考试复习计划

—考试复习计划考试复习计划1

一、字、词训练

1.能用钢笔书写端正、标准的汉字。

会认生字表（一）的200个生字，会写生字表（二）的200个生字。

训练的形式为：听写；看拼音写词语；同音字、形近字辨析组词；多音字组词等

留意：（1）生字表中同时显现的两个生字组成的词语，如：抛弃、才智。

（2）简单写错、混淆的字。如“幻”和“幼”的区分。

（3）留意书写端正、标准，卷面干净。

2、词语

（1）能正确读写每组“词语盘点”里的词语。

（2）能写出近义词、反义词。

（3）四字词语

正确默写本学期学过的成语，把词语补充完好，能依据意思写出成语；写园地四的关于动物的.成语

二、句的训练

1、坚固把握训练中显现的学问点（词语搭配、扩句、点标点、对对子、改病句、排列挨次、词语归类、缩句、会给同辈写信，把握一般信和信封的书写格式，做到语句通顺连贯）。

2、默写语文园地中的“日积月累”

三、阅读

阅读以课文教学为抓手，强化课外阅读指导，培育同学静下心来读文章，沉醉其中悟情意，切实提高同学的阅读爱好和阅读力量。

形式：以同学训练为主，老师有针对性地重点评讲，

内容：要求背诵的课文，重点课文的重点段落。

四、写作

把握能抓住事物的特点和人物的语言、动作、神态进行具体描写。把握先概括后举例写人、写事和按肯定挨次，抓住景物特点写景的写作方法。培育孩子能把握半命题作文的写作方法。

五、复习措施

（1）教会同学复习方法，先全面复习每一课，再重点攻有关重点课文的重点段落。

（2）采纳多种方法，比方同学出题，抢答，抽查，同学互批等方法。提高学习爱好。

（3）优帮差，强化合作与催促。

（4）辅差工作不放松。

（5）课堂上教会同学抓住每篇课文的学问要点，重点突破，强化解决问题力量的培育。

（6）强化检查的落实，必要时动用小组长和班干帮助，力求重要地方人人过关。

在复习中，老师肯定会亲力亲为，绝不能把检查工作放给组长、班长。老师在检查的同时，了解到了同学不会点、易混点等错题类型，这样才可有的放矢，针对每个同学的特点做出不同的要求，这样才能事半功倍，让同学短时间内提高成果。

考试复习计划2

又到了快期末考试的时分，小同学好友又开头紧急了，期末考的好，假期乐逍遥；期末考不好，家长老叨叨。为了帮忙大家在期末考试中取得好的成果，张家港一对一家教特意请小学组组长和大家共享关于期末考复习计划相关的内容：

一、反思与查漏补缺

学会反思自己是同学生涯重要的.一点。期末考试接近时，大家要记得反思自己平常上课是否认真听讲、习题是否认真作答、是否全力解答难题。之后开头对习题、错题、课本名目等内容的整理，多看多练多记，查漏补缺，找出失分的原因以及相应的对策，这样才能做到错过的不再错，不会的争取会。

二、调整状态与目标

往往小同学没有建立目标的意识，其实张家港一对一家教要和大家说的是小学阶段就要学会设定目标。当然，这是在了解自己学习情况与平常力量的基础上进行的。此外，大家还要学着调整状态，切忌过度紧急。

三、分析与计划

每天拿出肯定的时间分析课堂重点、难点，并且记录自己有疑问的地方。在学思堂教育张家港校区辅导的同学都会有个小窍门：找辅导老师索要当天的教案。同学们同样可以找科目老师要一些教案，这样可以全面的复习课堂学问。张家港一对一家教提示大家，在充足的分析之后要给自己制定一个复习计划，以便把握复习进度，同时可以让自己思路清楚。

考试复习计划3

第一：争分夺秒，上好复习课

三天的时间不算长，但擅长布置的人可以有一个长足的进步。谁吝啬时间，时间就对谁慷慨；谁荒废时间，时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒，少讲空话多做实事，提高学习的效率，从上好每一节课做起。这些复习课都是复习中的重中之重，都是老师细心准备的。他们看似都在重复平常学过的内容，其实，已是一种浓缩，一种总结，更是一种提高。这些课有助于大家理清复习的思路，提高复习的效果。所以我们要跟着老师的讲课节奏，做好课堂笔记，听好每一分钟的课。

