小学科学-空气在哪里教学课件设计_第1页
小学科学-空气在哪里教学课件设计_第2页
小学科学-空气在哪里教学课件设计_第3页
小学科学-空气在哪里教学课件设计_第4页
小学科学-空气在哪里教学课件设计_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

空气在哪里？第6课重要线索看不见，摸不着，占据空间真奇妙。无孔不入变化多，植物动物都需要。原来是空气！实验材料：

卡纸、塑料袋、气球、吸管、粉笔、注射器、杯子……实验一：找空气1你想用哪种物品找空气？2说一说，你打算如何找到空气？我们来想办法找空气吧实验二：这些杯子里有空气吗？用什么方法可以验证？温馨提示：

1、合理分工，不要争抢。

2、做实验的时候动作要轻，

不要把水洒到外面。

3、可以多做几次

4、实验要注意安全。

5、填好实验报告单我来试一试像空气这样能在空中向四面八方流动的物体叫做气体。实验三：空气有重量吗?实验材料：天平、气球、杠杆尺实验要求：注意观察天平和杠杆尺的倾斜方向。

我们的周围到处都有空气。空气是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的气体。空气能流动空气有重量空气占据空间。像空气这样能在空中向四面八方流动

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论