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文档简介
安徽省六安市平田乡双河中学2021年高一数学文下学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设函数,则=(
)A.
3
B.6
C.
9
D.12参考答案:C2.已知图是函数的图象上的一段,则(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C略3.如图,已知l1⊥l2,圆心在l1上,半径为1m的圆O在t=0时与l2相切于点A,圆O沿l1以1m/s的速度匀速向上移动,圆被直线l2所截上方圆弧长记为x,令y=,则y与时间t(0≤t≤1,单位:s)的函数y=f(t)的图象大致为()A. B. C. D.参考答案:B【考点】函数的图象.【专题】数形结合;数形结合法;函数的性质及应用.【分析】通过t=0时y=0,排除选项C、D,利用x的增加的变化率,说明y=sin2x的变化率,得到选项即可.【解答】解:因为当t=0时,x=0,对应y=0,所以选项C,D不合题意,当t由0增加时,x的变化率先快后慢,又y=sin2x在[0,1]上是增函数,所以函数y=f(t)的图象变化先快后慢,所以选项B满足题意,C正好相反,故选:B.【点评】本题考查函数图象的变换快慢,考查学生理解题意以及视图能力,属于中档题.4.已知,则等于(
)A. B. C. D.参考答案:B5.设集合是实数集的子集,如果点满足:对任意,都存在,使得,那么称为集合的聚点.用表示整数集,则在下列集合:①,②,③,④整数集中,以为聚点的集合有(
)A.①②
B.①③
C.②③
D.②④参考答案:C6.已知向量、、满足条件=0,||=||=||=1,则△P1P2P3的形状是(
)A.等腰三角形
B.直角三角形
C.等边三角形
D.不能确定参考答案:C略7.(3分)关于循环结构的论述正确的是() A. ①是直到型循环结构④是当型循环结构 B. ①是直到型循环结构③是当型循环结构 C. ②是直到型循环结构④是当型循环结构 D. ④是直到型循环结构①是当型循环结构参考答案:A考点: 流程图的概念.专题: 图表型.分析: 欲判断选项的正确性,主要讨论程序进行判断前是否执行循环体,如果先执行循环体,则是直到型循环,否则是当型循环.解题的关键是弄清循环体是在判断框前还是后.解答: 观察图(1),它是先循环后判断,故是直到型循环的程序框图.观察图(4),它是先判断后循环,故是当型循环的程序框图;故(1)是直到型循环结构,(4)是当型循环结构.故选:A.点评: 本题主要考查了循环结构,循环结构有两种形式:当型循环结构和直到型循环结构,当型循环是先判断后循环,直到型循环是先循环后判断,属于基础题.8.计算:(
)A.3
B.
2
C.2+x
D.1+2x参考答案:D原式.
9.已知,则的范围是
(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A略10.已知角α,β均为锐角,且cosα=,tan(α﹣β)=﹣,tanβ=()A. B. C. D.3参考答案:D【考点】两角和与差的正切函数.【分析】由条件利用同角三角函数的基本关系求得tanα的值,再根据tan(α﹣β)=﹣,利用两角差的正切公式求得tanβ的值.【解答】解:∵角α,β均为锐角,且cosα=,∴sinα=,tanα=,又tan(α﹣β)===﹣,∴tanβ=3,故选:D.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若,则
.参考答案:1略12.幂函数的图象经过点,则的解析式是
.参考答案:13.函数的值域为
