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文档简介
2023年幼儿园中班教学总结幼儿园中班9月份教学总结1
五一假期完后,带着一份簇新、轻松地心情来到了幼儿园上班。看到整齐的班务、面熟的同事、好像长大了懂事了的孩子们和热忱的家长们为这个月工作开了一个让人全身心投入工作的头。我们感谢身边的一切!一、教学任务本月我们进行了《动感天地》和《黑夜谜语》这两个主题的教学。《动感天地》这一主题,顺应幼儿的特点——喜爱关注运动的事物、喜爱视察、相识四周的物理现象,本主题我们带领幼儿充分地去感受和相识各种物理现象,通过预设的活动引起幼儿对各种运动现象的爱好,探究运动和力的关系。在这一过程中我们不强调幼儿了解力的原理,而是让幼儿在动手操作中体验各种力、相识力的作用就可以了。比照这一主题目标,本周的活动目标完成较好,几个科学活动都是向幼儿展示关于弹力的产生,在活动中幼儿基本都能体验到这种力的作用和影响力的方向和大小的相关因素了。《黑夜谜语》这个主题讲解并描述的是“白天”没遇见的另一半景象——“黑夜”,“白天”和“黑夜”构成了整个世界。走进黑暗的世界,孩子们要面对恐惊,他们将依靠各种感官来相识自己生活的另一半世界,建构对黑夜的学问。而每个孩子眼中的“夜”又是独特的、富有特性色调的,因为他们有一颗敏感而富有想象力、创建力的心灵。家庭的温情、独特的视觉感受、好玩的文学作品,都会让幼儿对黑夜充溢新奇和无穷想象,由此,他们将会渐渐转变对黑夜的看法,发觉黑夜中隐藏的美。
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幼儿园中班科学教学总结范文(精选8篇)
标签:总结
时间:2023-10-14
日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝,信任各位教学工作者这段时间来的收获确定不少吧,来总结过去,展望充溢期望的将来,写一份教学总结吧。信任写教学总结是一个让很多人都头痛的问题,以下是我为大家整理的幼儿园中班科学教学总结范文,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。幼儿园中班科学教学总结篇1
时间的消逝,分秒的飞逝,中班的上半学期很快的过去了,每位幼儿都能开心地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面都的实力也有了不同水平的提高。幼儿在老师的悉心教养下,良好的情感和看法正渐渐养成。实力、学问与技能也得到了进一步的发展,现将本学期的各项教化和教学工作加以总结,详细体现在以几点:一、科学领域内容1、幼儿初步能够对四周新颖 事物感爱好并常常提出简洁问题,接着学着用各种感官去感知事物,喜爱视察、探究与生活相关的社会、自然现象。2、幼儿相识常见的动植物,在老师的带领下学习相识小动物,能够参与简洁的种植活动,并爱惜动植物,关切劳动者。3、幼儿喜爱参与数学活动,能在老师提示下保持稳定留意,会动脑、动口、动手地摆布、操作数学活动材料。4、幼儿能够依据物体的34个特征分类、排序,区分前后、高矮等空间方位,知道白天、黑夜、早晚、今日,比较两组物体的多少,一样多,相识5种以上基本图形。5、学会手口一样地点数20以内实物,并说出总数,顺数100以内数字。留意:1、主动为幼儿创设科学活动的环境,营造科学学习的氛围
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幼儿园中班的教学工作总结
标签:总结
时间:2023-09-30
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,它可以有效熬炼我们的语言组织实力,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是我细心整理的幼儿园中班的教学工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。幼儿园中班的教学工作总结1
一、教化教学方面1、主题活动的实施:本学期我们依据《幼儿园教化指导纲要》的要求,仔细的比照本班孩子的年龄和需求进行了分析,在新的《纲要》指导下,我们将各领域活动有机的融合运用,更注意趣味性、活动性于生活、学习中。2、结合主题活动开展区域嬉戏:我们依据幼儿的年龄特点和主题活动,本学期共同创设了“春天来了”,“花园宝宝”,“我爱小动物”,“我和数字做嬉戏”等区域活动,即丰富了主题活动又使孩子们得到了全面的发展和学习。二、生活护理及常规教化1、生活护理:中班的宝宝们比起小班时进步许多,尤其是在处理实力方面,我们努力为孩子创建一个干净卫生的环境,让孩子自己做力所能及有小事情,对于个别体弱的孩子,老师在生活上赐予他们更的照看,常常留意他们的进餐和午睡状况,户外活动也是特殊的关切和照料他们。2、常规管理:中班的孩子们渐渐的长大了,老师着重培育他们进餐,午睡的好习惯,并且还激励他们自己进食,学着自己穿衣服,自己喝水,为了提升孩子的反抗力,我们注意加强孩子们的各项熬炼活动,激励幼儿早早入园参与早课,坚持每天户外活动来增加他们对体育活动的爱好和习惯。