第二：合理布置，制定科学计划

复习计划是复习工作的前提条件，制定复习计划，是完成计划目标的重要保证。平常学习好的同学要擅长归纳、总结，利用复习的时机稳固根本学问、技能，由此及彼，重在学问的迁移，在训练力量上下功夫，做到触类旁通，使自己学习水平再上新台阶。基础薄弱的同学更应充足利用这次复习的机遇，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，力争经过复习能有较大的提高。“没有最好，只有更好”让我们以此来鞭策自己，鼓励自己。

第三：把握技巧，以平和心对待

考试是把握技巧也是非常关键的：1、整体阅读，拿到试卷之后，先总体上阅读一下，依据从前积累的考试经验，大致估量一下试卷中每部分应分配的时间。2、提高速度，考试时，题目有了思路就赶紧做，不要迟疑。3、遇到难题时，可以先用“直觉”快速找到解题思路；假如“直觉”不管用，就可以用联想法找到解题思路；假如这样也不行，你可以推测一下这道题目可能触及到的学问点和解题技巧，然后尝试。4、检查试卷，假如能够提前做完试卷，肯定要细心检查看是否有遗漏的题目；重新快速阅读题目的要求，是否理解错题意，确保解题步骤和结果的正确。考试既是学问的检测，又是意志的磨炼。我们要有过度的紧急与焦虑，但更重要是沉着冷静，满怀信念。

第四：总结经验，谱写新篇章

考试过后总结往往是我们最简单无视，实际却很重要的一步。通过总结，我们查漏补缺，找到新的目标，为之努力。学习正如吃饭，而考试失利则就像是饭中的一粒石子，你总不能在人生中对学问最渴求时，由于一次的失利而放弃学习，正如你不会由于饭中有一粒石子而饿着不吃饭。

篇二：初三期中考试复习计划

第1篇：初三数学期中考试复习计划

进入十一月，初三生就要开头面临学业期中段检测的考试，给广阔初三生提供一份初三期中考试各学科复习计划的要领，希望对考生的tjn制定以下复习计划，仅供参考。数学

1.整理老师发下的复习试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍。这些复习卷很重要，你还可以找来去年或前年的考试卷给做。重复做卷子里的题目，越娴熟越好。

2.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容，再来看笔记。

3.整理公式。重新背一遍并理解。

语文

1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容，再来看笔记。

2.整理老师发下的复习试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍。这些复习卷很重要，你还可以找来去年或前年的考试卷做。重复做卷子里的题目，越娴熟越好。

3.熟背课文，在理解的基础上进行记忆。

4.作文方面可以参考历年作文题目，并尝试写一些作文。

英语

1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容，再来看笔记。

2.单词句子熟背，最好能默。

3.经常拿起课本念句子，要大声念，不怕错。

4.常翻一翻词典，听一听磁带，看一看光盘。

5.整理老师发下的复习试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍。这些复习卷很重要，你还可以找来去年或前年的考试卷给你做。重复做卷子里的题目，越娴熟越好。还有一个重要的'方法，三科都适用，就是做模拟卷，要经常做，规定时间和评分标准，可谓"平常以考试心态多做模拟卷，考试时就能以平常心做考试卷"。

子曰："温故而知新。"意思就是说温习学过的学问，才能得到新的体会与理解。每天放学回到家，首先就是主动完成作业。写作业的时分不能让父母督促着写，不懂的问题自己去思索，然后再去查资料，最终才去请教父母或老师。写完作业后的时间也不能铺张，自己看看课本，把把握不好的学问加深印象；其次我们应当上课要认真听讲，要多复习学过的学问。坚持做到多做训练题，多背单词，多看课外书以及参与一些有意义的课外活动。

其次，不要整个晚上都复习同一门功课。除了非常重要的内容以外，课堂上不必记很具体的笔记。假如课堂上忙于记笔记，听课的效率肯定不高，况且你也不能保证课后肯定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化汲取，恰当做一些简要的笔记即可。