.参考答案:略14.若,则=_________参考答案:∵,∴f(x)+f(1﹣x)=+=+==1,∴=500×[+]=500.故答案为:500.15.已知集合A={x|x2﹣2x≤0},B={﹣1,0,1,2,3},则A∩B=.参考答案:{0,1,2}【考点】交集及其运算.【分析】解不等式求出A,根据交集的定义写出A∩B.【解答】解:集合A={x|x2﹣2x≤0}={x|0≤x≤2},B={﹣1,0,1,2,3},则A∩B={0,1,2}.故答案为:{0,1,2}.16.在△ABC中,若sinA:sinB:sinC=5:7:8,则∠B的大小是.参考答案:【考点】余弦定理;两角和与差的正切函数.【分析】根据sinA:sinB:sinC=5:7:8,利用正弦定理可求得a,b,c的关系,进而设a=5k,b=7k,c=8k,代入余弦定理中求得cosB的值,进而求得B.【解答】解:sinA:sinB:sinC=5:7:8∴a:b:c=5:7:8设a=5k,b=7k,c=8k,由余弦定理可得cosB==;∴∠B=.故答案为.17..如图给出的是计算的值的一个程序框图,则判断内的整数a=______.参考答案:6【分析】由已知中该程序的功能是计算的值,最后一次循环的终值是,即小于满足循环,由循环变量的初值是,步长为2,由此可得出a的值.【详解】,,;,,;,,;…依次类推,,,;,,,则判断框内应填入条件是.故答案为6.【点睛】本题考查算法和程序框图。正确掌握程序框图的含义和识别程序框图的功能是解题的关键.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,在四棱锥中P﹣ABCD,AB=BC=CD=DA,∠BAD=60°,AQ=QD,△PAD是正三角形.(1)求证:AD⊥PB;(2)已知点M是线段PC上,MC=λPM,且PA∥平面MQB,求实数λ的值.参考答案:【考点】直线与平面平行的判定;空间中直线与直线之间的位置关系.【分析】(1)连结BD,则△ABD为正三角形,从而AD⊥BQ,AD⊥PQ,进而AD⊥平面PQB,由此能证明AD⊥PB.(2)连结AC,交BQ于N,连结MN,由AQ∥BC,得,根据线面平行的性质定理得MN∥PA,由此能求出实数λ的值.【解答】证明:(1)如图,连结BD,由题意知四边形ABCD为菱形,∠BAD=60°,∴△ABD为正三角形,又∵AQ=QD,∴Q为AD的中点,∴AD⊥BQ,∵△PAD是正三角形,Q为AD中点,∴AD⊥PQ,又BQ∩PQ=Q,∴AD⊥平面PQB,又∵PB?平面PQB,∴AD⊥PB.解:(2)连结AC,交BQ于N,连结MN,∵AQ∥BC,∴,∵PN∥平面MQB,PA?平面PAC,平面MQB∩平面PAC=MN,∴根据线面平行的性质定理得MN∥PA,∴,综上,得,∴MC=2PM,∵MC=λPM,∴实数λ的值为2.19.(本题10分)证明函数在上是增函数.参考答案:
略20.(16分)用一根细铁丝围一个面积为4的矩形,(1)试将所有铁丝的长度y表示为矩形的某条边长x的函数;(2)①求证:函数f(x)=x+在(0,2]上是减函数,在[2,+∞)上是增函数;②题(1)中矩形的边长x多大时,细铁丝的长度最短?参考答案:【考点】基本不等式在最值问题中的应用.【专题】计算题;不等式的解法及应用.【分析】(1)利用面积求出另一条边长为,则可得铁丝的长度;(2)①利用导数证明即可;②由①可知x=3时,函数取得最小值.【解答】(1)解:由题意,另一条边长为,则铁丝的长度y=2x+(x>0);(2)①证明:∵f(x)=2(x+),∴f′(x)=2﹣,∴在(0,2]上,f′(x)<0,在[2,+∞)上,f′(x)>0,∴函数f(x)=2(x+)在(0,2]上是减函数,在[2,+∞)上是增函数;②解:由①可知x=2时,函数取得最小值8.【点评】本题考查函数模型的选择与应用,考查学生的计算能力,属于中档题.21.有一块扇形铁板,半径为R,圆心角为60°,从这个扇形中切割下一个内接矩形,即矩形的各个顶点都在扇形的半径或弧上(如图所示),求这个内接矩形的最大面积.参考答案:解析:如图(1)设∠FOA=θ,则FG=Rsinθ,,。又设矩形EFGH的面积为S,那么又∵0°<θ<60°,故当cos(2θ-60°)=1,即θ=30′时,如图(2),设∠FOA=θ,则EF=2Rsin(30°-θ),在△OFG中,∠OGF=150°设矩形的面积为S.那么S=EFFG=4R2sinθsin(30°-θ)=2R2[cos(2θ-30°)-cos30°]又∵0<θ<3
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