作相识

一年来在上级领导支持和全体教职员工的努力下，学校做了大量工作，并且取得了肯定的成果。

首先，教化教学工作迈上了一个新阶，彻底扭转了教学秩序混乱的局面。过去那种迟到、早退、无故不到校、脱岗、打铃不进教室、老师上半堂课的现象不见了，代之而来的是严谨、务实、勤奋、专研的教学风气，师生精神面貌面貌一新。过去那种脏、乱、差的工作学习环境不见了，代之而来的是干净、整齐、卫生、整肃的校容校貌。大家共同营造了一个具有浓郁学校气氛的工作场所。教学效益特别明显，学年内每次考试都在上一回的基础上有所提高，特殊是本学期期中考试，主、副科成果全部提高近50%，个别科目提高幅度在七十个百分点，摆脱了大小考二三非常的尴尬情境，最终迈进了均分合格的行列。教研教改活动蓬蓬勃勃的发展起来，大到素养教化，小到差生转化专题探讨，新老老师传、帮、带活动，都有突破性进展，年青老师的成长特别快。

其次，是农村教化综合改革，去年我们进行了大规模的名、优、特蔬菜试种，引进了京丰、京亚葡萄新品种。今年，我们在过去的基础上，又开拓果园15亩；宽荚白莲菜豆5亩，青峰豇豆0。5亩，未可丰胡萝卜1亩；礼品西瓜明黄宝二型0。5亩，甜瓜红城二号1亩；南韩黑包公糯玉米0。5亩，甜早熟一号玉米5亩。技术推广是多层覆膜、复合肥料和果树栽培新技术等。现在已是瓜果飘香，满载收获。

再次，经过大家努力，现在我们的资料建设已经特别完备，装订整齐、内容充溢，多次受到上级好评，有的项目已在全区推广。硬件建设一年争取资金40余万元，更新机井设备、增建三栋校舍、砌砖墙600余米、还旧欠7万余元。现在“七室四库三配套、一无两有三齐备”全部达标，而且做到了既无内债，又无外债，突破了债台高筑的困扰，巩固提高了两基成果。

三、班子建设

班子建设中，首先让每一个成员确立带头意识、奉献意识，必需是无酬劳的走在最前面；其次，注意文化素养，主要领导都在大专以上，个别达到了本科；再次，工作责任心强，管理水平高，爱岗敬业，敢深化工作。一年来，有的领导始终坚持早来晚归，忙的时候牺牲个人节假日休息时间，有的则把自己当作老农夫干最脏最累的活，没有伸手要补助、要酬劳、要荣誉，也丝毫没有怨言。星期五义务劳动，大家齐动手处理掉了很多老大难问题。实践证明，这个班子是有战斗力、凝合力的，团结上进、廉洁奉公，能够胜任各岗位工作。

总之，经过全体600余名师生的共同努力，为学校争取了荣誉，一年之中，我们就获得一项区政府奖和一项市政府奖，现在又报了自治区奖，师生洒在这8000余平方米土地上的汗水得到了丰厚的回报。但是，我们的不足之处也产特别明显的，教学成果全区衡量还偏低，职工福利待遇还不够好等，这些还须要师生共同努力改善。

新任校长述职报告3

敬重的校领导们、老师们：

大家下午好！作为英林镇18所小学中最年轻的校长，走立刻任三年以来，肩负一所生源较少的基层小学教化事业发展的重责大任，我觉得自己是非常幸运的。其缘由至少有三：

1、上级主管部门特殊是教委办领导情愿提携我，栽培我，给我许多机会参加各种活动，在活动中不断磨练，在树立自信的同时树立威信；

2、柯坑村两委、校董会领导深知“家乡大计，教化为本”，非常关切、支持学校工作，多方筹措资金改善办学条件，为我校师生的工作、学习和生活创建良好的环境；

3、老师是学校的生命，我们这支老师队伍是年轻、热忱、具有较高业务素养的，学校呈现着蓬勃朝气，三年来，学校老师兢兢业业，恪尽职守，团结协作，创建出可喜的业绩。在此，我诚心地感谢在座的各位领导、老师们！

接下来，依据上级支配，我对自己三年来任校长一职在“德、能、勤、绩、廉”五个方面的表现进行回顾，请大家指责指正！

一、德：

作为学校法人代表，本人坚决拥护、执行党的教化方针，仔细履行校长职责和义务，坚持自己的办学思想和教化理念不动摇，致力于老师业务成长和学生特性特长发展长期不变，努力建设良好的校风、教风、学风；坚持依法治校，平安为重，三年来学校无任何作奸犯科现象和平安事故发生。仔细执行上级教化部门的确定，对上级主管部门负责，同时对全体师生负责，不争功，不诿过，尽可能地关切每位老师的工作和生活，尽我所能为老师排忧解难，努力促建“我为人人，人人为我”的团结、和谐的集体；

