核心素养评估试卷-浙教版九级下册作业课件1

全效学习课时提优第2章核心素养评估试卷[时间：90分钟分值：150分]一、选择题(每题2分，共50分)1．在生态系统的组成中，人属于(

)A．生产者 B．消费者C．分解者 D．劳动者B2．下列叙述中属于种群的是(

)A．一个池塘的鱼 B．一座山上的树C．一个公园里的草地 D．一块油菜地里的油菜D3．[2018·湖州]生态系统中的能量流动是单向的、逐级减少的。在一个池塘生态系统的下列生物群体中，构成一个“级”的是(

)A．所有的鱼类 B．所有的动物C．所有的生物 D．所有直接以生产者为食的动物D4．[2018·连云港]下列关于食物链和食物网的叙述中正确的是(

)A．食物链是指一定区域内各种生物之间由于食物关系所形成的联系B．食物网是指不同种类的多条食物链平行连接起来形成的简单结构C．食物链和食物网是生态系统的营养结构，它与能量流动无关D．食物链和食物网破坏不会影响生态系统自动调节能力的大小A25．某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图，假设这四种生物都参与构成食物链，并只构成一条食物链。种类(3)在A、B、C三个生态瓶中，生态系统维持时间最长的是_____瓶。B．图中的丙是生态系统的主要成分3．[2018·湖州]生态系统中的能量流动是单向的、逐级减少的。7．下列关于生态系统的说法正确的是()A．灰松鼠的体重通常比红松鼠重，是因为灰松鼠的食物种类多生态系统的重要功能主要表现在能量流动和物质循环；C．一个公园里的草地 D．一块油菜地里的油菜D．该迷你生物圈结构单一、稳定性好(2)这个生态系统的能量来自__________通过________作用所固定的__________。D．该食物链中的生产者为丙26．[2019·湖州]湖州素有“鱼米之乡，丝绸之府”之美称。(1)请你针对“光对生态系统的稳定性有影响吗？”这个问题作出假设：____________山上所有生物构成一个()分解塘泥和鱼粪等有机物的是生态系统中的________和________，它们在生态系统中的成分是__________。植物光合作用产生的氧气小于生物呼吸作用消耗的氧气11．下列哪种方法能够加强生态系统的自动调节能力()废电池水对金鱼的生存有伤害35．[2019·杭州萧山区模拟]如图a是某小区人工湖泊的食物网结构图，由于生活污水和园林废水的排入，水质逐渐恶化。5．[2019·安吉长兴模拟]龙王山位于安吉县南段，西天目山北侧，浙皖两省，安吉、临安、宁国三县的交界处，山上拥有丰富的动植物资源，还有众多的微生物等。山上所有生物构成一个(

)A．生物圈 B．生态系统C．群落 D．种群C6．[2019·杭州富阳区校级二模]2019年2月中国国家航天局表示，“嫦娥四号”携带迷你生物圈至月球，迷你生物圈内有马铃薯、拟南芥、油菜、棉花、果蝇、酵母6种生物，还有18mL水，以及土壤、空气和热控模块(控制温度)。其中有棉花种子发芽(如图)，这是月球上首次有生物体生长，下列关于该实验分析正确的是(

)A．从生态系统成分的角度考虑果蝇、酵母属于消费者B．建立迷你生物圈需遵循能量循环和物质流动定律C．棉花种子萌发需要的条件是水分、适宜的温度和空气D．该迷你生物圈结构单一、稳定性好【解析】

从生态系统成分的角度考虑果蝇属于消费者，酵母属于分解者；生态系统的重要功能主要表现在能量流动和物质循环；该迷你生物圈结构单一、稳定性差。图1C7．下列关于生态系统的说法正确的是(

)A．森林生态系统有“地球之肾”之称B．草原生态系统动植物种类最多C．不同的生态系统之间彼此独立D．生物圈是地球上最大的生态系统D8．麻雀曾被认定为主要害鸟，20世纪50～60年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动，现在又发出了保护麻雀的呼声，对此以下说法不正确的是(