最终，在复习的过程中，我们还应当留意调整我们的身体和留意休息。我们应当合理地布置时间，这样保证大脑的高效率。

考试复习计划4

一、指导思想：

依据数学《课程标准》所要求到达的目标，全面考察同学的学习状况，鼓励同学的学习热忱，促进同学的全面发展。

二、考试性质：

期中考试是对同学两个月来学习成果的评定，检查学习的学习情况。本班级对同学进行模拟期中考试。

三、考试要求：

根据“考查基础学问同时注意考查力量”的.原则。讲学问与力量融为一体。全面考查同学数学素养。

四、考试内容：

1、位置

考试内容：位置

考试要求：在详细情境中，能用数对来表示位置，并能在方格纸上用数对确定位置。

2、分数乘法

考试内容：分数乘法、解决问题、倒数的认识。

考试要求：理解分数乘法和倒数的意义，娴熟的进行分数乘法计算。把握求倒数的方法。

3、分数除法

考试内容：分数除法、解决问题、比和比的应用。

考试要求：理解分数除法的意义，把握分数除法的计算方法。会解决有关分数除法的实际问题。理解比的意义和性质，会求比值和化简比，会解决有关比的简洁实际问题。

4、圆

考试内容：认识圆，圆的轴对称图形。

考试要求：把握圆的特征。明白圆是轴对称图形。

五、考试表式与试卷结构

考试采纳闭卷、笔试考试，全卷总分XXX分，时间90分钟。

试卷结构：填空题、推断题、选择题、按要求做题、计算题、解决问题。

试卷由简单题、中等题和难度题组成。总体难度适中，以中等难度题为主。

考试复习计划5

一、指导思想

1、明确复习课的目的。复习课是为了帮忙同学系统地整理所学过的学问，使遗忘的内容得以重视，薄弱的环节得以稳固，涵盖着全部教学内容。

2、复习课过程要尊重同学。让同学感受到爱、进步与胜利，会让他们更有复习的动力。卡耐基说过：“使一个人发挥最大力量的方法是赞美和激励。”

3、复习课要内容新颖，形式多样。拓宽同学参与的渠道，调动同学复习的主动性，激发他们复习的爱好。

4、复习课的主动权要交给同学。师生合作，生生合作更要亲密，探究程度要更深沉。

二、复习目标：

基础学问版块

1、生字词：把握本册要求同学学会的.150个生字。读准字音，认清字形，了解在语言环境中的字义，正确书写。

2、词语：理解常用的词语并学习运用，主动积累课文中显现的四字词语和成语，正确认读，正确书写，大致了解意思，理解常用的词语并学习运用。

3、多音字：结合课文的朗读，读准多音字。对课文中带的多音字，要重点复习。

4、句子：语句通顺，表达清晰。依据要求写句子。

5、读读背背：能够背诵要求背诵的课文、段落、古诗词。熟记积累运用中要求读背的词语、名言警句、谚语，歇后语、古诗词。

阅读版块：

1、要有肯定的速度，每分钟不得少于。

2、能够读懂程度合适的文章。

3、能够联系上下文和生活实际，揣摩词句的意思。

4、能够把握文章的讲述挨次，领悟表达方法。

5、能够理解和把握文章的主要内容。

6、能够联系上下文，生活实际，背景资料理解含义深入的句子。

7、能够结合阅读资料，联系生活实际独立思索，勇于发表自己的见解。

8、在理解课文的过程中，体会顿号与逗号，分号与间隔号的不同用法。

9、扩展自己的阅读面，课外阅读总量不少于XXX万字。

习作版块：

1、能够写简洁的记实作文和想象作文，做到内容详细，感情真实。

2、能够按肯定的挨次写，依据表达需要分段讲述。

3、做到语句通顺，不写错别字，正确运用标点符号。

4、书写标准，

5、养成想清晰再写和写后认真修改的习惯。

三、复习措施：

新理念：即削减头绪，强化综合，引导同学积累语言，感悟语言，运用语言，着力于培育同学的语文素。

新内容：即依据大修订教科书，并恰当想课外拓展，以学问与力量，过程与方法，情感、看法、价值观三个维度为经，以识字、阅读、写作、口语交际和语文实践为纬，组织复习内容。

新教法：即从同学已有学问基础动身，从课文入手，引导同学主动复习，多读书，多积累，精做题，做好题，举一反三，把握规律。

四、复习方法：

分为：听写训练、基础学问、积累运用、阅读、写作等五个部分。

1、听写训练、基础学问穿插在每节课中进行复习。

2、积累运用总结出题型重在平常的训练。

3、阅读部分的分类方法许多，可以从文章内容来分，也可以从文章的表达方式上分。

4、作文的分类也许多，可以从写人、记事、写景和应用来分，也可以从命题的形式来。

考试复习计划6

期中考试既是对我们所学学问的检测，又是对我们意志的磨炼。希望同学们考试时沉着冷静，要对自己充满信念，同时要科学对待考试，认真分析试题，认真推敲，先易后难，逐一做答。考题你简单人家也简单，因此遇到简单的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题你难人家也难，因此遇到难题切莫惊慌，要认真思索。很多人考不好是由于马虎大意，把会做的题顺手做错了，我们要吸取教训。做到基础题不失分，争取战胜难题，并留意把握时间。