二、能：

一校之长，要协调上下内外关系，建立必要的社会关系；要应付各种名目的检查、验收、督导；要为学校发展谋划，即使三头六臂也无法尽善尽美。因此，我紧密团结学校行政班子，协调支配，分工合作，依靠全体老师，各司其职，各尽其责，共同办好学校。其次，投身素养教化改革，作为学校教化事业发展的引领者，我的观念就是“学习，学习，再学习”，做法大致有五点：1、参与各类培训如校长岗位培训、泉州市骨干老师培训等；2、参与各级教学研讨、观摩活动，并有几次在活动中授公开课；3、充分利用网络资源，建立博客加入晋[你阅读的文章来自:]江市骨干老师群组，在网络中学习、沟通阅历。目前，我的博客综合指数列居泉州市榜首，并有文章《话说小学校长》被刊登在《成长博客周刊》刊头。今日才得到的消息，我的博客参与由“中国课堂教学网”，“教化部福建师范高校基础教化课程探讨中心”举办的“中国老师课堂教学博客大赛”，荣获“十佳课堂教学博客”其次名；4、利用工作之余广泛阅读管理类、教化教学类、人文类书籍上百本，如《素养教化在美国》《做一名书生校长》《领导的三大实力》《教化的十字路口》等等；5、利用假期参与函授，目前正在进修中文本科。通过学习使自己不断汲取先进教化思想和教化理念，丰富自己的人文素养，提升教化教学管理实力。

三、勤：

俗话说“嘴上没毛，办事不牢”，年轻，意味着阅历不足，与此同时，我更信任古训“业精于勤”“勤能补拙”，投身学校工作以来，我主要做到四勤：

1、勤读书，这一点刚才已经说过，这里不再赘述；

2、勤请教，人人都是一部无字的书，在组织工作，开展活动前，我常常向领导请教，向有办学阅历的校长请教，向学校老师请教，向更多人请教，取他人之长补己之短，可少走弯路，少犯错误；

3、勤反思，工作的过程本身就是一个学习的过程，活动的结束并不意味着思索可以停止，只有不断地回顾、反思甚至深刻地自我检讨，才能不断得到提高，鉴于此，我几乎是事事反思，事事总结；

4、勤动笔，思想可能一闪而过，难以捕获，化成文字才可以时时比照，为此，我将自己的反思与总结还有工作中的点点滴滴记了下来，除了博客上百余篇文章外，六个学期以来，我还攒下了八本厚厚的工作笔记。

四、绩：

1、村两委、校董会多方集资，乡贤侨胞慷慨解囊，xx年竣工的幼儿园、综合楼将以前孤零零的两座楼房连成一体，前段时间又投入近十万打算建设多媒体、语音室等现代化多功能教室，信任在不远的将来，柯坑小学肯定能建设成一座环境优雅，设备齐全的现代化学校；

2、狠抓常规管理，加强队伍建设，提高老师业务水平。教学教研工作是学校的中心工作，只有抓好这个中心工作，才能不断提高教学质量。我们的做法是：

⑴仔细做好教学常规工作，对老师的备、教、批、辅、考、老师档案等方面进行月检。

⑵激励老师走出去参与各类培训活动，自觉阅读教化教学类书籍，不断更新教学理念。

⑶坚持以研促教、提高课堂效益。三年来，我们坚持“科研兴校”，围绕晋江市级课题开展每学期每位老师一节公开课，课后必研讨的以校为本的教研活动，借此平台，学校老师先后在学区开展教学展示活动、在语数优质课竞赛获得佳绩，共计5人次。

3、开展爱好小组，并通过组织校级各类活动，为学生特长发展搭建平台，激励学生参与校级以上技能竞赛，三年来学生在排球、写作、唱歌、演讲各方面均有良好表现，佳绩频传。应当声明的是：学校三年的工作业绩，不是我一个人的成果，我不敢居功，这里的一幢新楼、一块奖牌、一张奖状，凝合着柯坑村两委、校董会，柯坑小学全体师生的心血和汗水。