)A．现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了，变乖了，不啄食和糟蹋农作物B．现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物，平时也啄食害虫C．现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖、相互制约的，麻雀在自然界的生态平衡中扮演了重要角色D．大量捕杀麻雀，破坏了食物网的稳定，影响了其它生物的生存A【解析】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系，在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用。动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。9．某科研机构利用遥感卫星长期监控一个生态系统的演变，如图所示是根据不同时期卫星所拍摄的该生态系统照片绘制而成的。图中形状和颜色均相同的点表示同一物种，不同形状或颜色的点表示不同的物种，点的疏密表示单位面积上种群个体数量的多少。下列据图所得出的结论正确的是(

)

图2A．距今25年前，该生态系统中共有11个种群B．距今25年前，该生态系统的稳定性比现在更强C．近25年，该生态系统所有生产者合成有机物的总量大于自身分解有机物的总量D．近25年，该生态系统种群个体数量不断增加但物种数量不变C10．下列关于生物与环境关系的叙述正确的是(

)A．生物能适应环境，但不会影响和改变环境B．诗句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”体现了生物影响环境C．仙人掌的叶退化成针形是对干旱环境的适应D．影响生物生活的生态因素只包括阳光、空气、水等非生物因素C11．下列哪种方法能够加强生态系统的自动调节能力(

)A．减少捕食者数量B．使消费者和生产者数量相等C．增加各种生物的种类D．减少分解者的数量C植物光合作用产生的氧气小于生物呼吸作用消耗的氧气可把蚕粪、人粪、稻秆、桑的枯叶等投入11．下列哪种方法能够加强生态系统的自动调节能力()3．[2018·湖州]生态系统中的能量流动是单向的、逐级减少的。动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。分解塘泥和鱼粪等有机物的是生态系统中的________和________，它们在生态系统中的成分是__________。硫细菌能利用硫化物反应释放的能量还原CO2制造有机物，蠕虫以硫细菌为食，蛤以蠕虫为食。A．早期地球环境温度较高26．[2019·湖州]湖州素有“鱼米之乡，丝绸之府”之美称。20．如图为生态系统物质循环示意图，其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物。(1)该同学作出的假设是废电池水对金鱼的生存有伤害。①将一节5号电池破碎，浸泡在1000mL的清水中2～3天；C．群落 D．种群(2)该食物网中，生产者是_____。11．下列哪种方法能够加强生态系统的自动调节能力()A．所有的鱼类 B．所有的动物(3)从生态系统稳定性的角度分析，“生物圈二号”实验失败的主要原因是该系统成分单纯，生物种类少，自动调节能力______。14．某小组的同学观察图示时，阐述了自己的观点，你认为观点正确的是()C．甲和乙 D．丙和甲③在该生态系统中，草、鼠、蛇的数量所占比例是相对稳定的12．某湖泊引进一种外来植物甲，跟踪调査发现，湖泊中的植物甲数量逐年显著增加，而本地食草鱼类和水草的数量逐年显著减少。下列叙述正确的是(

)A．此湖泊中食草鱼类的主要食物是甲B．甲的引进不影响此湖泊生态系统的食物链和食物网C．此湖泊中的所有生物组成一个生态系统D．大量投放同种食草鱼类不能有效控制甲的蔓延D13．有关生态系统中食物链与能量流动的叙述不正确的是(

)A．能量沿食物链流动是单向的B．食物链越长，最高营养级上的生物获得的能量越少C．处于上一级的生物越多，处于下一级生物获得的能量越少D．生物种类越多，生态系统中的食物链越多C14．某小组的同学观察图示时，阐述了自己的观点，你认为观点正确的是(