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幼儿园中班数学教学工作总结
标签:总结
时间:2023-09-28
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而确定成果,得到阅历,找出差距,得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是我整理的幼儿园中班数学教学工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。20xx年上学期工作又结束了,本期我在《纲要》《规程》的指导下,仔细实施了本班的数学教学工作。在实教学过程中,我仔细落实各项试验活动,坚持保教结合,取得了肯定的成效。现总结如下:一、幼儿操作习惯培育方面:我班共有66名幼儿,作为中班教学,本期我对幼儿操作习惯进行了培育:1、教孩子相识数学书,驾驭正确的翻书方法,学会怎样疼惜书。2、教孩子怎样运用学具,怎样保管好自己的学具。我班经过一学期的强化训练,孩子们已娴熟的驾驭了学具的操作方法,没有一人的学具和书丢失。二、仔细开展嬉戏式的教学活动在每一堂课前,我都要仔细分析教材,画好挂图,打算好所需教具。以培育孩子"主动学习、逻辑推理、创建思索、解决问题"的实力为主旨,以嬉戏活动为主,增加数学学习的乐趣,让孩子在轻松、欢乐的情境下绽开与数学的第一类接触,在学习历程中积累足够的操作阅历,建构完整的数理概念,让孩子更喜爱数学并养成主动探究,追求学问的爱好和良好品质。教学中,我充分抓住孩子的'爱好,坚持以"做中学、玩中学、学学问、练思维"的方式,以"手、眼、脑并用,教、学、做合一"的方式,让幼儿进行学具教学操作活动。引导幼儿把零散的感性学问概括化,促进学习的迁移,形成举一反三的认知实力。并且在活动中我注意增加教学的多样性,提高了孩子的动手操作实力和主动自学的实力。
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幼儿园中班学年度教化教学工作总结
标签:年度总结
时间:2023-09-28
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才是正确的呢?以下是我帮大家整理的幼儿园中班学年度教化教学工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。时间过得真快,转瞬间,一个惊慌而又充溢的学期又过去了。回顾这学期,劳碌而开心的工作,共同努力下,取得了较好的成果。为了更好的做好进后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期本班的工作总结如下:一、思想方面老师是幼儿的榜样,在全面推动素养教化的今日,作为老师更应提高自身素养,树立职业道德以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我不断的给自己充电,阅读大量的道德修养书籍,多看对业务有关的书籍,不断扩宽学问方面,为教学内容注入新的活力。勇于解剖自己,分析自己正视自己,从而提高自身的职业道德修养和素养。二、教化教学方面在教学中我深知要提高教学质量关键就是要上好课,为了上好课,我备好每一节课,自己动手制作教学用图和教学用具,开展丰富多采的教化教学活动来促进幼儿语言就、健、科、社、艺术等领域的发展。幼儿的'驾驭状况如下:1、语言领域幼儿期是儿童驾驭基本口语的关键时期,这个时期对训练幼儿完整的口头表达实力,极为重要。因此,在培育幼儿阅读图书的爱好,养成爱看图书和幼儿看图书,并帮助幼儿驾驭阅读图书的方法。如:看书时保持宁静,拿书时要轻轻拿、轻轻放,翻书时要轻轻翻,看完后要求幼儿简述图书内容,简述时先分组、后个别讲解并描述的方法。让每个幼儿语言表达实力得到发展与熬炼。在教学中我还注意幼儿倾听习惯的培育,就是让幼儿细心听取别人说,听懂对方说的意思和内容。学会倾听会给人留下仔细、塌实、敬重的印象。因此良好的倾听习惯的培育绝非小事。我实行以下措施:多与幼儿交谈,开展谈话活动和嬉戏,创建机会与个别幼儿谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响,引导幼儿,给幼儿供应倾听的机会,如:播放录音作品(故事、诗歌、儿歌、古诗)让幼儿学会宁静地听,听后让幼儿围绕一个话题思索,先讲什么,后讲什么,故事的名字叫什么,故事里有谁,讲了一件什么事情,然后用语言表达出来。通过以上活动、幼儿的思维实力,语言表达倾听习惯三个方面都得到了有效的发展。
