小学语文-《爱如茉莉》教学课件设计

17.爱如茉莉嗔怪

恬静笼罩精密弥漫袅袅胳膊怔住莫名其妙平淡无奇一本正经蹑手蹑脚缕缕幽香洁白纯净字词复习说说你是怎么记住这些字的？书写时应该注意什么？指导书写初识茉莉快速浏览课文，找出课文中描写茉莉花特点的四字词语，并标注出来。平淡无奇洁白纯净缕缕幽香“妈，那你说真爱像什么？”“就像茉莉吧。”整体感知我差点笑出声来，但一看到妈妈一本正经的样子，赶忙把“这也叫爱”这句话咽了回去。哦，爱如茉莉，爱如茉莉。自由读课文6—17自然段：1、找出使你感动的细节，用——画出来。2、选择一个最感动你的细节，读给同学听。（注意：读出你的感动）品词析句悟真情第二天早晨，妈妈用虚弱的声音对我说：“映儿，本来我答应今天包饺子给你爸爸吃，现在看来不行了。你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下去的。”第二天早晨，妈妈用虚弱的声音对我说：“映儿，本来我答应今天包饺子给你爸爸吃，现在看来不行了。你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下去的。”然而，爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，便直奔医院。此后，他每天都去医院。思考：爸爸怎么会知道妈妈住院的？这样的情景可用哪个词形容？品词析句悟真情然而，爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，便直奔医院。此后，他每天都去医院。奔bēn奔跑bèn嫦娥奔月直奔品词析句悟真情一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：

妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。

初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。拟人借景抒情“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我。这样睡，她一动我就惊醒了。”

“你爸爸伏到床边睡着了。我怕惊动他不敢动。不知不觉，手脚都麻木了。”

病房里，那簇茉莉更加洁白纯净。它送来缕缕幽香，袅袅地钻到我们的心中。

哦，爱如茉莉，爱如茉莉。

爱爱是什么？爱是妈妈的牵挂；爱是爸爸的叮嘱；爱是妈妈嘴角挂着的微笑；爱是爸爸紧握着妈妈的那双手……爱是

妈妈喜爱吃鱼头

在我依稀记事的时候，家中很穷，一个月难得吃一次鱼。每次吃鱼，妈妈先把鱼头夹在自己碗里，将鱼肚子上的肉夹下，仔细地捡去很少的几根大刺，放在我的碗里，其余的便是父亲的了。当我吵着要吃鱼头时，她总是说：“妈妈喜欢吃鱼头。”我想，鱼头一定很好吃的，有一次父亲不在家，我趁妈妈盛饭之际，夹了一个，吃来吃去，觉得没鱼肚子上的肉好吃。

那年外婆从江北到我家，妈妈买了家乡很金贵的鲑鱼。吃饭时，妈妈把本属于我的那块鱼肚子上的肉，夹进了外婆的碗里。外婆说：“你忘啦？妈妈喜欢吃鱼头。”外婆眯缝着眼，慢慢地挑去几根大刺，放进我的碗里，并说：“孩子，你吃。”接着，外婆就夹起鱼头，用没牙的嘴，津津有味的吃着，不时吐出一根根小刺。我一边吃着没刺的鱼肉，一边想：“怎么妈妈的妈妈也爱吃鱼头？”29岁上，我成了家，另立门户。生活好了，我俩经常买些鱼肉之类的好菜。每次吃鱼，最后剩下的，总是几个无人问津的鱼头。

而立之年，喜得千金，转眼女儿也能自己吃饭了。有一次午餐，妻子夹了一块鱼肚子上的肉，极麻利地捡去大刺，放在女儿的碗里，自己却夹起了鱼头。女儿见状，也吵着要吃鱼头。妻说：“乖孩子，妈妈喜欢吃鱼头。”谁知女儿说什么也不答应，非要吃不可。妻无奈，好不容易从鱼肋边挑出点没刺的肉来，可女儿吃了马上吐出，连说不好吃，从此再也不要吃鱼头了。打那以后，每逢吃鱼，妻便将鱼肚子上的肉夹给女儿，女儿总是艰难的用汤匙切下鱼头，放进妈妈的碗里，很孝顺的说：“妈妈，您吃