)①因为杠杆不平衡，所以生态系统处于不平衡状态②此生态系统的食物链是草→鼠→蛇③在该生态系统中，草、鼠、蛇的数量所占比例是相对稳定的④在该生态系统中，草的数量最多⑤如果人们大量捕杀蛇，就会破坏生态平衡A．①②③④ B．①③④⑤ C．②③④⑤ D．①②③⑤图3C15．如图是自然界碳元素循环的示意图，生产者和分解者分别是图中的(

)

图4A．甲和丙 B．乙和丙C．甲和乙 D．丙和甲A16．生态系统的结构越复杂，其自动调节能力就越强，其原因不包括(

)A．处于同一级的生物种类繁多B．能量可通过其他食物链传递到顶级C．某一级的一些生物消失，可由该级的其他生物代替D．能量流动是单向的、逐级递减的D17．下面关于生态系统的叙述不正确的是(

)A．生态系统中的能量可促使物质不断地在生物群落和无机环境之间循环往返B．一个处于平衡状态的生态系统组成成分相对稳定C．食物链中生物种类的增加一定会导致生态系统总能量利用效率的降低D．生产者和分解者是维持生态系统稳定存在所必不可少的成分C18．表中为某国家两个品种松鼠的具体信息。分析表中信息不能得出的结论是 (

)

种类特征红松鼠灰松鼠体重通常较轻通常较重在这个国家生存的时间数千年仅100多年分布情况国家北部常绿森林国家大部分森林种群的大小小，还在减小大，还在增大食物松果很多植物每年产仔最大数目812AA．灰松鼠的体重通常比红松鼠重，是因为灰松鼠的食物种类多B．灰松鼠种群增大，可能是因为灰松鼠对环境的适应能力强C．灰松鼠种群增大，可能是因为灰松鼠的生殖能力强、食物种类多D．灰松鼠种群增大，红松鼠种群减小，都是长期自然选择的结果19．在天然的草原生态系统中，若狼由于某种疾病而大量死亡，图中曲线能正确表示较长时间内兔群数量变化的是(

)D20．如图为生态系统物质循环示意图，其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物。下列有关叙述正确的是(

)A．图中的甲为分解者B．图中的丙是生态系统的主要成分C．图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统D．图中的生物可构成这样一条食物链：丙→甲→乙【解析】丙有箭头指向乙，甲也有箭头指向乙，说明乙是分解者；丙指向甲的箭头代表的是丙被甲捕食，所以丙是生态系统中的生产者，甲是生态系统中的消费者。图5B21．如图所示为某生态系统中两种成分的数量变化曲线，下列判断可能正确的是 (

)

图6A．甲表示食草动物，乙表示食肉动物B．甲表示消费者，乙表示分解者C．甲表示次级消费者，乙表示初级消费者D．甲表示分解者，乙表示生产者A22．如图所示为某生态系统中四种生物所占的数量关系比例。假设这四种生物构成食物链，则这四种生物之间的食物关系最可能是(

)【解析】在生态系统中，物质和能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级减少。能量传递的效率为10%～20%，乙、丙的数量差不多，因此不是捕食关系，可能是处于同一级的消费者。图7A23．某生态系统中的食物网如图，下列说法正确的是(

)

图8A．此食物网中有机物最终来自太阳，能量最终来自草B．该食物网中有5条食物链C．能量在食物链中传递，逐级递减D．不法商贩大量捕捉青蛙，导致鹰的数量短时间内大量减少C24．在一个玻璃容器内装入一定量的符合小球藻生活的营养液，接种少量的小球藻，每隔一段时间测定小球藻的个体数量，绘制成曲线，如图所示。下列选项中能正确表示小球藻种群数量增长率随时间变化趋势的曲线是(