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秋学期幼儿园中班教学工作总结
标签:工作总结
时间:2023-09-28
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来,让我们一起仔细地写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是我收集整理的秋学期幼儿园中班教学工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。不经意中,又一个学期接近了尾声,回顾这一学期来所经验的事,工作虽然很忙,但忙得很充溢。"为了每一个孩子都有进步",这是我们为之不懈努力的动力。令人欣慰的是,我们兴奋的看到了孩子们的进步,在和孩子们的相互合作中一起生活、学习,经过半年的学习和实践,取得了可喜的效果。下面就是教学效果做出以下总结:数学方面通过本学期的学习,本班幼儿在数学实力上进步很大,幼儿的思维和理解实力,以及操作、探究的主动性都有不同程度的提高,特殊是在视察理解和应用方面特殊精彩幼儿对数学的爱好也是日渐增加,特殊是在操作活动中,幼儿玩的兴奋,玩出了学习的意境,而且孩子们对学到的内容能运用到生活中,真正做到学有所得,学有所用。还从多方面培育了幼儿乐于思维、爱思索、敢于探究和运用数学的实力。在数学方面也有不足之处,半年来的培育,有少数幼儿对数学方面学习还有欠缺,一些幼儿在探究实力上缺少耐性和耐力,对活动没有足够的爱好,操作中不爱思索,处于懒散的状态,不情愿主动与别人沟通自己的操作成果,对数学方面的表达实力和归纳、总结实力还有一点点的差距。
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幼儿园中班组健康教学工作总结
标签:工作总结
时间:2023-09-28
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的总结,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不妨让我们仔细地完成总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是我为大家收集的幼儿园中班组健康教学工作总结,欢迎阅读与保藏。《纲要》要求幼儿园把促进幼儿的健康放在工作的首位,确定了幼儿健康教化是幼儿教化最为重要的组成部分。本学期,依据《纲要》,结合本园实际,针对中班幼儿年龄特点,我们主动开展身体保健和身体熬炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成了健康的初步意识。现将本学期健康领域教学总结如下:一、养成体育熬炼的习惯中班孩子特殊喜爱参与户外活动,每天早上一来园,我们就带他们去进行晨间户外熬炼。如:跑步、玩圈、丢沙包、打篮球等。对于教学活动后及户外活动时进行的体育活动,幼儿也非常感爱好,也乐于参加。在活动中激励幼儿利用现成的或供应的材料创建出幼儿自己感爱好的玩法,从而熬炼幼儿,使幼儿的基本动作得到发展。每月为幼儿打算健康教学活动,让幼儿规范基本动作,并通过嬉戏的形式,激发幼儿对体育活动的爱好。针对幼儿的身体状况而进行的活动《胖胖兔减肥》,让幼儿知道运动能让身体健康。进入冬天,孩子们来园的时候延后了,晨间活动的时候也不情愿动了,总是缩着手站着,针对这一状况,《太阳起床》很好地教化了孩子,让他们每天早早起,和同伴、老师一起参与熬炼。二、养成良好的'生活习惯通过小故事、榜样的力气促使孩子学会自己用筷子吃饭,同时保持桌面、地面的整齐;知道饭前洗手、饭后漱口;如活动《好吃的芹菜》,在相识芹菜养分的基础上我们还和孩子进行了包饺子的活动,孩子们特别喜爱。通过多种多样的活动让孩子爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽,吃好饭;活动间隙提示幼儿饮水,并按要求取放茶杯;经过一学期的练习,孩子们都已逐一驾驭。
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幼儿园中班语言教学工作总结
标签:总结
时间:2023-09-28