考试还是一次做人品德的检测。我想同学们并非第一次参与考试，对考试的纪律是清晰的、明白的。考试是严格的'，来不得半点弄虚作假实，我们德才试验学尤其如此。学习上有付出才有收获，有勤奋才有成果，考试是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去老实的珍贵品质，同学们切莫一失足成千古恨。对于这次期中考试，学校会分时段、分班级、分多个考场进行考试，尽量消退的可能性，所以，在此，我奉劝少数人尽早消除这个念头。同时，的同学，学校将一律严格对待。希望大家自尊自爱，切勿因小而失大。

初二期中考试复习计划四

期中考试的日期为11月14、15、16日，连着考三天，每天一门课，按着“语、数、外”的挨次来进行的。那么我应当如何合理布置时间，以保证我每一科都复习到位了呢我计划这样子办：每三天复习一门，直到最终一天再进行一次测验，一门课做一张卷子。语文我主要复习文学常识、阅读和文言文，至于数学和英语吗，我根本上是成竹在胸了，只需要再做几张卷子练练手就可以了，这两科不需要花太大的功夫来复习。

说实话，数学和英语这

两门课正是我在学习方面的优势。由于我在外面上课外班，什么思想、公式、语法、句型统统地都给我背得滚瓜烂熟、融会贯穿了。每次数学和英语测试前，当别人都在抓紧时间准备考试时，我却轻轻松松地干其他的事，那是由于我肚子里已经有货了，可以说是“万事俱备，只欠东风”，只等着考试了。但凡事有利就有弊，语文就是我的一大弊端。每次月考或单元测验时，给我拉分的全是语文，尤其是阅读，一口气就给我扣掉了4、5分，作文还好说点。所以，语文阅读是我这次期中考试最应当克服的难关。

考试复习计划7

九班级化学上学期期中考试即将来临，本着让同学把握基础学问、提高答题力量、争取考出好成果的原则，现制定以下期中复习计划：：

一、学情分析：

同学学习习惯很有问题，学习过于急躁，班级内的同学间差距太大，最高分和最低分相差较大。针对以上问题复习时主要是学问点梳理填空、过关训练、章节训练、其中穿插部分考试，检测同学复习情况。其中最重要的一点，主要是让同学主动参与复习，老师少讲多点评。

二、详细计划：

1.梳理基础学问中，主要抓住基础薄弱的同学，让同学自己讲、自己填、自己记，确保每个同学都能把握最基础的学问，都能拿到基础分。记不住的重新记、屡次记、反复记，确保每个同学过关。

2重点学问肯定加大复习力度，让大多数同学都能非常熟识解题思路和触及到的相关课本学问，做到心中有数、考试稳重、不失误、少丢分。

3恰当培育同学分析解答信息题、试验探究题，提高同学利用所学学问分析解答问题的力量，由于这次是市调研考试，难度比重估量较大，而且这种题型也是近年来成都市中考的一种趋势和热点。而我们同学在迁移学问、运用学问方面存在较大问题。这方面的训练会在每章每套模拟题中以肯定比例显现，让同学顺应这种考察方式，把握答题技巧，尽量争取更多分数，以顺应明年中考考察方式。

4为了提高平均分，还应当准备一套针对差生的复习方法，计划在全班性复习的基础上，对差生"再炒一次回锅肉"，所以这次我在印资料的.时分也每套资料多印了些，准备在复习时让全班同学都做到全面复习的基础上，再给部分差生来一次"小炒"，争取让他们"回味无穷"。

当然，在实际的复习进程中，会依据详细情况对复习策略做恰当调整，特别是个别同学做单独辅导，让同学在原来的学习基础上更上一层

三、复习时间布置

11.5——11.7复习第一章内容。

11.8——11.9复习第二章内容。

11.2——11.13复习第三章内容。

考试复习计划8

有句话说得好“胜利是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”。执业药师考试也是如此，假如自己没有附出充足的努力与汗水，任何其它方法技巧培训斑都无法使你考过执考。