)A

B

C

D图9DC．甲表示次级消费者，乙表示初级消费者A．早期地球环境温度较高第2章核心素养评估试卷(1)写出该热泉生态系统中的食物链：____________________。(3)从生态系统稳定性的角度分析，“生物圈二号”实验失败的主要原因是该系统成分单纯，生物种类少，自动调节能力______。__________________________________。所加浸出液的体积(mL)沼气池作发酵原料，再把沼渣喂鱼，更充分地利用能量；A．生产者 B．消费者(5)在实验中该如何设置对照组？____________________________________________这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。B．甲的引进不影响此湖泊生态系统的食物链和食物网三、实验探究题(每空3分，共24分)如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用。C．食物链和食物网是生态系统的营养结构，它与能量流动无关C．灰松鼠种群增大，可能是因为灰松鼠的生殖能力强、食物种类多A．此湖泊中食草鱼类的主要食物是甲(2)“生物圈二号”这个密闭生态系统中，所有生物可看成一个________，该系统中氧气浓度下降的原因是____________________________________________________。(3)作为一个完整的生态系统，该图中没有表示出来的生物成分是_______________①因为杠杆不平衡，所以生态系统处于不平衡状态25．某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图，假设这四种生物都参与构成食物链，并只构成一条食物链。据图判断下列说法正确的是(