五、廉：

学校仔细贯彻执行“一费制”标准，规范收费，阳光收费。本人能留意自身形象，以身作则、廉洁自律；能集思广益、察纳雅言，坚持民主管理，坚持校务公开，坚持走群众路途。

当然，由于阅历不足，我还有许多做得不够的地方，也由于个人思想水平不够高，工作方法上也可能较为简洁，诚心欢迎大家多提指责看法！

英林镇柯坑小学校长：xxx

20xx年6月6日

新任校长述职报告4

本人于xx年9月任上xx学校长，xx年9月调至xx中学担当校长至今。自任职以来倍感教化使命的神圣和光荣，在教化改革的大潮中能始终坚决素养教化办学方向，坚持教化创新，坚守办学底线，不辱教化使命，以营造和谐、华蜜校内为抓手，让学生体验成长的欢乐，让老师享受职业的华蜜，让学校充溢才智与温馨。现借年度述职之机，回眸一年来办学管理的心路历程，有助于进一步提炼阅历、拓展思路，提升自身管理实力。现将主要工作汇报如下：

一、德、能、勤、绩、廉状况：

(一)、学年办学目标和任务达成状况

1、主动提倡民主当家，谋划办学愿景，寻求内涵发展

(1)、引领全校师生共同制定了上xx学新三年发展规划和中长期发展规划，确立区级重点课题，构建了上虹新一轮发展愿景，引领学校内涵发展。为项目化推动办学各项工作，也为办学规划实施寻求科研支撑，作为校长领衔申报了区级重点课题《构建初中学校内涵发展绿色--长效机制的实践探讨》，本课题试通过学校绿色发展机制的构建，以形成学校绿色环境、绿色管理、绿色师资、绿色教学和绿色德育，从而实现学校、老师、学生三者共同可持续发展。

(2)、主动梳理，科学定位，创新实践，寻求超越。上半年的办学水平综合督导，是对xx中学前五年办学的大检阅，站在全新的起点，我和管理团队、老师共同探讨，基本确立了以创新教化为办学特色，以老师队伍成长为突破，以新基础教化理念为引领，以打造和谐华蜜校内为载体，以创建新优质学校为目标的办学策略，详细规划正在主动酝酿之中。述职报告范文

2、加强队伍管理，关注老师专业成长，不断提升办学软实力

(1)、加强教化教学探讨，提升整体科研水平。依据学校老师队伍专业发呈现状，制定学校教科研发展规划，成立校教科研中心组，通过课题研讨、实践探讨、校本研修等方式将老师专业发展工作项目化、课题化。两年来，上虹有多名老师在区教科研论文评比和区大、小课题探讨中立项并获一、二等奖。本学期，xx共有十多名老师申报的区级大、小课题已立项。

(2)、搭建展能舞台，关注梯队培育。接着以学科组为主阵地，深化开展基于课堂的校本研训活动。针对老师不同年龄和学科特点，多角度推出有利于老师专业成长的发展项目，如骨干老师教学展示、老师命题实力指导探讨及评比、教化教学课题探讨、年级学情研讨、学校德育论坛、教研沙龙活动等。主动推选青年班主任和骨干老师参与区级班主任和名师工作室的培训，实现了老师专业成长。另外，定期聘华师大金中明教授开展老师专业发展系列讲座，提升了老师的专业境界。

3、整合德育资源，拓展育人空间，打造德育亮点

(1)、充分挖掘教化资源，弘扬民族精神教化，完善两纲教化课程体系，推动未成年人思想道德建设。20xx年中学校长述职述廉报告各类报告。学校充分利用节日、纪念日，开展形式多样、行之有效的主题教化活动，营造民族精神教化氛围，丰富学生校内文化生活，提高学生思想道德水平。述职报告范文

(2)、以心理健康教化和青春期教化为载体，主动开展生命教化活动。上虹作为区心理健康教化优秀学校，坚持将心理健康教化作为德育主阵地，接着在初一年级开设心理拓展课程，设立班级心理委员工作制;编写《于无声处调心法》校本教材，并在中预、初一年级运用。制定学校心理健康教化三年规划，确立《构建网式学校心理健康教化之学困生教化》重点发展项目，顺当通过区心理健康教化试验校的评估。学校主动推动青春期科研工作，年内承办市区级青春期教学研讨展示活动，并在区域内形成示范辐射效应。

4、加强课程管理，优化课堂教学，提高教学质量

(1)、加大课程管理，规范课程运行。将课程的开发与探讨纳入新三年发展规划，将课程建设列入教学工作和教研组建设的重点，成立探究型学科教研组，确保学校对课程的领导力和教学各层面对课程的执行力。机器人、足球、管乐、日语等特色校本课程已经形成。如期开幕的校内科技、艺术、体育节已成为亮丽的文化名片，阳光体育运动已是华蜜校内创建的重要组成。实践体验类课程的开设有力推动了xx校内文化建设，四大文化主题节日已成为呈现xx师生风采的