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况,包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料,它能帮我们理顺学问结构,突出重点,突破难点,不妨让我们仔细地完成总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是我收集整理的幼儿园中班语言教学工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。本学期的教学工作在本班老师的共同努力下,顺当的完成,由于中班幼儿的年龄特点,幼儿还是不能宁静地倾听同伴或老师说的话;听故事的时候不能宁静地听,经常会说一些与当前无关的话题或做一些小动作,缺乏良好的倾听习惯。本学期我们针对幼儿的发展,着重培育了幼儿的倾听实力,以往我们以是注意幼儿学会倾听,让幼儿倾听老师的言语指令,却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本事,首先我们两位老师从自身做起,做幼儿的主要倾听者,因为在幼儿园,老师是孩子们的主要倾听者,孩子有什么事都喜爱和老师说。另外,我们选择了幼儿感爱好的语言材料。如生动好玩的故事,琅琅爽口的儿歌,并采纳多种教化手段,如听录音故事,表演故事,朗诵等。一个学期下来,幼儿的语言表达实力有了很大的提高。现将语言教学做了以下工作:和孩子一起阅读图书,反复跟孩子讲重复的故事内容,给孩子听一些配乐的的儿歌磁带,帮助幼儿记忆一些儿歌,请幼儿轮番当小老师,在集风光 前念儿歌或做自我介绍,在日常生活中用一般话与孩子们多沟通,刚好订正和指导发音不准以及用词不当、语言不连贯的孩子,将一些手偶、布娃娃放在活动区,让孩子依据自己的意愿与娃娃们闲聊。在活动中,我们着重培育幼儿大胆的口语表达实力和理解实力,让他们能大方的.用完整连贯的语言来表达自己的意思,并引导幼儿会依据语言的指令连续行动或完成一项任务,能够听出一段话或一篇作品的主要意思,能口齿清晰地朗诵儿歌和学习复述简洁的故事。在观赏文学作品方面,初步理解作品的基础上,想象作品所描述的情景。为培育幼儿的阅读实力,我们首先教化幼儿爱惜读本,再相识封面、封底及页码,很快孩子们能逐页的看图书了,独立阅读实力也明显的提高了。在日常活动中我们创设各种谈话活动,及听说嬉戏,激励幼儿主动用语言与别人交往,乐于当众讲话,说话时自然大方。班上绝大多数的幼儿都可以做到,如同班上中途插进2名新生,还是不愿大胆的在集体前讲话,为此,我们通过后阶段的日常活动引导,让他们多与其他幼儿交往,并激励她大胆的将自己的愿望将出来;并通过班级朗诵儿歌竞赛等方式来培育他们大胆的口语表达实力,通过不懈努力,孩子们的语言实力都有了不同程度的提高。
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幼儿园春学期教学工作总结中班
标签:总结
时间:2023-09-19
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律,让我们一起仔细地写一份总结吧。总结怎么写才不会一模一样呢?下面是我帮大家整理的幼儿园春学期教学工作总结中班,希望对大家有所帮助。幼儿园春学期教学工作总结中班1
我们都有一种感觉,当你追逐时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初劳碌的身影还在眼前出现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品尝,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转瞬过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的喧闹声,这有半年的集体、嬉戏生活。使孩子们学会了很多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结。一、教化教学方面我班有32名幼儿,其中男孩17名,女孩15名。大部分幼儿性格开朗活泼可爱,个别幼儿性格较内向,有5名单亲家庭的孩子,性格相对其他幼儿有些欠缺,所以在开展幼儿的一日生活教化中从本班幼儿的实际状况动身,细心支配好每周安排活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子。在课前的教具打算要充分、内容要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性。在教态上具有亲和力,语言形象生动,
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