)A．这条食物链可表示为乙→甲→丁→丙B．图中的四种生物和分解者组成了该生态系统C．若某一有毒物质进入该食物链，则体内积累该有毒物质最多的是丙D．该食物链中的生产者为丙图10D二、填空题(每空2分，共26分)26．[2019·湖州]湖州素有“鱼米之乡，丝绸之府”之美称。湖州人创造了“桑基鱼塘”的生态工程，通过桑叶养蚕、蚕粪养鱼、塘泥肥地的农作方式，实现了物质的良性循环和多途径利用。(1)蚕和鱼属于生态系统成分中的__________。(2)从能量流动的角度看，把蚕粪作为养殖鱼类的食料，其目的是______________________________________________________________________________。消费者使能量更多地流向鱼类(或使能量更多地流向人类，或提高能量利用率等，合理即可)27．[2019·金华丽水]科幻影片《流浪地球》讲述了太阳即将毁灭，人类寻找新家园的故事。影片中有观点质疑，用飞船运载人类进行几千年的流浪过程中，无法长期维持生态平衡。其实早在1991年，科学家就利用封闭建筑(如图)进行了一个“生物圈二号”实验，在占地面积1.3km2的该建筑中，志愿者们很快就遇到了农作物产粮不足、氧气浓度下降、二氧化碳浓度上升等问题，导致这一实验失败。请回答：图11(1)地球上各种生物所需的能量都直接或间接来自__________________。(2)“生物圈二号”这个密闭生态系统中，所有生物可看成一个________，该系统中氧气浓度下降的原因是____________________________________________________。(3)从生态系统稳定性的角度分析，“生物圈二号”实验失败的主要原因是该系统成分单纯，生物种类少，自动调节能力______。【解析】(2)我们把在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落，简称群落。太阳(或太阳能)群落植物光合作用产生的氧气小于生物呼吸作用消耗的氧气弱28．[2019·温州押题]在某一草原生态系统中，存在着如图所示的食物关系，请根据图回答问题。(1)该食物网中共有____条食物链。(2)该食物网中，生产者是_____。(3)作为一个完整的生态系统，该图中没有表示出来的生物成分是___________________________。图124A分解者(或细菌和真菌等)29．[2019·杭州押题]太湖生物种类丰富，长期处于比较稳定的状态。但随着周围农田大量使用农药以及附近居民生活污水的排入，湖泊受到一定程度的污染。(1)该湖泊中的所有生物构成了一个________(选填“种群”或“群落”)。(2)人们采用投放多种鱼类和种植水生植物，改善湖泊环境，收到较好的效果。从生态系统的稳定性角度对此种方法做出解释：____________________________________________________________________。群落成分越复杂，生物种类越多，自动调节能力越强，生态系统稳定性就越高30．[2019·台州]20世纪，科学家在东太平洋发现高温、缺氧、无光、含硫的深海热泉，热泉中生活着蠕虫、蛤、硫细菌等众多的生物。硫细菌能利用硫化物反应释放的能量还原CO2制造有机物，蠕虫以硫细菌为食，蛤以蠕虫为食。迄今，科学家已发现数十个深海热泉生态系统，并提出生命起源可能和热泉生态系统有关的假说。根据材料回答下列问题：(1)写出该热泉生态系统中的食物链：____________________。(2)下列事实支持生命起源可能和热泉生态系统有关的是________。A．早期地球环境温度较高B．早期地球环境中有大量的硫化物C．氨基酸等有机分子在高温下容易被破坏D．硫细菌和古细菌在基因层面有着很高的相似度硫细菌→蠕虫→蛤ABD【解析】(1)硫细菌能还原CO2制造有机物，是该生态系统的生产者。根据硫细菌、蠕虫、蛤之间的食物关系可写出食物链。(2)氨基酸等有机分子在高温下容易被破坏，说明热泉生态系统可能不适合生命存活，不能支持生命起源和热泉生态系统有关的说法。三、实验探究题(每空3分，共24分)31．某科学兴趣小组做生态系统及其稳定性的探究实验，请你共同参与：【探究目的】初步学会观察和研究人工生态系统。【实验材料】带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛳、细沙、河水、不透光的盒子。实验装置如图所示(将A、B瓶置于有光条件下，C瓶用不透光的盒子罩住)。图13请回答问题：(1)请你针对“光对生态系统的稳定性有影响吗？”这个问题作出假设：____________________________________________________________。(2)对(1)所提出的问题，应选择_____瓶与_____瓶进行对照实验。(3)在A、B、C三个生态瓶中，生态系统维持时间最长的是_____瓶。光对生态系统的稳定性有影响(或光对生态系统的稳定性无影响)CBB32．[2019·杭州校级模拟]为了探究废电池对水体的污染以及对生物影响，李强同学设计了以下实验步骤：①将一节5号电池破碎，浸泡在1000mL的清水中2～3天；②在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D；③在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水；④在4只鱼缸中分别加入50mL、100mL、200mL、400mL电池浸出液；⑤再向各鱼缸中分别放入一条金鱼，定时喂同种饲料，观察并记录情况，结果见表：组别ABCD所加浸出液的体积(mL)50100200400金鱼成活时间(天)151271根据以上设计，请你回答下列问题：(1)该同学作出的假设是废电池水对金鱼的生存有伤害。(2)老师认为该设计中，步骤⑤放入一条金鱼，数量太少，容易出现偶然性，误差太大，你认为鱼缸应该分别放入__________________条金鱼较合理。(3)通过实验，该同学得出的结论是________________________________。(4)如果要让实验更加严密，实验时是否需要设置对照组？______。(5)在实验中该如何设置对照组？__________________________________________________________。5(数量合理即可)废电池水对金鱼的生存有伤害是放入等量的清洁无污染的河水和同样的金鱼，不加电池浸出液四、解答题(第33题10分，第34题25分，第35题15分，共50分)33．图a表示生态系统中物质循环的全过程，图b是图a食物链中三种生物体内所含有机物总量的柱形图，请据图回答下列问题：

图14(1)图a中的②、③表示的生理过程分别是____________和____________。(2)图b中C对应图a中的生物是______。(3)图a所示生态系统中，甲、乙、丙、丁这几种成分中不可缺少的是__________。光合作用呼吸作用乙甲和乙34．我国是世界上最早出现生态农业布局的国家，很早以前，我国劳动人民就学会了利用桑叶喂蚕，蚕沙(蚕粪)养鱼，塘泥肥桑的方法，创造桑基鱼塘生态农业布局。随着社会的发展和科学的进步，“桑基鱼塘”这种农业布局也得到了不断地完善和发展。如珠江三角洲地区人