基础篇：

1，树立坚定的必过信念。

2，培育起自信。人与人之间差异其实并没有那么大，那酿成今年天壤之别的原因或许就像蝴蝶效应一样慢慢积累起来的。既然我们大家都一样，要相信别人能学好我也能学好。3，树立时间观念。无论是看书，做题都要给自己规定一个时间。保证效率，尽量削减托沓。今天事今天毕，每天无论多忙，宁可晚睡一会、那怕囫囵吞枣不求甚解都要把今天的计划完成。

4，制定一个切实可行的学习计划，坚韧不拔地实施下去。

5，每天完成计划，给自己一个奖赏（比方高歌一曲、买点自己想吃的想用的东西等等。）从如今开头，我给你规定一个月内复习完第一遍。（7月15日——8月15日）准备篇：

1，教材一套：建议《国家执业药师资格考试应试指南》（药二）（药一）中国医药科技出版社。教材及习题都是考试必备，这方面肯定不能吝啬。

2，09年考试大纲。（非必需）

3，习题一套：可做网校习题，也可购置一套训练题，比方中国医药科技出版社的《国家执业药师资格考试考点评析与习题集》，建议应当留一套较好的训练题给第二遍复习之用。4，网校视频。网校视频很重要，其功能无异于在学校里听课一样，听一遍能记我们快速入门，快速理解，快速把握重点。

5，手表，看时间学习。

详细步骤：

网校视频暂担心排在内，学员可在我布置计划的基础之上，自己选择听课。但要留意的是，听课进度应当稍快于复习进度。

第1步：每天20X30分钟看完教材上的每科的一部分（后面讲何为一部分）。自己可制定一个时间范围，复习时尽量不要超时这个范围。

留意：第一遍为泛读，因此不要花太多时间。

第2步：花15分钟左右做该部分的训练题，不要边做题边对答案或翻书找答案，不会的蒙一个，一口气做完全部习题后再对教材找答案。（有些训练题是按章分的，这种情况下可选不做，等复习完一章再做。）

第3步：花30分钟左右时间把第2步做过的题对答案，相关学问点翻书。把每道题都理解把握。临时理解把握不了的'在题号旁边做一下记号，有些感觉非常重要的题用五角号标示以备今后复习。

关于听课：建议您应当根据这样的挨次进行复习：

1，课前做到预习，这样就不会显现75分钟的课用2个半小时的情况了，课前预习的时间不用太长，约5分钟X10分钟就可以了。

2，听课要尽量不停顿听题。思路要活泼，不要老是滞后于老师的讲课进度。书上没有的学问点一般不多，所以可以边听课边把重点划在书上。

3，听课后看该部分的课本（10分钟之内），给自己定个时间，对着时间学习，不要想看长时间就看多长时间。

4，然后做题（约10分钟）——对答案，理解（约20分钟）。做题是对听课及课本学问的恐固与复习。

注：时间学员可详细调整，但不要超过最长时间。但每天必需完成当天任务量，如的确哪天完不成，务必要在不第二天补回来，不行拖沓。

针对各科的详细复习计划：

每天要保证3X4个小时学习时间：每一天完成药剂、药化、药理、药分各一部分。周末（可选一天或两天）把完成2倍任务量。

详细科目：

药剂：除第3章、第8单、第9章、第十六章分三部格外，其它每一章皆为一部分。共30章。

药化：每章为一部分，共35部分。

药理：每章为一部分，共40部分。（复习过程中，可把篇幅少的两章合并在一天，加上周末完成2倍任务量，故务必在1个月内把药理第一遍复习完）由于您已经听完一遍药理，故无需再听，直接做题即可。

药分：同理，自行分配（分配25X35部分即可）。

药综：同理，自行分配（分配25X35部分即可）。

药事：同理，自行分配（分配25X35部分即可）。

另外：对于报全科的学员，学习任务可能有点紧急。这种情况下一般学员都已经学员了部分课程，所以一个月内完成还是可以完成的。但要留意的是，执行该计划时，不宜从头开

始，要从自己的学习进度处开头按该计划复习。能提前完成的就提前完成，我对学习方法要求遵循“少量屡次”的原则，从记忆学的角度来说，复习次数越多，对学问点的记忆就越牢。先按此计划完成第一遍复习，完成后再说。有疑问或其它任何问题都可以联系我，大家共同沟通。

