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文档简介

奇妙奇妙真奇妙,看不见来摸不到,无孔不入变化多,动物植物都需要。答案:空气请你来猜谜第二单元我们周围的空气课题一空气(第一课时)

谁能用桌上的物品最快、最多的方法证明空气的存在?(桌上的物品有:烧杯、盛水的水槽、软塑料袋、扇子等等)。(小组讨论)请你来设计①空的烧杯倒扣在水中,水无法进入烧杯。②塑料袋迎风晃动,袋内充满气体。③用扇子朝面扇一下,有风的感觉。等等

小组讨论、思考、并简述实验方案。请你来讲解

空气就在我们周围,每天每时每刻我们都离不开空气,你已经感受到空气的物理性质有哪些?(颜色、气味、状态等)请你来感受回顾:空气组成的发现简史法国化学家拉瓦锡(1743—1794)共同来了解拉瓦锡和他的实验汞前后拉瓦锡:第一个证实了空气是由氧气和氮气组成的科学家。拉瓦锡的结论:

空气由氧气和氮气组成,氧气约占空气体积的五分之一,氮气约占空气体积的五分之四。我们来探究先讲解装置再讲原理

在外界气压不变的条件下,瓶内减少多少体积的气体,就进来多少体积的水补充。

演示实验,并探究其原理

原理先理清实验目的:测定空气中氧气的含量实验器材:酒精灯、燃烧匙、烧杯、集气瓶等。实验原理:水红磷瓶中氧气的体积等于倒吸入水的体积。止水夹如何检查气密性及装置注意点实验中的现象有哪些?现象1瓶内充满白烟现象2进入瓶内的水约占1/5请你来观察文字表达式:磷+氧气→五氧化二磷点燃

通过以上的实验,得出的结论是什么?

结论:空气中氧气约占空气体积的五分之一。一起来总结请你来编排本实验正确的操作顺序____________

A、取下橡皮塞装入足量红磷B、在空气中点燃红磷(事先用止水夹夹紧导管中连接的胶皮管)C、检查气密性(如何检查)D、迅速插入集气瓶并确保插紧E、等集气瓶完全冷却后打开止水夹并读数F、拆卸仪器并洗净CABDEF

共同来编排有同学在完成测定空气中氧气含量的实验时发现,进入集气瓶里的水少于五分之一。经小组分析提出了如下可能原因。你认为其中可能的原因是______________1、红磷的量不足,氧气未完全反应2、装置气密性不好3、胶皮塞插入集气瓶时速度较慢致气体外逸4、止水夹未事先夹紧,实验时气体受热逸出1、2一起来分析一、进入集气瓶内的水少于五分之一的原因请同学们课后去讨论并查阅资料

二、有没有可能进入的水超过五分之一1、红磷的量不足,氧气未完全反应2、装置气密性不好3、未等到完全冷却就打开止水夹读数4、导管中未事先灌满水等等一起来归纳

在外界气压不变的条件下,瓶内减少多少体积,就过来多少体积的水补充。原理再重温

测定空气中氧气含量所用物质需要什么要求。测定空气中氧气含量选用的物质:1、只与空气中氧气反应;

2、生成物不能是气体。请你来归纳这种点燃方式是否环保?请你来找茬

比较下列两个装置,哪个设计更合理?还有哪些方法可以引燃瓶内白磷?等你来发现

瓶内剩余的气体主要是什么?可能有哪些性质?

这个实验还告诉我们氮气有以下性质⑴氮气不易溶于水⑵氮气性质稳定,点燃时不与红磷反应请你来推测再次来探究:空气中的其他成分实验二、用小气筒向澄清石灰水中吹气,你会看到什么现象?___________________

。你得到什么结论

。实验三、向小烧杯中加入一块冰水,过一会儿,你能“感觉”到了什么现象?_________________。你得到什么结论___________________。提醒:澄清石灰水遇二氧化碳变浑浊空气中有二氧化碳空气中有水蒸气石灰水变浑浊杯子外壁有水现象来说明除了这些还有稀有气体一百份体积的空气空气组成的模型(体积分数)氧气(O2)21%氮气(N2)78%稀有气体0.94%二氧化碳0.03%其他气体尘埃等共0.03%稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙、氡等气体的总称记忆最多较多但并非一成不变请你谈收获

稀有气体0.94%(氦、氖、氩、氪、氙、氡等统称稀有气体)氧气(O2)21%二氧化碳(CO2)0.03%其他气体及水蒸气氮气(N2)78%空气固体物质气体物质尘埃(PM2.5等)}0.03%了解如何测定空气中氧气的含量1、空气含量较多且比较活泼的气体是()

A、氧气B、氮气

C、二氧化碳D、稀有气体AC2、下面是某同学为表示空气组成而绘画的一幅卡通画,请你填写其中的空白处。能力来提升21%氮气0.03%3、有同学发现测定空气中含量实验中,集气瓶中取样的空气要有普遍性.实验也要尽可能使氧气完全反应。

⑴下列取样位置合理的是()

A、教室内空气B、密闭仓库内空气

C、操场上空气

⑵学习小组同学共同设计了如右图的两套装置,你认为最合理的是

(填编号)。AC4、右图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。⑴白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是

;先下降后上升最后停留在五分之一处

⑵若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为是

mL。⑶集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到哪些作用?是

(填写序号)

a.加快集气瓶冷却

b.液封导气管末端以防气体逸出

c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高70a.b.c你还想知道

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