最终，送大家一句名言：世界上有大狗也有小狗，小狗不应当由于有大狗的存在而慌乱担心，全部的狗都要叫！小狗也要大声叫！——就按给的嗓门叫好了。

考试复习计划9

一、千万不要虚度空余时间

在闲暇时间常常背背单词，不要用单词书背，而是选择边读文章边登记自己想背的单词，做成自己专属的单词本，这样背单词更简单培育语感和对英语学习的爱好，单词也更简单记牢。养成看英语电影的习惯，但不追求情节，而是借此训练听力，对比剧本学习语句。不要由于没有人监督自己的学习就懈怠了英语，只有不断保持肯定量的训练，才不会陌生。

二、多运用互联网、图书馆等免费资源

例如平常可以上好学网查阅资料，跟进自己感爱好的节目，查找一些有利于自己学习的英语软件，一方面可以提高英语学习的爱好，另一方面可以拓宽英语方面的视野，训练自己的语感，习惯用英语阅读。图书馆有外文资料，比方说报纸杂志等，可以有空就去阅读，养成摘抄的习惯，在美丽的句子的熏陶下，自己用英文写作也慢慢不成问题。

三、考前强化

四级考试的考前强化不用太早，大约在考试前一个多月开头每周做一套真题或者模拟题，每天做几题同类型的题目训练自己的速度就可以了。肯定要掐时间，并且在做题的过程中总结做题规律，做题的挨次，而且应当细致到每一小题应当用什么步骤做，才能保证自己高效率地在规定时间内做完题目并保持正确率。

考试前的强化训练也要科学的进行，比方尽量把时间布置在考试时段，使大脑的思维习惯于在那个时段用英语思索。每种题型都要进行训练，并重点训练自己不娴熟的题型，不断分析自己的错误主要显现在哪里，举一反三，节约时间。

四、考试镇静

考试前休息好是非常重要的，良好的精神状态可以保证你在考试的.时分正常发挥。但是，也不能太过放松，以“裸考”的心态去应付，拿高分是不太可能的。最好的状态时调整到比拟兴奋但又能静下心来的阶段，这样能帮忙自己快速融入考试。

考试的时分会发生很多平常没有遇到的状况，比方说听力杂音很大。此时肯定要心态平和，相信功在平常，相信自己的力量。

想想高考都阅历过了，高校英语四级还怕什么！祝同学们英语四级轻松过!

考试复习计划10

期中考试将近，为了同学能系统、全面的复习，以下将语、数、外学科的复习内容及方法公布于下，请家长依据自己孩子的特点适时赐予检查和催促，祝同学们考出好成果。

一、语文复习内容。

（一）现代文。

1、复习范围：《女孩独立》、《走一步，再走一步》、《社戏》、《滹沱河和我》、《家乡在远方》

2、复习内容：

（1）词语表中词语、课下词语及解释。

（2）文学常识。

（3）课文主旨。

（4）留意某些字的读音和字形。

3、复习方法：

（1）在家听写词语并且写出解释。

（2）复习课堂笔记，理清课文内容和主旨。

（3）复习并熟识课文，了解文学常识。

（4）复习现代文训练卷及测验卷，错题重做。

（二）古诗文。

1、复习范围：《伤仲永》、《登岳阳楼》、《登高》、《石壕吏》、《卖炭翁》

2、复习内容：

（1）课下实词及解释。

（2）古诗文、朝代及出处。

（3）诗文主旨。

3、复习方法：

（1）家默四篇古诗文。

（2）默写实词解释。

（3）复习笔记，理清主旨和写作背景。

（4）复习古文训练卷及测验卷，错题整理。

二、英文：

1、第一单元——第一单元，全部课文再背诵，争取两天复习一遍。必要的`地方要动手写一写。

2、第一至第五单元的全部笔记要背。

3、第一至第五单元的词汇卷、语法练气卷全面复习的前提下还要侧重复习一下错题。

4、作文本要看、复习，考试时要敏捷套用。

5、《课课练》要全面复习，要整理错题。

6、除以上学问的复习之外，还要留意做题方法和解题思路的复习。

三、数学复习计划。

1、把概念公式整理在一张纸上并背熟。

2、认真复习笔记中的例题。

3、整理测验卷、训练册、一课一练的错题。

4、多做训练。

考试复习计划11

首先，心态、状态是确定成败的一个关键

期中考试过后，许多同学都会显现焦虑紧急的心情，尤其是在期中考试中发挥不是很好的同学，低迷、紧急、行动缓慢、无法静下心来等等，久而久之，自然考试成果就不会抱负。那么什么样的心态，状态才是最正确的呢考试关注的不但仅只是成果，所以也没有必要过分的在意结果，脚踏实地的落实好每一个学问点，只是尽本身最大的努力就好。

其次，结合自身情况，明确复习目标，针对性复习

期末考试复习，原来相对时间就较短，要在有限的时间里提高本身的学习效率，那必定要将就方式方法才行，并不是广泛撒网，乱碰乱撞。首先清楚的了解如今本身的一个学习状况；其次，考试的`重点是落实基础，提升本身综合运用力量；针对性查漏补缺，才可以最大化的提升复习的效率。

第三，不偏科，平衡发展才是最重要的

偏科、弱科是许多同学家长都非常头疼的问题，学习必定要做到均衡发展，扬长避短，绝大部分同学学习成果不是很抱负，根本上都是由于薄弱学科。要想期末考试取得高分，首先要突破的难关就是将弱科不起来，多给本身点信念，多花点时间，多询问老师同学、多总结反思，期末考试的时分必定会有很大的突破。

第四，期末考前复习主次梳理很重要

首先我们要明确做题不是复习的全部，复习是对学问的梳理，要做到以下三点：一是把学问点串起来；二是对重点学问加以稳固，要做到真正理解；三是解决疑点，把本身没有完全理解或者根本不睬解的问题想措施解决，本身实在解决不了的必定要找老师或者同学解决。当然也得做必定量的训练，但是不要追求多，更不克不及做那些偏和怪的题，对于基础比力弱的同学太难的也不要做，根本的和中等难度的都做会了就很好，就是高考的话也能取得不错的成果。做训练的时分要专注，要按时定量、实战演练，等做完之后再对答案，做错的和当时做的时分比力困难的习题再加以分析，再多花时间去稳固。

无论是期末考试还是中高考，最高效的复习过程，必定会包罗回忆学问点包罗难点、重点和易错点，也能梳理学问体系，还能在学问浓缩的过程中进行锤炼，稳固对学问的理解和运用。再加上良好的应考心态，正常发挥出本身的真是水平，就必定能够考出一个不错的成果。

考试复习计划12

一、复习目标：

1通过复习使同学坚固把握五班级的应当把握的字、词、

句、篇的学问，形成肯定的语文力量，务实“双基”、使同学具有肯定的语文素养。

2、通过复习提高后进生的成果，查缺补漏，让每个同学都获得优异的成果。

3、通过复习让同学把握答题技巧，形成解题力量，为今后发展奠定坚实基础。

4、通过复习使同学积淀文化，热爱语文，为同学的今后发展奠定基础。

二、复习想象：

（一）分两轮复习：

1、以单元为系列的进行横向复习。其目的主要就是把一个单元所涉猎的学问进行系统复习，不丢掉学问点。

2、以字、词、句、篇为系列的`纵向复习，其目的主要就是让同学有一个整体的思路，更全面地取得学问。

（二）进行段段清，每复习一个单元进行一次验收。进行分析查缺补漏。

三、复习时间、内容、方法的布置：

（一）各单元复习内容：

1、字：

（1）叫准读错的字音：（2）查字典的方法：（3）大写字母的运用：（4）多音字辨析：（5）字义的理解运用：（6）听写（以词显现，包括成语）（7）形进字组词：（8）改错字。（词语、句子中的）

2、词：

（1）重点词语的意思（不脱离语言环境）（2）一词多义（3）词的感情颜色（4）词的分类（5）近义词（6）反义词（7）修饰词填空（8）成语的学习。（包扩理解、记忆、运用）。

3、句子：

（1）修辞：比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问

（2）复句：并列关系、转折关系、递进关系、因果关系、选择关系、条件关系、假设关系、取舍关系。

（3）修改病句：

词语重复、前后冲突、搭配不当、次序颠倒、缺少成分、用词不当、介词结构不当、关联词语不当。

（4）句子的转换（被字句、把字句、反问句、陈述句、双重否认句等。

4、阅读：

1、课内语段：抓重点课文的重点语段，了解文章的中心，进行阅读的训练：注意古诗文的背诵、理解、默写）

2、课外语段：（要注意力量的培育，训练同学答题方法。形成阅读力量）

3、作文：以书上的作文为主，勤练笔。

考试复习计划13

新的一年又来了，这是一件值得快乐的事！可是，欢乐的春节也带来了非常紧急的考试！我想：呀！不能再像从前一样玩了，考试可是一件正经大事，假如考不好的话，那不就太"悲哀"了吗

嗯哼！我想来想去确定先制做一份"复习计划"！（诸位请留意：复习计划哪科的都包括哦！）"我写呀我写，我剪呀我剪，我贴呀我贴！哈哈，大功告成了！"经过几分钟以后，我家墙上就有了一些"光荣"喽！如今，我来讲我的复习计划了，与大家共享啦！

每天都要复习一个单元的内容。早上7点起床，半小时把事做完，然后就开头复习了。

语文：先把单元里要背的内容再背一遍，再把词语盘点写1~3遍，然后把教材详解上有用的东西读熟。

数学：把数学书上有用的东西读熟。

英语：把书上的单词三英一汉读熟。

科学：把要抄的题抄在科学本上。

品德：读内容。进入六月份，离着期末考试就不远了。最近，我想着怎么才能调动同学的学习主动性呢由于前一段时间的活动比拟多，许多孩子都显现了精神不好，留意力不集中，学习劲头缺乏的`现象。再加上四班级又是过12岁华诞最多的班级，许多孩子到了周末就奔波于这些“应酬”中，乐此不疲，遗忘了自己应当做的事情了。为此，我还屡次通过校信通与家长沟通过，也利用班队会的时间对同学进行了教育。但是，说实话，收效甚微啊！

好了，闲谈不说了。说说我想的方法吧！

1.利用四人学习小组。前后的四人小组是很好的学习小集体，充足利用学习小组开展学习。要做好组长的培训工作，会到达事倍功半的效果呢！多表扬，多激励，各组还要制定学习计划，使活动效果更好。每天早上我一进教室，就可以看到，许多学习小组已经开头活动起来了，背诵的背诵，听写的听写，读书的读书。

这个就是孩子们自己设计的复习计划啊！

2.光是听写、背诵还是不行的，要有考核才更全面。于是，我又布置孩子们相互出考题。同学在出题的过程中，就要去看书，去查资料，找答案。这也是一个学习的过程啊，要不然怎么给人家批改呢！这下子就连平常懒得参与学习小组活动的，也是跃跃欲试，摩拳擦掌了。希望能坚持下去，要怎么帮忙孩子们坚持下去，我还得再想方法。

这可都是一个单元的哦！你可不要觉得少！由于有很多内容在学校已经复习过了，就不用再复习了。这都是星期天要做的事哦！

考试复习计划14

复习迎考阶段，首先要做的就是制订一个量身打造，敏捷多变的学习计划，帮忙同学合理布置时间，提高效率，促进目标完成。在此过程中，必需抓住几个要领：

按照生物钟布置学习时间

有的同学看到别人早上背单词效果好，便强迫自己早起，结果到了下午上课犯困，课堂内容反而没听到，可谓得不偿失。每个人的生活环境、生活习惯以及生理条件都不尽相同，同学应当学会自我观看，了解自己的最正确学习时段，照此布置自己的学习和休息，才有望收到最好的学习效果。

专家建议：在考试阶段应尽量保持日常的作息和饮食习惯。有研讨说明深海鱼类和低脂乳制品可以有效缓解焦虑现象，可恰当增加摄入。留意劳逸结合，任意打乱生物钟的做法不行取。处于生长发育期的青少年每天的睡眠缺乏7X8小时，就会影响记忆力。可见，牺牲睡眠时间不仅无助于成果的提高，还直接影响身体的健康和日后的学习效果。

用黄金时间来记忆

那么，怎样在有限的时间里，到达最好的学习效果呢同学应抓住记忆效果最正确的时间段来布置记忆，提高效率。

对大多数的人来说，一般是早上6X7点的时分头脑最苏醒。这个时分布置作一些有关记忆的学习，往往有事半功倍的效果。上午下午课程布置通常比拟紧急，中午就合适休息以保证下午有充分的精力。到了黄昏时，人体一般会到达另一个记忆顶峰。也可以布置一些记忆方面的学习。

专家建议：每个人记忆峰值显现的时间不同，应依据自己的情况进行调整。考试阶段需要记忆的内容特别多，可以运用交叉、联想、分类等多种方法强化记忆，力求合理分配时间，到达最正确效